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文档简介
1、随堂微测五 二、在括号里填上合适的词语。( )的毛色( )的汁水( )的叶子( )地吮吸 ( )地摇橹 ( )地咬开漂亮鲜红狭长贪婪用力轻轻三、读一读，选一选。1“杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。”这句话描写了杨梅( )的特点。A.味道B外形C颜色2我家的小狗一文中，“王子”喜欢同火车赛跑，等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，这表现了“王子”的( )。A乖巧 B淘气可爱 C聪明CB四、初试身手。学习完本单元的课文后，同学们课后也留心观察了周围的事物，果然发现了很多有趣的现象。瞧，大家都津津有味地谈论着呢！文文：我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。乐乐：_。军军：_。我发现夏
2、天狗吐舌头是为了散发身体里的热量我发现绿豆浸在水里一周后会长出芽和叶五、阅读短文，完成练习。( )的柳树正是茂盛的时期。在那( )的万缕柳条上，挂满了( )的细叶和( )的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。碧绿多姿纤细摇曳嫩嫩毛茸茸一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概是跟我玩捉迷藏吧！1选择合适的词语填入短文中的括号里。嫩嫩毛茸茸纤细摇曳碧绿多姿2随风飘荡的柳絮，它们有的好似_，有的像_，还有的像_它们随风在地上迅速乱滚时，又仿佛是在嬉戏、追逐的_。3这些“小精灵”指的是_，它们是怎样
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