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文档简介
1、Word - 3 -三年级组参观矿业大学“中国煤炭科技博物馆”研学方案一、活动宗旨 利用开展走进矿物大世界,探访煤炭小精灵研学活动,带领同学通过网络、书籍、影片等渠道,多角度了解煤炭的相关学问,培养同学搜集、收拾资料的能力,激活同学探究科学的剧烈愿望,培养同学学科学、爱科学的良好习惯。 二、活动背景 中国煤炭科技博物馆经教导部立项,由中国矿业高校承建并管理,于2022年9月竣工,建造面积18 980平方米。博物馆以浓缩千年煤炭开采历史,汇聚当代煤炭科技成绩,出示今朝煤炭精英风采,前瞻将来煤炭进展远景为主题。本馆设有中国矿业高校校史馆、自然陈设馆、煤炭科技馆、矿业平安馆、煤炭企业馆、艺术馆、地下
2、博物馆7个展馆。 三、活动意义 1. 利用矿大志愿者专题讲座,协助同学了解矿物的种类、特点、用途、进展,让同学爱上矿物,激活讨论热烈。 2、利用查阅煤的相关资料,向学生介绍煤炭,引领同学了解煤炭、热爱煤炭,发觉煤炭的内在美。 3、利用参观中国煤炭科技博物馆,了解矿物的丰盛学问,走进煤炭的开采历史,参观当代煤炭的科技成绩,小组合作开展讨论型学习,提升同学的探索能力。 4、利用完成讨论报告,引领同学观看、记录、对感爱好的问题深化讨论,并出示评选,激励同学探索的愿望和爱科学、学科学的良好习惯。 四、活动形式 (一)我和小精灵交上伴侣:提前调研,专家讲座 1、支配班级组的教师前往中国矿业高校,提前参观中国煤炭科技博物馆,做好调研工作。 2、联系中国矿业高校的高校生志愿者走进小学,给孩子们介绍相关学问。 (二)走进小精灵的大世界:查阅资料,互动沟通 1、各学科教师行动起来,引导同学了解煤炭,喜爱煤炭。 2、请同学查阅煤炭的资料,课堂上举行沟通。 3、开展煤炭的自述活动,用丰盛的形式激活同学讨论的热望。 (三)零距离地接触小精灵:实地参观、观看讨论 1、将各个班同学分成八个小组,同学自愿挑选,自由组合。 2、走进中国煤炭科技博物馆,仔细参观,做好记录。 (四)我们小组的讨论报告:撰写报告,总结出示 1、引领同学收拾讨论所得,以小组为单位举行合作探索。 2、
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