已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小数的意义我的身高是1.4米。我的体重是39.4千克。0.90元2.85元5.98元蚂蚁的身长是0.004米 。1用数表示下面各图中的涂色部分。10.010.231.哪两只袜子是一双?用线连一连。1、0.8的计数单位是( ),有( )个( )。2、0.06的计数单位是( ),有( )个( )。3、0.340的计数单位是( ),有( )个( )。0.180.10.0160.010.0010.001340填一填分数:( )米 ( )米 ( )米小数:( )米 ( )米 ( )米幼儿身高8分米桌子高85厘米小蚂蚁身长4毫米巩固练习0.80.850.004 小 结 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 十分之几是一位小数,百分之几是两位小数,千分之几是三位小数。 小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10。天才= 的灵感+ 的勤奋-爱迪生天才=0.01的灵感+0.99的勤奋布置作业:1.认真完成课本36页,练习九2.3.4题。2.寻找生活中的小数,知道它的意义。谢谢大家(*_*)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- ELSD检测器的选择和主要的应用介绍
- ATT12月8号考试试卷
- icu期间肺保护策略与进展蒋东坡
- 公务员转正个人总结汇报
- 挂职实习心得体会
- as主成分分析与因子分析
- 2.2做更好的自己 课件 (2) 2026-2027学年统编版道德与法治 七年级上册
- 2026年计算机软考系统分析题
- 男性医药健康科普
- 包包巴士交通安全
- 《先兆流产中西医结合诊疗指南》
- 标准日本语初级下课后练习题答案25-48
- 农村建房包工包料施工合同
- 2024年江苏省张家港市文化中心管委办招聘3人历年(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 多导睡眠监测课件
- 《复变函数与积分变换》第三版课后习题及答案
- 四川大学高等学历继续教育本科生毕业论文样本格式
- 交接班管理制度车间交接班制度生产车间交接班制度
- 仪器内校员培训教材
- 《中国石化建设工程招标投标规定》(完整版)资料
- 中小学会计制度测试题及答案
评论
0/150
提交评论