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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1在以下形状不规则的组件中,如图不可能是下面哪个组件的视图( )ABCD2有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|ab|+a的结果为()AbBbC2abD2ab3据猫眼专业
2、版显示,今年国庆档的献礼片我和我的祖国已经跻身中国电影票房榜前五名,自上映以来票房累计突破亿元,将亿用科学记数法可以表示为( )ABCD4如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )ABCD5下列各数中,绝对值最大的是( )A2B1C0D36已知ab,下列等式不一定成立的是()AacbcBacbcCa2b2D17一个角比它的余角大 1822,则这个角的补角的度数为( )A5411B12549C10811D35498下面是一组按规律排列的数,第个数应是( )ABCD以上答案均不对9如图,下列条件:中能判断直线的有( )A5个B4个C3个D2个10用一副三角板不能画出的角
3、是( )A75B105C110D135二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11计算:_12 “辽宁号” 航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为_13若,则的值是_14父亲和女儿的年龄之和是54,当父亲的年龄是女儿现在年龄的3倍时,女儿的年龄正好是父亲现在年龄的,则女儿现在的年龄是_15如图,已知OM平分AOC,ON平分BOC,AOB90,BOC30则MON的度数为_ 16无论a取什么实数,点A(2a ,6a+1)都在直线l上,则直线l的表达式是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播
4、下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图治理杨絮一一您选哪一项?(单选)A减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量B调整树种结构,逐渐更换现有杨树C选育无絮杨品种,并推广种植D对雌性杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮E其他根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民共有 人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是 ;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有90万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数18(8分)如图,已知平
5、面上有三点A, B, C (1)按要求画图:画线段AB,直线BC;(2)在线段BC上找一点E,使得CE=BC-AB;(3)过点A做BC的垂线,垂足为点D,找出AB,AC,AD,AE中最短的线段,并说明理由.19(8分)某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现由甲、乙两组修理,甲组单独完成任务需要12天,乙组单独完成任务需要24天(1)若由甲、乙两组同时修理,需多少天可以修好这些套桌椅? (2)学校需要每天支付甲组、乙组修理费分别为80元、120元若修理过程中,甲组因新任务离开,乙组继续工作任务完成后,两组收到的总费用为1920元,求甲组修理了几天?20(8分)如图,用棋子摆成一组“上
6、”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第个、第个图形中的“上”字分别需要用多少枚棋子?(2)第个图形中的“上”字需要用多少枚棋子?(3)七(3)班有名同学,能否让这名同学按照以上规律恰好站成一个“上”字?若能,请计算最下面一“横”的学生数;若不能,请说明理由21(8分)正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):(1)填写下表:正方形ABCD内点的个数1234n分割成的三角形的个数46(2)原正方形能否被分割成2016个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由22(1
7、0分)小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?23(10分)解方程:(1) (2)24(12分)化简,再求值:4x2y6xy2(4xy2x2y)+1,其中x2,y1参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】依次分析所给几何体三视图是否与所给图形一致即可【详解】解:A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,
8、1,符合所给图形;C、主视图从左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形故选:C【点睛】本题主要考查由视图判断几何体,解题时注意:主视图,左视图分别是从正面看及从左面看得到的图形画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图2、A【解析】根据数轴可知,a0b,且|a|b|,所以原式=b-a +a=b故选A.3、B【分析】先将亿元化成元,再根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】亿元=2990000000元,2990000000=2.99109,故答案选择B.【点睛】本题考查的是科学记数法
9、的表示方法:把一个数表示成a10n的形式(其中1|a|10,n为整数).4、A【分析】作出几何体的主视图,跟各项进行比较即可【详解】根据题意,作出几何体的主视图故答案为:A【点睛】本题考查了几何体的主视图,掌握画几何体主视图的方法是解题的关键5、D【解析】试题分析:|2|=2,|1|=1,|0|=0,|3|=3,|3|最大,故选D考点:D6、D【分析】根据等式的基本性质作出判断【详解】A、在等式ab的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即acbc;故本选项不符合题意;B、在等式ab的两边同时乘以c,所得的结果仍是等式,即acbc;故本选项不符合题意;C、在等式ab的两边同时平方,所得的结果仍是
10、等式,即a2b2;故本选项不符合题意;D、如果b0时,没有意义,故本选项符合题意故选:D【点睛】主要考查了等式的基本性质解题的关键是掌握等式的基本性质等式的性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式7、B【分析】和为90度的两个角互为余角,依此根据一个角比它的余角大1822可求这个角的度数,再根据和为180度的两个角互为补角,即可求解【详解】设这个角为,则,解得:,这个角的补角的度数为故选:B【点睛】本题考查了余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90;两个角互为补和为180利用方程
11、思想较为简单8、C【分析】根据分析这组数的规律进行求解,将特殊规律转化为一般规律即可.【详解】第1个数是;第2个数是;第3个数是;第4个数是;第2020个数是,故选:C.【点睛】本题属于规律题,准确找准题中数与数之间的规律并转化为一般规律是解决本题的关键.9、B【分析】根据平行线的判定定理对各小题进行逐一判断即可【详解】解:1=3,l1l2,故本小题正确;2+4=180,l1l2,故本小题正确;4=5,l1l2,故本小题正确;2=3不能判定l1l2,故本小题错误;6=2+3,l1l2,故本小题正确故选B【点睛】本题考查的是平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解答此题的关键10、C【分析】105
12、=60+45,105角可以用一幅三角板中的60角和45角画;75=45+30,75角可以用一幅三角板中的45角和30角画;135=90+45,135角可以用一幅三角板中的直角和90角或45角画;110角用一副三角板不能画出【详解】解:105角可以用一幅三角板中的60角和45角画;75角可以用一幅三角板中的45角和30角画;110角用一副三角板不能画出;135角可以用一幅三角板中的直角和90角或45角画。故选:C【点睛】本题考查了利用一副三角板画出的特殊角,找出规律是解决此类题的最好方法,应让学生记住凡是能用一副三角板画出的角的度数都是15的整数倍二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18
13、分)11、a22ab+b21【分析】先利用平方差公式计算,再利用完全平方公式计算可得【详解】原式=(ab)21=a22ab+b21故答案为:a22ab+b21【点睛】本题考查了乘法公式,解答本题的关键是掌握平方差公式和完全平方公式12、6.75104【解析】67500=6.75104.故答案是: 6.75104.【点睛】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数13、1【分析】根据得,代入求解即可【详解】故答案为:1【点睛】本题考查
14、了求代数式的值的问题,掌握代数式之间的等量关系是解题的关键14、1【分析】设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54-x)岁,根据父女的年龄差不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54-x)岁,根据题意得:54-x-x=3x-(54-x),解得:x=1答:女儿现在的年龄是1岁故答案为:1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键15、45【分析】先根据角的和差求出AOC,然后根据角平分线的定义求出COM与CON,再利用角的和差求解即可【详解】解:AOB90,BOC30,AOC=AOB+
15、BOC=120,OM平分AOC,ON平分BOC,COM=AOC=60,CON=BOC=15,MON=COMCON=6015=45;故答案为:45【点睛】本题考查了角平分线的定义和角的和差计算,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键16、y=3x+1【解析】先令a=0,求出A点坐标,再令a=1得出A点坐标,利用待定系数法求出直线l的解析式【详解】令a=0,则A(0,1);令a=1,则A(2,7),设直线l的解析式为y=kx+b(k0),则,解得 ,直线l的解析式为y=3x+1,根答案为:y=3x+1【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,掌握一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析
16、式是解题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)2000;(2)28.8;(3)补图见解析;(4)36万人.【解析】分析:(1)将A选项人数除以总人数即可得;(2)用360乘以E选项人数所占比例可得;(3)用总人数乘以D选项人数所占百分比求得其人数,据此补全图形即可得;(4)用总人数乘以样本中C选项人数所占百分比可得详解:(1)本次接受调查的市民人数为30015%=2000人,(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是360=28.8,(3)D选项的人数为200025%=500,补全条形图如下:(4)估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数为9040%=36(万人)点睛:
17、本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小18、 (1)图见解析;(2)图见解析;(3)AD.【分析】(1)根据线段、直线的定义画出图形即可;(2)根据线段和差的定义画出CE=BC-AB即可;(3)根据垂线段最短可解.【详解】解:(1)如图即为所求;(2)如图即为所求; (3)AD,连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.【点睛】本题考查作图-复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型19、(1)需要8天可以修好这些套桌椅;(
18、2)甲组修理了6天【分析】1)根据题意列出方程,计算即可求出值;(2)设甲修理组修理了m天,乙修理组修理了n天,根据题意列方程组即可得到结论【详解】(1)解:设由甲、乙两修理组同时修理,需要x天可以修好这些套桌椅,根据题意得: 解得:x=8,则甲、乙两修理组同时修理,需8天可以修好这些套桌椅;(2)设甲组修理了y天,则乙组修理了 答:甲组修理了6天【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程此题要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间工作效率20、(1)18个,22个;(2)(4n+2)个;(3)27人【分析】(1)第个和第个字用的棋子数在6的基
19、础上增加几个4即可;(2)根据(1)得到的规律计算即可;(3)让(2)得到的代数式等于54求值,求得整数解,进而看在3的基础上增加几个2即可【详解】(1)第个图形中有6个棋子;第个图形中有6+4=10个棋子;第个图形中有6+24=14个棋子;第个图形中有6+34=18个棋子;第个图形中有6+44=22个棋子(2)第n个图形中有6+(n-1)4=(4n+2)个(3)4n+2=54,解得n=1最下一横人数为2n+1=21+1=27(人)【点睛】考查图形的规律性问题;判断出变化的量,及不变的量是解决本题的突破点21、(1)填表详见解析;(2)能;1007个【解析】试题分析:(1)仔细分析所给图形的规律可得:当正方形ABCD内点的个数为1时,分割成的三角形的个数为;当正方形ABCD内点的个数为2时,分割成的三角形的个数为;当正方形ABCD内点的个数为3时,分割成的三角形的个数为;即可得到结果;
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