四年级部编上册语文教学质量评估实验学校测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6四年级部编上册语文教学质量评估实验学校测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。mn ln mn ji jin kn d pn pi zo yn yu l sh ci tn lu da 二、 用“”画出加点字的正确读音。活跃（yu yun） 蒙昧（wi mi） 潜力（qin qin）步骤（zhu zu） 隆重（lng lng） 茉莉（l n）三、 比一比，再组词。茸（_） 绣（_） 抹（_） 膝（_） 耸（_） 锈（_） 沫（_） 漆（_） 四、 把下列词语补充完

2、整，再完成练习。局（_）不安 一丝不（_） （_）顾右盼 （_）养不周 从容不（_） 空空（_）也 不胜其（_） 大（_）大样1上面的词语中，含有数字的有_。2上面的词语中，含有一组反义词的有_。3“AABC式”的词语是_。4王老师工作（_），很受大家的敬佩。（选词填空）五、 选词填空。爱护爱惜珍惜1他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。2他十分（_）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。安静宁静平静寂静3老师来了，教室里立刻（_）下来。4海上有一轮明月，照着（_）的海面。5他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。六、 按要求完成句子练习。1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反

3、问句）_2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句）_3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）_七、 课本直通车1_世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“_，_”来形容。2雷达的天线就像蝙蝠的_；雷达发出的无线电波就像蝙蝠_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3礼记中的治学名句是：博学之，_，_，_，_。4张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。我会用本单元学过的“_，_”来劝说她。八、 阅读短文，完成练习。陀螺（节选）奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑

4、，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。1文中的_、_（词语）描写出了“我”的陀螺的外形特点。2文中的“丑小鸭”是指_，“丑鸭蛋”是指_。3第一自然段中，把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“ ”

5、画出来，并在下面写出你的批注。 你是从 角度写的批注。4请说说你对文中“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。_九、 写作天地。题目：家乡的风景要求：1描写清楚，写出真情实感；2字数在400字左右。_答案1、朦胧 敏捷 健康 恶毒 澎湃 遭殃 忧虑 蔬菜 藤萝 疙瘩2、yu mi qin zhu lng l3、毛茸茸 绣花 抹布 膝盖 耸立 铁锈 泡沫 漆黑4、促 苟 左 供 迫 如 烦 模 一丝不苟 左顾右盼 空空如也 一丝不苟 5、爱护 珍惜 安静 平静 宁静6、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？ 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。（或：大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。） 我们告

6、别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。7、20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 人非生而知之者 孰能无惑8、1 个头小 圆头圆脑 2 小木头块 陀螺 3我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。这句话运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了作者的陀螺在比赛中的出色表现。写作方法4评价人或事物不能只看外表。9、例文：家乡的风景夏天来了，又是一个炎热季节。学校自然也放暑假了，让大家在家凉快地度过。哪里凉快？当然是乡下啦！坐着爸爸的车，欣赏着一路上如诗如画的好风景，带着美好

7、的心情，向目的地出发。很快终于到了。一下车，凉气刹时扑面而来，微风中夹杂着泥土和树木的气息，让人神清气爽！我迫不及待地跑进了我一直都爱的树林里，这里的树种类繁多：有柏树，松树，竹子什么品种都有。我来到经常去的小土坡，坡下刚好有一根斜着的竹子，它就是我的”游乐园“。我猛地一跳，刚好可以抓住竹子，竹子就会荡来荡去，和摇篮一模一样，好玩极了！家里的竹帽，背篼等等竹用品都是外公自己亲手编成的，每一件都是那么巧妙！在松树林里，我一直有着无限的遐想：我是一只可爱的小松鼠。我跟着自己的同伴们一起在松树上寻找松果，和它们一起奔跑，一起嬉戏。这只是我的想象罢了，至今我都没有发现树上有一只松鼠。如果有的话，我多想跟它们寒暄几句。这整个树林看不见泥土，因为许多树叶落在地上，铺成了一张无边的地毯。许多老年人趁空闲之余，带上小板凳，坐在树阴下，看着落叶，聊着家常，有的闭眼养养神，有的还会在一旁下下棋，感觉就像过的神仙日子！记得小时候，只要我和哥哥钓到鱼了，就会去找一根很粗的竹筒。将最粗的一截开一个口子，将鱼放进竹肚子里，再把竹筒