版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、电视台寒假实践报告范文汇集我在 XXXX 教育台的节目部实习,是第一次在电视台 实习。以前总觉得电视台的人都眼睛长在头顶上, 现在看来 也不尽然。 节目部是比较不紧张的部门,办公室里的氛围很 好,从主任到主持人 和记者都对我这个实习生很照顾,虽然 我没有像其他实习的同学一样 频繁的跟着老师出去采访,但 是我很知足了。实习部门的领导很亲和 我第一天去实习的时候,李海英主任就 大体向我介绍了 他们部门负责的节目,主要是关于高招就业方面的, 重头戏 就是决战XX高考、互动和资讯方面的节目。她从来都很 亲善,浑身透着一种女人的温柔,但是她又很端庄。作为一 个部门主 任,她给我的印象是,她的亲善可以让部
2、门里的人 都很喜欢她,她的 认真和镇定又让周围的人都带有几分敬意, 就是她减少了我的惴惴不 安和不知所措,我暗暗佩服这种领 导艺术。在她的部门每一个人都很 友善,不像新闻部或者专 题部,他们的办公室里的空调老化了,冷冰 冰的,人也都是 脸上挂霜,一副拒绝人千里之外的表情。循循善诱的师兄 办公室里有位是我们财大的师兄,他让我感到, 出门在 外,我们就像一家人。师兄是 xx 年毕业的,我则在这年入 校,代沟也割不断我们之间的这份“亲情”。他现在是 XXXX 教育电视台的栏目编导,从他身上,我渐渐搞清楚了一 个编导的职 责和工作性质,他告诉我一个很受用的道理:以 后联系采访要找就直 接找这个单位的最
3、高领导,这样是最有 效的。我觉得即使将来我不做新闻这行, 他的话是对的, 不 必惧怕或者担忧人家大领导会不会理你, 因为他没有什么值 得你去惧怕、自卑的。因为职业是不同的,但是人 都是平等 的。并且就在他告诉我这事之前, 我就因为这个畏首畏尾 的, 吃了不少苦。这次教训很深刻可是我觉那是我进台实习的第二天,正好碰上 XXXX 省报考艺 术类专业的 学生联考,我跟着台里一位老师去 XXXX 师大 拍几个镜头。与我一起 来教育台实习的同班同学丁丁(她在 新闻部实习)也要去采访,所 以,我们就一起去了。采访时, 省里的领导要在师大的会议室开座谈 会,由于现场人太多, 会议室里放不下那么多人,我和丁丁
4、觉得自己 是小实习生, 就自动和一些老师留在了外面,可是当我们去洗手间回 来的 时候发现剩下的人也都进去了,在里面站着,就剩下我们两 个 在外面了,怎么办?进去还是回去?在那个走廊特别的冷, 不敢进去 怕惊扰领导讲话,回去?可是没有告知老师之前要 是走了是不是不 好,于是就只剩下等待了 那么冷的天气, 我们两个冻得一直在打哆 嗦。更可恶的是师大那个负责招待 的人竟然厉声轰我们两个离开, 无奈,我们只好躲到角落去。 可是不想他一会过来又看到了我们,又 开始赶我们走,当时 我真觉得他可笑,拿根鸡毛当令箭,领导来这里 又不是他是 领导,他嚣张什么! 丁丁忍不住对他讲,我们是教育台 的实 习记者,在等
5、我们的老师,结果他听了就不理我们了。我气 结,受气还是吞吧。丁丁冻得也受不了,提议要进会议室,得礼貌上不妥,就阻止她,就这样我们两个在争执和寒冷中终于等到了散会。两个老师出来看到我们很惊讶, 他们以为我们已经回去了, 我们把经历告诉了他们,他们两 个摇头:别说自己是实习的,就是 XXXX 教育台的记者, 以后别穿得这么学生气来实习,别提包,就是遇 到有人拦也 要理直气壮,不要理会他们。我想,以后我不会这么犹豫,瞻前顾后了,做事不能考 虑太 多,尤其想要做记者出去采访,那样自己就永远得不到 好新闻,记者 就两个字:拼、抢。领导固然是领导,但是要 采访到自己想要的东西 有时候就要“厚脸皮” 。那天
6、领导讲 话的内容都不知道,我肯定完不成任务。但是我内心还是比 较疑问: 领导在讲话的时候,进出会议室是不是对的?但是 如果我真做了记 者,为了新闻那肯定是要进的, 这点我坚信。实习目的:为了能够更好把课本知识和通过自己的社会 实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可 以为以后 的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专 业学得更好,还可 以进一步的了解社会,这对我们将来步入 社会是非常有帮助的。实习时间:20年XXXX月2xxxx日至20 xx年x XXX月24日 实习内容:根据学校安排,我在 xx 人民广播电台开始 为期一 个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期 间,或
7、亲身体 验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了 很多东西,受到了很多 启发,同时,也发现了自身的不足之 处。一个月的实习时间虽然很 短,要学的东西很多,但直接 接触媒体行业并参与第一线的工作就像 一本活的教科书,期 间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我 本次实习的 心得报告。我的指导老师是 xx 人民广播电台新闻广播采访部的赵 老师, 主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于 选择在广播电台 实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要 学习了录音笔的使用、音 频文件的编辑和电话采访的录音等 相关技术,并初步了解了电台新闻 的播放流程。作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的
8、心愿。 在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习 期间,由于老师 跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻 的采访工作。虽然比较简 单,但对于一个初学者来说,却是 了解采访流程和学习会议新闻写作 的重要机会。此外,还在 老师的指导下参加了几次活动的采访,学习 了现场活动的新 闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政 府、省 军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一寒假曾经在 西安三秦都市报实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实 习有较大 收获。首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级 都市报 的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量 还原现场, 用 细节增加生动性。 而这
9、次在省广播电台的实习, 老师专门提醒我注 意语言的正式和一些政治上的常识。比如 一次我独自参加省人大的主 任会议,回来在写稿时,老师叮 嘱我要注意领导的出场顺序,并交我 写一些此类会议新闻的 固定格式、固定用语等内容。其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长, 尽量使用短句 ; 不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕 捉信息 ; 尽量使用口语 化、简洁易懂的词语,避免生僻词的 使用。此外,为突出广播媒介特 性,非常注重音响原声的使 用,尤其是对于现场活动的报道。比如我 在实习第二天采访 的军事科技知识展览举办 ,那是一项为丰富 小学生假
10、期 生活举办的活动, 现场有不少前来参观的小朋友。 在采 访时, 老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背 景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻 变为音响 报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后 的新闻 成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频 文件的剪辑就成 为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未 接触过相关内容,老师简 单地指导一番后,确实花了我不少 功夫练习那个专业软件的使用。老 师为了让我深刻体会到广 电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多 次让我到录音棚 去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我
11、听到录 音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才 深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然 也已经 有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些 小“豆腐块”消 息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省 电台的实习,采访部正好 在做一组关于初高中乱收费的深度 报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费 的情况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题 的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信 息的真 实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料, 就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有
12、点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了 整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽 然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写 过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。实习总结:暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感
13、受到非常鲜活的新闻 工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价 值、新闻时效性、 真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此,暑期实 习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变 从学生到工作者,需 要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后 进一步在新闻学道路上前行打下了基础从今年 2 月份开始毕业实习,到现在也已经有一段时间 了,这期间在县台
14、做过新闻,现在在江西电视台一个栏目见 习。虽然时间不是很长,但真的是学到很多东西。实习是一 个过程, 在这样的过程中,我觉得自己在成长。我认为实习就是学校知识的实践化,是考验学校知识是 否掌握 的良好途径。也是对自己的一次充电。在实习过程中 会遇到很多的困 难和挑战,并从中得到经验,这些都是书本 上学不来的。记得第一次发稿的时候,被主编修改了好多次 ; 记得第 一次出 镜时,摄像无奈的表情 ; 记得第一次采访的时候,语 言不通的尴尬 等等。都让我明白了做一名记者、媒体工作者 的不容易。实习期间也真的怀疑自己是否适合做媒体,但是我觉得 要对的 起自己的专业,要加倍努力。还记得有一次自己去医院做采
15、访,那个医院就是不让我 拍摄图 象,他们不相信我是电视台的,而且我作为实习生也 没有什么可以证 明自己的证件,这真的让我非常难堪,最后 只好当面给新闻中心的主 任打电话,才化解了这样的情况。 现在想想也真的比较搞笑。但是最 后采访还是完成了,所以 无论遇到什么样的困难,都会把工作做好 的。在学校里学的大多都是理论的知识,但是实习真的让我 有了一 定的实践能力,知道了做新闻的具体流程,知道了新 闻语言跟常规语 言的差别,明白了作为一名记者的定位,以 及这份工作的责任。实习中也会有人否定你,但是我一直认为越是批评的话, 才越 能让自己成长。因为虽然听起来很不好听,但是仔细想 下如果真的是 自己的问
16、题,那就真的应该马上改正。实习中我坚持做到一定要守时。第一次出去采访的时候, 毫不 夸张的说,我是提前一个小时到达的目的地,我就是怕 迟到,早到总 比迟到好。每次采访,我总是提前半个小时左 右到达,找个地方坐 下,把今天的采访任务好好想想,理清 思路。唯一的一次迟到是因为 联系员告诉错了地方,打车赶 到的时候迟到 5 分钟,感觉特别不 好,打那以后,我更加谨 慎了。还记得有一次,新闻中心的主任问了我一个问题,但是 我说了 一个大概的数据,主任说确定吗?我就不确定了,做新闻不能想当然,任何即将变成铅字的事情都要进行证实, 必须严 谨。最新电视台新闻制作实习报告每次写完稿一定要读,不要有硬伤。新闻
17、的“硬伤” , 是指一 篇作品中,存在致命的、关键的、明显的错误,或者 是不该发生的常 识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政 策性硬伤、导向性硬伤、 违反宣传纪律的硬伤、片面性造成 的硬伤、常识性错误和技术性的硬 伤。要想做到没有新闻硬 伤,也是件不太容易的事。我就有过稿子因 为“硬伤”问题 而被退回的情况。 发第一篇稿的时候高兴的不得 了, 说实话, 后来再发稿占大多数的心理是害怕和紧张,怕又被退的经回来。 实习让我更加了解了电视媒体,并参与其中,带着实践 验,我要更好地学习理论知识,为以后成为真正的媒体 人做好充足的 准备。我参与其中,我乐在其中,我仍然充满 了斗志。希望通过自己 的努力
18、,向媒体的前辈们看齐,积累 更多的经验,多涉及各个方面的 知识,当个“杂家” ,不求 为中国的新闻事业立下汗马功劳,只求 尽自己的一份力,做 到最好的自己 !(四) 结束两月实习,在广播电台工作的这些月,我和台里的 同事甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时 常给我鼓 励和帮助 ; 我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利 完成工作任务, 工作之余还经常总结经验教训,在结束工作 后,我还写下了自己的 新闻专业实习生广播电台实习报告 在工作中我也会犯一些错误, 从而受到领导批评,但我认为 这些错误和批评是能极大的促进我的工 作热情,让我能在以 后的工作中谨慎小心,提高工作效率。这次实习我总结
19、了以下几条经验,在以后的生活中如果 我能吃 透这些经验,将会使我受益匪浅:第一:作为一个新闻人,而我自己本身是个相对比较内 向的, 不太擅长主动和别人交流打交道,在此次实习过程中 我也发现了自己 的不足。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,比较不太主 动 去采访当事人,好在有同事现场,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。在 今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难
20、也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动协助他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎,一丝不苟,不能出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响广播播出的新闻质量,因此认认真真地做每一件事情
21、就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有 必要一定 要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误。就 像我在工作的时候,也犯下 了不少错误,比如说再一次清明 节主题稿的时候,我的稿就没有通过, 多亏符主任的细心指 导,我才发现自己犯了严重的错误。还好这次只 是这是自己 第一次写新闻主题稿,要是经常不注意自己的工作态度, 可 能会造成更严重的损失。第三:要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工 作中来,充分展示我的个人价值和 人生价值,为实现自我的 理想和光明的前程而努力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省梅州市2025~2026学年高二英语上学期期末考试
- 溶剂型外墙涂料施工方案
- c#小游戏课程设计
- 汽车发动机电控系统检修 全套课件 检修点火线圈及控制电路-使用汽车诊断仪
- 发展规划与创新关联研究
- 机器学习在金融交易中的应用优化
- 技术发展趋势与技术瓶颈分析
- 芯片功耗优化技术研究与应用
- 外交学毕业论文选题
- 评级偏差预测模型论文
- (13)普通高中艺术课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)
- 2025年《思想道德与法治》期末考试题库及答案
- 成都市X街道社区网格化治理存在的问题及对策研究
- 终端安全培训课件
- 汽车维修岗前培训考试题及答案解析
- GSK928TE-GSK928TC-编成和操作说明
- 高压配电室设备维护施工方案
- (2025年标准)炒股保底协议书
- 大学生创新创业基础(微课版 第2版)课件 项目1-6 创新创业起航 -创业者与创业团队组建
- 【七下RJ数学】安徽省芜湖市区2024-2025学年下学期期末考试七年级数学试卷
- DB11-T1382-2024空气源热泵系统应用技术规程
评论
0/150
提交评论