教科版 科学小学二年级下册期末测试卷及参考答案【突破训练】

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.皮肤感知不到（ ）。A.冷 B.疼 C.香味2.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（ ）。A.灯芯草 B.金属薄片 C.吹塑纸3.下列物体中都是铁制品的是（ ）A.铁钉、回形针、弹簧 B.橡皮、电饭锅、螺丝 C.木头、纸片塑料尺4.我们可以用（ ）来准确测量我们的身高。A.尺子 B.体重秤 C.手 D.以上都可以5.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（ ）的方法辨别它们。A.闻气味 B.尝味道 C.听声音6.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（ ）。A.小

2、丽得分更高 B.小天反应更快 C.小丽反应更快7.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（ ）。A.血管 B.骨骼 C.肌肉8.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（ ）。A.快 B.慢 C.不能确定9.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（ ）。A.注意力集中 B.认真倾听 C.快速动作10.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A. 荔枝 B. 苹果 C. 猕猴桃二.填空题(共10题，共58分)1.磁铁能够吸引（ ）的性

3、质叫磁性。2.我们的感觉器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（ ）与（ ）。3.磁铁磁性最强的地方是（ ）。4.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（ ）和（ ），相应的字母表示分别是（ ）和（ ）。5.小猫从出生到发育成熟需要（ ）个月左右。6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（ ），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（ ）。7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（ ）觉。8.磁铁的同极相互（ ），异极相互（ ）。9.磁铁的（ ）色部分指向南方，（ ）色部分指向北方。10.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（

4、 ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极。三.判断题(共10题，共20分)1.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（ ）2.鼻子能帮助观察物体的味道。（ ）3.反应速度是与生俱来的，不能改变。（ ）4.从外部看，人身体的左右基本对称。（ ）5.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（ ）6.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。（ ）7.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（ ）8.青少年要保持充足的睡眠。（ ）9.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（ ）10.条形

5、磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列相关的内容及图片用线连起来。五.简答题(共3题，共16分)1.指南针定方向的方法？2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？六.综合题(共3题，共17分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。让磁针浮在水面，自由转动确定方向，进而确定磁针的南北极指示南北2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1 这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝 B.肠 C.心脏2.如图2中，小朋友听

6、到的声音与（）联系最密切。A.肺 B.肝 C.心脏3.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。使用这个指南针时，应该将挂扣（ ）。A.平着放 B.立着放 C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是（ ）。A.铜 B.塑料 C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（ ）。A.东 B.北 C.南参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.C二.填空题1.铁2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较3.磁极4.南极；北极；S；N5.106.增加 减小7.味8.排斥；吸引9.蓝；红10.N；S；N；N；S；S；S；N三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.把指南针盒放平，让磁针自由转动； 当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁