喜羊羊勇闯狼堡-幼儿园中班数学教案_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -喜羊羊勇闯狼堡-幼儿园中班数学教案中班数学活动教案喜羊羊勇闯狼堡活动目标：熟悉数字5，知道数字5的形成，能灵便运用比较的办法，利用实际操作理解5与4是多1少1的关系利用故事、嬉戏体悟学习数学的乐趣。活动预备：图片两张（喜羊羊、灰太狼各一张）；挂图（画面内容：草地，狼堡、喜羊羊、灰太狼）；5只衣服色彩不同的小白兔卡片；5只大象；5块香蕉；数字卡片4、5；音乐：大家一起喜洋洋活动过程：展示挂图，激活爱好师：小伴侣们，喜爱看喜羊羊与灰太狼吗？幼：喜爱师：那你喜爱里面的谁？（幼儿自由发言之后，展示图片）今日，懒羊羊过生日了，大家都来给他祝贺。正在这时灰太狼静静地来了，抓走了懒羊羊，

2、怎么办呢？幼：去救他师：喜羊羊也想要去狼堡救出懒羊羊，但是灰太狼在路上设了许多陷阱，所以喜羊羊想邀请我们班的小伴侣和他一起去闯狼堡、救懒羊羊，让我们动身吧！（展示挂图，激活幼儿参加活动的热烈）克服困难，勇闯狼堡熟悉数字5，知道5是由5个1组成的师：喜羊羊走在去狼堡的路上，骤然灰太狼跳出来了（展示灰太狼图，老师仿照灰太狼声音）喜羊羊你看我这有几只小白兔（我们一起来数数）幼：5只师：数字宝宝5像什么呢？幼：钩子（或秤钩）师：那5只小白兔穿了什么色彩的衣服，各有几只（引领幼儿观看挂图，得出穿红色、黄色、绿色、蓝色、紫色的小白兔各有1只）师：那5里面有几个1，自己数数幼：5个师：喜羊羊，算你聪慧，后面

3、还有更难的题，你要当心了！能灵便运用比较的办法，比较4、5两数的多1少1师：喜羊羊，你看包包大人来了几位客人？数一数幼：5位师：现在我要你给他们分这些香蕉，每位客人一块香蕉。（请幼儿操作）师：看，是不是每一只大象都有一块香蕉啊！幼：不是师：为什么呢？（引领幼儿数出大象有5只，香蕉有4块）师：哦，大象有5只，香蕉惟独4块，那5比4怎么样1幼：多1师：那4比5呢幼：少1师：怎么办呢？（幼儿自由发言，让每只大象都有1块香蕉）师：听灰太狼说什么了我还会回来的！。灰太狼被我们打走了，现在我们要去就懒羊羊了，看图片，懒羊羊救出来没？幼：救出来了大家一起喜洋洋师：恩，大家都在一起给懒羊羊过生日可愉快了，现在我们也要去懒羊羊的生日聚会，好不好幼：好师：现在请小伴侣按照教师手里的数字宝宝，拿出相应的积木送给他作为生日礼物（展示数字宝宝4，幼儿拿出4块积木）师：再拿出这个数字宝宝多1之后的积木送给懒羊羊（幼儿边送边问幼儿你送了几块）师：懒羊羊

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