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文档简介
1、Word - 4 -制作新年卡-幼儿园中班美术教案幼儿中班美术课教案制作新年卡【活动设计】主题活动严寒的冬天正在举行着,“冬天里的节日”活动刚举行完。正当岁末,“节日贺卡”引起了孩子们极大的爱好。无数孩子带来了圣诞卡和新年卡送给伙伴和教师。这些贺卡虽美,但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限,为什么不让他们在收集、观看、观赏感触的基础上自己制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和教师共同行动收集各种材料,运用不同工具材料通过特别技法制作贺卡。在观赏感触和制作体悟的过程中,让孩子更好地感触新年的欢乐气氛,感触贺卡的多元化艺术。【活动目标】1、在观赏贺卡和动手制作的过程中体悟新年即未来临欢乐气氛。2、初
2、步了解贺卡的种类和功能。3、情愿试试运用不同的工具和材料制作新年卡。【活动预备】物质预备:幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特别技法的贺卡若干。场景预备:森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。阅历预备:幼儿逛过幼儿园附近的文具店,了解感触过贺卡的种类。【活动过程】一、小猪壮壮选贺卡。布置创景:兔豆豆文具店。(重点关注:幼儿谈话中从什么角度分辨新年卡;对贺卡功能的正确了解程度)1、快过新年了,小猪壮壮想给好伴侣小猪菲菲选一张合适的贺卡,可他发觉货架上贺卡琳琅满目,弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺
3、卡吗?(结婚卡、生日卡、问候卡、愧疚卡、圣诞卡、新年卡)2、为什么要有这么多不同种类的贺卡?这些卡有什么用?(由于它们的作用不一样。结婚卡庆贺新人喜结良缘;生日卡庆贺生日;问候卡别人生病了,问候一下;愧疚卡对不起;圣诞卡圣诞欢乐;新年卡庆贺新年)3、快过新年了,小猪壮壮应当挑选什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡)4、什么是新年卡?你从哪里发觉它是新年卡的?它有什么用?5、请幼儿协助小猪壮壮把新年卡挑出来。二、观赏感触新年卡。1、观赏新年卡(展示各种不同的新年卡)(1)小猪壮壮十分愉快,感谢大家。这些贺卡十分美丽,各不相同。(2)你能发觉这些新年卡有什么不同吗?(他们的图案不同、制作的办法也不同)(
4、3)在观赏感触的基础上说说不同的制作办法。三、协助小猪壮壮制作新年卡(重点指导:充分观赏感触特别技法贺卡)1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外,他还有无数的伴侣。很想每个人都送一张贺卡,可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能协助他吗?2、老师让幼儿再次观赏特别技法贺卡,充分感触贺卡的特殊之美。3、观看、介绍制作工具(重点指导:老师带领幼儿分组参观熟悉不同的制作材料,特殊是浆糊和塑料袋制作的挤画材料)4、幼儿分组试试使用不同的工具(4人一组)第一组提供:水彩颜料、蜡笔,试试感触两种材料的结合绘画;其次组提供:水彩颜料,试试上色后对折,学习基础拓印技法;第三组提供:浆糊和塑料袋以及颜料,学习挤绘;第四组提供:颜料、艺术海绵,学习海绵着色;第五组提供:牙刷、画纸、颜料,试试通过牙刷喷画着色;第六组提供:现成的平面卡、吸管、剪刀,学习制作立体卡;第七组提供:运用版画材料(圣诞树、蝴蝶、大象)、水彩喷管以及白胶,(小小师 )感触制作版画的欢乐。(重点引领幼儿将版画材料固定在画纸上,用水彩喷管笔来喷画)注重:给幼儿穿上反穿衣,以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和伙伴的身体上。四、互动沟通为小猪壮壮制作的贺卡。重点引领幼儿介绍自己做的是什么卡。是通过什么材料和工具制作的。五、在We wish youre Merry Christmas
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