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文档简介
1、7.3 复数的三角表示(精练)【题组一 复数的三角表示】1(2020全国高一课时练习)将复数化成代数形式,正确的是( )A4B-4CD【答案】D【解析】故选:D.2(2020全国高一课时练习)画出下列复数对应的向量,并把这些复数表示成三角形式:(1)6; (2)1+i; (3); (4);【答案】(1),画向量见解析 (2),画向量见解析 (3),画向量见解析 (4),画向量见解析【解析】(1)6对应的向量如答图中,又,.(2)对应的向量如答图中,又.(3)对应的向量如答图中,又,.(4)对应的向量如答图中,又,.3(2020全国高一课时练习)下列复数是不是三角形式?如果不是,把它们表示成三角
2、形式.(1);(2);(3);(4);(5).【答案】(4)是三角形式;(1)(2)(3)(5)不是三角形式. (1);(2)(3);(5).【解析】(1)中间是“-“号,不是三角形式. ;(2)括号前面是负数,不是三角形式,(3)括号内前面是正弦,后面是余弦,不是三角形式,;(4)是三角形式(5)括号内前后两个角不相等,不是三角形式,4(2020全国高一课时练习)把下列复数表示成代数形式:(1);(2);(3)(4).【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式.5(2020全国高一课时练习)将下列各复数转化为三角形式(辐角取辐角主值):(1
3、);(2)20;(3).【答案】(1);(2);(3)【解析】解:(1),又,;(2),又,;(3),又,6(2020全国高一课时练习)将下列各复数转化为三角形式(辐角取辐角主值):(1)-5i;(2)-10;(3);(4).【答案】(1);(2);(3);(4)【解析】(1),又,;(2),又,;(3),又,;(4),又,7(2020全国高一课时练习)把下列复数表示成三角形式,并且画出与它们对应的向量:(1)4;(2);(3);(4).【答案】(1);作图见解析(2);作图见解析(3);作图见解析(4);作图见解析【解析】(1);(2);(3);(4).分别对应向量,如图所示.【题组二 复数
4、的辅角】1(2020全国高一课时练习)下列各角不是复数的辐角的是( )ABCD【答案】C【解析】,辐角主值,故可以作为复数的辐角的是,.当时,;当时,;当时,;故选:C2(2020全国高一课时练习)复数的辐角主值是( )ABCD【答案】D【解析】,辐角主值,故选:D3(2020全国高一课时练习)复数的辐角主值是( )AB CD【答案】B【解析】由辐角主值的定义,知复数的辐角主值是.故选:B.4(2020大连市普兰店区第一中学高一月考)复数,则_ .【答案】【解析】 复数在复平面内,对应点的坐标为,点在轴上,所以,故答案为:.【题组三 复数的乘、除运算的三角表示及及其几何意义】1(2020全国高
5、一课时练习)( )A1B-1CD【答案】C【解析】故选:C.2(2020全国高一课时练习)( )ABCD【答案】D【解析】故选:D.3(2020全国高一课时练习)( )ABCD【答案】C【解析】故选:C.4(2020全国高一课时练习)( )ABCD【答案】B【解析】.故选:B.5(2020全国高一课时练习)计算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1); (2); (3); (4).【解析】(1)原式(2)原式;(3)原式 ;(4)原式 .6(2020全国高一课时练习)计算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】(1);(2);(3);(4).另解(4)
6、题还可以这样解:原式.7(2020全国高一课时练习)计算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】(1);(2);(3);(4).另解第(3)题还可以这样解:原式.第(4)题还可以这样解:原式.【题组四 综合运用】1(多选)(2020山东济南市高一期末)任何一个复数(其中、,为虚数单位)都可以表示成:的形式,通常称之为复数的三角形式.法国数学家棣莫弗发现:,我们称这个结论为棣莫弗定理.根据以上信息,下列说法正确的是( )AB当,时,C当,时,D当,时,若为偶数,则复数为纯虚数【答案】AC【解析】对于A选项,则,可得,A选项正确;对于B选项,当,时,B选项错误;对
7、于C选项,当,时,则,C选项正确;对于D选项,取,则为偶数,则不是纯虚数,D选项错误.故选:AC.2(2020全国高一)1748年,瑞士数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式,这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据此公式,有下列四个结论:;.其中所有正确结论的编号是( )ABCD【答案】A【解析】因为,故,故正确.,所以,故正确,错误.而.故正确,故选:A3(2020河南郑州市高二期末(文)欧拉公式把自然对数的底数,虚数单位,三角函数联系在一起,充分体现了数学的和谐美,被誉为“数学中的天桥”.若复数,则( ).AB1CD【答案】C【解析】由题意得,所以,故选:C4(2020全国高一课时练习)把复数与对应的向量,分别按逆时针方向旋转和后,与向量重合且模相等,已知,求复数的代数式和它的辐角主值.【答案】,【解析】由复数乘法的几何意义得,又的辐角主值为5(2020全国高一课时练习)已知,将按逆时针方向旋转得到,则Z点对应的复数为_.【答案】【解析】由题意得,P点对应的复数为,由复数乘法的几何意义得:,故填.故答案为:.6(2020全国高一课时练习)若复数满足,则的代数形式是_.【答案】【解析】设,则,解得.故答案为:.7.(2020江苏省
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