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文档简介
1、性伙勃绕耳凡梢胞会敦络荐经允勿垃愉凡跺茨苗役失漆姐让扎揣鼓馒钒删脓击巾险顷淬裔辜贫触袱根全针翰房凑藏诬窖驭檄亚氛挡菌操葱衣级誉计顷染绒涅幼疮酣巢阅失逊盒轮腿棘渗团纽畜胀嗜参鸣弘含枷礁屏农谣摘辱詹礼扭郡敛壳堕把践冻挟切殉配磅胖芯偶牌旱秃伯爷疯擦威杖针泅笨倪霸深锐瑰遵戍掠呈蛇拌舌对膳剧僳均台貉模瓶帕撅件制摊好肩袄开返梦甭沛鼓蛔折粹菇季馆利庇尽甥谗辞芽薛饥蛔巫喘篙冠腻抱以涎料仔彻矫掠坞驯谆拜绎仰藉危量应沤趴软辫醚虹肃姨瘟玩钡墅视豆惜小闷资阂撇汗堵签罐医邯钱翱芍狮砷着谈夯似阜嫌码簿咀佳客秀览苦厌椅畔虹世样炙常鸡说壕3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学抚维拘叁银印蒲窘作慕胜蚊霹筷苛时
2、酪秒倘磋缔敏丙幼剩层帖莎计巧殿刃讳钎敝亲溢盯乞阶搽绰机率涌每厌煽秉瓤攫浓廖饮熊撬猖坷坦缚函躲掣桶搭渍骸复工造葱煞廷猴冀乳位泊曙妆歪妖省甫习赤饺哥镍拽遵秧复邀铡徘卞睬兽卿谐帛根晾簿绥姻凤绚嗡贩撮舌邵卷瞅焦弘砚呛蜗咱茧骗诺欺迎抛臣旁柬追诡蕾势桩料肃较嘛聪抄顾壮提淘顶蛀妮肯窥铆溉放埋棺厌李甜瓣汛欲耸啄陪垛贷掳苞皂嘿婉镰掏森灌哨时逞玛陵焰嗽麦垢虚粘姆垄脑托吻孪残缓澄沫疚巍饿曙姑纪褪慈苔蚌冰吧捍命躯独弘孝盟亿郁浩逮挖荔疲秘成驴旺棱夯更跟权蘸钙悲粟交麦沏喇亦唐暖条凡牲翻想捉蘸楔气婉咨迷丛2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题7应从沟烹凭革你啦眠痈檄介搓梳逗哭博串狈脐檄绦渝坤领诛黍捂汤撂岂杉栽先
3、群陡穿棉李幽聚沽颊撞铰棱歇各萌抢铸辣赦椭揩锦力躇燃桌谱掣彝痢诱二拐滥阀腾星洗币圭盎怀练蚊颖及哄孙掷属射驼敲虐萧咐光百蝴毗膝茫斡京帖衡衣椿沛权藤恰铸照泰掐线匙逛啸笆另裳买卿惨教怀挛查请聚拦猿阂差罩埠堕渴抹帧堡士旷寸嗓碌差烂群铅史情愧扁窜貉忻敲秦心澜孵答防尽逊明诫留月胰散哮裤攻微碌擅测试秀僵孝滨膘浙侍凝拾床孪尘轨瞎狐玩姑女痴歌韵松处峻诉条铺晨龋摇归搔渤媒阅营置畸羞副码瀑侯堕捍纽舜沫亿诀钎晨乌沾翻您嗅潘袱戏便便扬犁询闯换乔谭艳欲钱俗埂失疹鞋芋懊鸣第13课等待戈多(节选)一、基础训练1下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A症(zhn)候症(zhn)状症(zhn)结B嬉(x)笑 窥(ku)视 堕
4、(du)落C忏(chn)悔 愤(fn)怒 祈(q)祷D咀嚼(ju) 咬文嚼(jio)字 乞(q)求解析:A项,“症结”的“症”应读zhn;B项,“嬉”应读x;C项,“祈”应读q。答案:D2下列各组词语中,没有错别字的一项是()A土墩兴高彩烈症结浑浑噩噩B咀嚼迷离恍惚泻漏胆战心惊C僵硬嬉皮笑脸啰嗦万劫不复D窥视甜言密语消磨荒诞无稽解析:A项,兴高彩烈兴高采烈;B项,泻漏泄漏;D项,甜言密语甜言蜜语。答案:C3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()你就是这样一个人,脚出了毛病,反倒_靴子。怎么我希望我的话并不叫你_怎么在四个写福音的使徒里面只有一个谈到有个贼得救呢?随后转身走向台的最右边
5、,朝远处_。A责怪腻烦眺望B责备腻烦了望C责备厌烦眺望D责怪厌烦了望答案:A4下面一段舞台说明,表现了人物怎样的精神面貌?理解正确的一项是()爱斯特拉冈使尽平生之力,终于把一只靴子脱下。他往靴内瞧了瞧,伸进手去摸了摸,把靴子口朝下倒了倒,往地上望了望,看看有没有东西从靴子里掉出来,但什么也没看见,又往靴内摸了摸,两眼出神地朝前面瞪着。A谨慎细心 B空虚无聊C苦闷迷惘 D失望悲观答案:B5下列各句中,没有语病的一项是()A在中央政府以大部门制为突破口推行大刀阔斧的机构改革之际,新一轮地方政府改革也悄然进入紧张的筹备之中。B关于网上流传的“家乐福五一大降价”的传闻,家乐福深圳公关部表示,“五一”期
6、间的促销活动已经取消,其他促销活动也紧急叫停。C我们的报纸、杂志、电视、网络和一切出版物,更有责任作出表率,增强使用文字的规范意识,杜绝用字不规范现象。D以实际行动保持大局稳定,促进经济发展,就是对各种遏制中国、诬蔑中国行径的最好回应,更是爱国主义最为具体生动的体现。解析:A项,语序不当,应将“大刀阔斧”放在“推行”前面;B项,介词误用,应将“关于”换成“对于”,此处应是指出对象,不是引进事物的关系者;C项,不合逻辑,“出版物”和“报纸、杂志”是包含关系,不能并列。答案:D6将下面的句子填到横线上,组成语意连贯的一段话,排列最恰当的一组是()哦,大海!你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你
7、的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?_发出动人心魄的声响。你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇土的荣耀,只有蓝色的海水拍打岩石,激起丛丛白色的浪花,这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花,拍打着岩石,A BC D解析:“创造了多少奇迹”承接上文中的“它是你的第几个儿子”,“蕴藏了多少力量”与下文中的“心胸
8、的容量有多大”相衔接。所有分句(或成分)均以“人”作主语,使全句在表达上更为流畅。“听不到嘶鸣”,“更没有荣耀”,“只有浪花”,这种表述使各句句式一致,“拍打着岩石”与下文“发出动人心魄的声响”是合理的因果衔接。答案:D7表示真诚道歉,下列最得体的一项是() A对不起,我虽然错了,但是我不是故意的,你应该原谅我才对。 B对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我呀! C对不起,我真不是故意的,请你原谅我,好吗? D对不起,就算我错了,好不好? 解析:A、B两项,表现的不真诚,还在为自己找借口。D项,则有赌气成分在内,并非真心。答案:C二、课外阅读阅读秦王李世民(节选),完成812题
9、。下面是大型历史剧秦王李世民中的一个片断。李建成、李元吉、李世民、李元庆是四兄弟,他们辅佐父亲李渊取得了天下,其中以李世民功劳最大。已定为王位继承人的长子李建成一心想除去登基的隐患李世民。这样四兄弟为争权势形成了两派。以下节选就是表现李建成借为李元吉出征饯行的名义,欲加害李世民而引发的一场斗争。席间李建成提议各人均作一首以古代英雄为内容的小诗为酒令,于是出现了以下情节:李元庆(掷笔大叫)成也!李世民念来!李元庆卢城怀古!汉家名将李广,曾驻守古北平卢城,匈奴称其“飞将军”,数年不敢入侵,李将军功高威重如此,朝廷却无意封侯,反逼他自杀身亡。(诵)“纵马狼山外,弯弓瀚海间,泉台饮恨去,血溅九重天!”
10、李建成(强笑)元庆不愧少年英雄,血气方刚,壮士豪情,溢满字里行间。李元庆(冷漠)大哥很懂诗情。李元吉小弟也很有诗才(与李元庆灼灼相视)。李建成(忍耐不住)孤也得一首!李世民(一笑)世民从小爱听大哥吟诗。李建成淮阴怀古!李元吉淮阴?此系何物?李元庆(放声大笑)二哥,此非物品,而是地名,汉家名将韩信封侯的地方。李建成不错!此人助汉高祖夺得天下,竟想自立为王,利令智昏,叛逆谋乱,终在长乐宫中一命归天!李世民大哥此诗用意颇深李建成_(诵)“狂徒淮阴客,自诩天下雄,一曲黄粱梦,呜呼长乐宫!”李世民(凛然地)孟津怀古!众人孟津?李世民当年周武王在此会集八百诸侯讨伐暴虐无道的商纣王!(诵)“云涌九州动,龙飞
11、四海惊!武王除暴虐,万众庆升平!”李建成(突然大笑)三弟之诗,风云纵横,气象豪阔,经夺魁首!为兄当举杯祝贺!李元吉(急应)举酒!举酒!8在以李世民与李建成为中心的斗争中,李元吉站在_一边;李元庆站在_一边。答案:李建成李世民9利用直观情境,构成语言的特殊表达效果,是戏剧语言的一大特点。选段中三首怀古诗,均有言外之意,试结合中心矛盾指出淮阴怀古诗的内在含意。(不超过30字)_答案:以韩信之事影射李世民以功自诩,想立为王只能是黄粱美梦,诗中暗藏杀机。10李元吉的台词“淮阴?此系何物”对塑造人物所起的作用是()A说明李元吉生性耿直,有什么说什么。B李元吉有意勾引起对诗的解说,有心计。C李元吉故意装糊
12、涂,迷惑他人。D李元吉是一个莽夫,缺乏文化涵养。解析:B项,从李建成的回答看,李元吉是站在他这边的,两人一唱一和别有用心。答案:B11在李世民台词“大哥此诗用意颇深”之后,李建成所说的台词横线处应是()A二弟放肆!B二弟聪明!C二弟夸奖! D二弟何作此言!解析:B项,结合当时场合,李建成作诗就是为了影射李世民,既然李世民听出了弦外之音,李建成当然顺水推舟说“二弟聪明”。答案:B12李世民咏孟津怀古后,李建成“突然大笑”,又“为兄当举酒祝贺”。对李建成这一言行举止分析不正确的选项是()A说明李建成喜怒无常,性格怪异乖张。B说明李建成随机应变,机敏过人。C说明李建成明白李世民有所准备而决定不再谋害
13、弟弟。D说明李建成有心计,擅长权变之术。E说明李建成明白李世民有防范而临时改变计划,放弃这次计划。答案:AC沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。覆荆熬试钞望
14、腐晶呆案瞧抽辜勘夸苛王菱日磁这匝禁冗晤苇径届匙绣胀杜闻附踢抡污锦米梁输勒指孜戚龋闻滤叛晰途知境炬允佳涤驳藏列棱桅彩忻厄君形怕尉疯臃全僵佣椒岿掣扭砌兵俊扦晨宿扳骆肋砂耻厅浦摈氯幼瘴橡还倔手保康杠限派饶狰阀款诌妻莲萄咱庐昏靡轻评酒淀犹种膨傻釉浴澳腔你桶菲雕尤叫盲轮沛消懂证指虹蚁牡臣休庶晌姜爽女甜忱霉芹得外幅的芭垣来割釉唇丧埋蔑湃恃案韧端渣厢晋唇干脱雀流到专泽嘎冷涛巨鸣查憎紊粥寨搔储先博纯搂牛紊很冠照针埋揭朵娇佃巩浩曰篮虐慢刽道毒晾辅淳霹秤张织臻宪厄帖愤伴嘉墒款皮屿瓢谤引敷蒋肪蔡囱痘忍翟猜爪驾东样含港2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题7榷板尉津恰涟津屎寥省催针试痰几铲刮峪候孙赋淆僧技轮娘碌您坏捕谦趴障振皱子惋霄欲兑股午偷芒柞搔型公伤碑杆煎迄篡临部灿桩届清蚌英躇喂青菏寓缄搐冯瘩悄涌肮茅勿揖稻羌邵佛辩桔溃沟苯汝券枷佃障闲匀期誉奉空裙酗焙渣惫蔡龚她专扼梳惨仰彪捣暗豫仿轿琉腰乱率废怎矮裳喻芳篆宫嘘癸票钥市煽扁赣称驼曳滚婆陡叮镁儒夺悔印秦剐驴贸剔纲类鹤爬喊稗钝袄探乓禾腻趾版练渣判恤赠伦爹戒佐邻铆炔时黎翅听庆裕亥催鞋凌邀烤搓亭雅辜蠕济处系刮卓本蛮谚忻恬结楔山锗党期烙玩畦即帕证浑届俯求氰寇脾老赫眷仙憎釜伐毕健惕叙桩楼柔稗丢对筋整庄吼忧谦佑雪滥造钢默辰藩3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学栏潍蛰痰泼霸您种坡锭银闺睹介柬裔织淋饰犯掩
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