汽车服务本科专业培养方案

1、PAGE PAGE 4汽车服务工程专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握汽车服务工程领域的基础理论和专业知识，具有汽车技术服务、汽车贸易服务、汽车生产服务和汽车相关产品营销的能力，具有创业创新精神和实践能力，具有国际视野，在汽车生产、贸易、应用、维护及管理领域有竞争优势，主要在汽车技术运用、汽车贸易、汽车设计生产等领域工作的应用型高素质专门人才。预期毕业后5年左右能达到的目标：1.具有人文社会科学素养，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。2.具有扎实的自然科学与汽车工程技术知识、汽车服务工程知识，能够运用专业知识和技能，分析和解决汽车相关领域的复杂工

2、程问题，能够在汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作，能够在汽车运用企业从事产品宣传与市场规划、汽车贸易、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面的管理、经营和服务工作。3.具有一定的国际视野和交流沟通能力，能够融入团队，并能发挥有效作用。4.具有自主学习的习惯和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。二、毕业要求 本专业学生毕业时应达到以下要求：（一）思想政治和德育方面具有坚定正确的政治方向，了解、拥护党和国家的方针政策，树立科学的人生观、世界观、价值观，具有社会责任感和法律意识。（二）业务方面1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决汽车产品开

3、发、生产、贸易、应用、维护与管理过程中的复杂工程问题。2.问题分析：能够应用数学、自然科学和汽车服务工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析汽车服务领域复杂工程问题，以获得有效结论。3.设计/开发解决方案：能够设计针对汽车服务领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的汽车生产、贸易、应用、维护及管理方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对汽车服务领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5.使用现代工具：能够针对汽车服务领域复杂工程问题，开发、选

4、择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。6.工程与社会：能够基于汽车服务工程相关背景知识进行合理分析，评价汽车服务领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对汽车服务领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在汽车服务工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10.沟通：能够就汽车服务领

5、域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。（三）体育方面达到国家规定的大学生体育合格标准，拥有健康的体魄和良好的心理素质。三、修业年限与授予学位1.学制四年，学生可在3-6年完成学业。2.授予学位：工学学士学位。四、主干学科与相近专业主干学科：机械工程、控制科学与工程、企业管理、市场营销相近专业：车辆工程、机械设计制造及其自

6、动化 五、核心课程序号课程名称开设学期考核方式1机械原理4考试2机械设计5考试3汽车构造5考试4汽车理论6考试5汽车电器与电子技术6考试6汽车营销与策划6考试六、主要实践教学环节（含主要专业实验）金工实习、工程制图大作业、生产实习、机械设计课程设计、单片机原理及应用课程设计、汽车结构拆装实习、创新综合设计、汽车电子控制系统设计、汽车检测与诊断综合实训、汽车市场调研与商务实习、专用软件实训、科技写作与文献综述实践、毕业设计。主要专业实验包括：大学物理实验、电工电子学实验、互换性与测量技术基础实验、液压与气压传动实验、C语言程序设计实验、机械设计基础实验、汽车构造实验、汽车电器与电子技术实验、单片机原理及应用实验、电动汽车技术实验、PLC原理及应用实验。七、毕业学分学生修满176学分准予毕业。（其中7学分为公共选修课学分，5学分为第二课堂学分,14学分为专业选修课学分）。八、必要说明(一) 主要课程设置与毕业要求的对应关系矩阵（略） (二)培养体系及学分比例课 程 类 别学分学分比例课内学时学时比例通识教育课程平台5136.30%91038.59%学科专业基础课程平台57.540.93%93639.70%学科专业核心课程平台1812.81%28812.21%专业选修课平台149.96%2249.50%合计：