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文档简介

1、语文园地课后练习一、交流平台 1下面文章的开头有什么作用?(填字母)A开篇点题,照应题目。B设置悬念,激发读者的阅读兴趣。C开门见山,直抒胸臆。(1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么清新,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 草原()(2)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。十六年前的回忆()CA(3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?藏戏()B2下面文章的结尾有什么作用?(填字母)A首尾呼应,突出情感。B融情于景

2、,抒发情感。C以问句结尾,意味深长,引发读者的思考。(1)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。那个星期天()(2)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?匆匆()(3)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”十六年前的回忆()BCA二、词句段运用 1下列诗句所赞美的是什么事物?把事物名称写出来,并给其选择恰当的象征意义。A孤高傲世,坚强不屈B高洁,淡泊名利C坚韧不拔,高洁不屈 D无私奉献(1)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。事物:_ 象征:_(2)荷尽已无擎雨盖,菊残

3、犹有傲霜枝。事物:_ 象征:_(3)要知松高洁,待到雪化时。事物:_ 象征:_墨梅B菊花A青松C2阅读下面的语段,完成练习。他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。作者通过细致的外貌描写,重点抓住头_、眼_、鼻子_、眉_、头上_、腮上无多余的肉、脖子_等特点突出了人物透出的精气神。不很大圆多肉很短很粗亮粗三、日积月累 1把下列句子补充完整。A有意栽花_,无心插柳_。B良药苦口利于病,_。C树欲静而_,子欲养而_。D常将有日思无日,_。E书到用时方恨少,_。花不发柳成荫忠言逆耳利于行风不止亲不待莫把无时当有时事非经过不知难2从上题中选

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