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文档简介

1、Word - 3 -春天-幼儿园季节春天教案幼儿园大班春天美术教案春天幼儿园大班美术活动教案：主题意愿画春天老师：小小师活动目标：1.利用意愿画表现孩子们眼中的春天，抒发喜爱春天的情感。2.鼓舞幼儿大胆表现，合理布置画面。活动预备：1.课前组织幼儿户外观看春天。2.收集关于春天的照片，制作观赏范例春天的故事相册一本。3.空白画册一本。4.油画棒、彩笔、棉签（多于幼儿数）图画纸（同幼儿数）。活动过程：一、幼儿自由叙述眼里的春每天气给小伴侣什么样的感觉？小伴侣在哪里找到了春天？用好听的词说一说春天的变化。二、集体观赏春天的故事相册，感触春天的整体特征（一）说一说1.春天刚来时候是什么样子的？2.小

2、草小树发生了什么变化？3.谁从南方飞回来了？小河有什么变化？4.春天里有哪些花开放了？花开的时候是什么样子的？5.小伴侣在春天里做了哪些愉快的事。（二）找一找春天的颜色在花、草、小河、小动物及小伴侣身上找一找熟悉的色彩。并说一说春天哪种色彩最多？你最喜爱的色彩是什么？三、创作（一）展示空白画册，引起幼儿创作的爱好（二）引领幼儿思量最想画什么？怎样画会画得更美？用什么工具绘画最合适？（三）示范使用不同绘画工具材料，引领幼儿观看感触线条的粗细变化提醒幼儿：画大的轮廓时使用棉签，画细小的地方使用彩笔，大面积涂色时使用油画棒或者棉签。（四）指导幼儿绘画1.鼓舞幼儿大胆表现自己眼中的春天。2.提醒幼儿把最想画的东西画得显然些、注重物体的色彩、大小、位置等。3.指导不同能力的幼儿绘画。（1）引领能力强的幼儿，丰盛画面内容。（2）协助能力差的幼儿解决绘画上的困难。（五）展评1.集中幼儿作品，放到画册里2.组织幼儿观赏并自由叙述。3.老师容易小结，自然结束活动四、延长（一）将幼儿集体作品-春天的画册放入语言区供幼

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