重庆市巴蜀中学2013-2014学年八年级下学期半期考试物理试卷（无答案）

1、一、选择题(每题只有一个正确答案，每题3分，12小题，共36分)1以下实例中属于增大压强的是：( )A图钉尖很锋利 B书包背带较宽 C铁轨下铺设枕木D穿滑雪板滑雪2如图1所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是：( )3小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，以下操作能到达目的的是：( )A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪4关于浮力、浮沉条件，以下说法中正确的选项是：( )A人能躺在“死海海面上，是因为人受到的浮力大于重力B浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C阿基米德原

2、理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D轮船是利用了空心的方法增大了可以利用的浮力5同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识，以下分析正确的选项是：( )A水中上升的气泡体积变大，气泡内气压变大B马德堡半球实验证明了大气压的存在C青藏高原海拔高，所以大气压强比平原地区大，水的沸点比平原地区高D一艘轮船从人海驶向长江，因为液体密度变小，所以浮力变大6两物体都放在水平地面上，质量之比为2：3，和地面接触面积之比为4：3，那么它们对地面的压强之比为：( )A9：8 B1：2 C2：1 D8：97在托里拆利实验中，能确定玻璃管内混入少量空气的现象是：( )A测得的值小于760mmHgB测得的

3、值大于760mmHgC足够倾斜玻璃管，水银柱可以充满管子D无论怎样倾斜玻璃管，水银柱都不能充满管予8如图2所示，一个正方体A浸没在水下某一深度时，上外表受到水15N的压力，下外表受到水20N的压力，那么此时A受到的浮力是：( )A0N B5N C15N D20N9如图3，在甲乙两个容器中盛有体积相同的水，哪个容器底受到水的压力大：( )AF甲，F乙 BF甲F乙 CF甲=F乙 D无法判断10将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图4所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，以下说法中不正确的选项是： (

4、 ) A在三种液体中土仪器所受浮力一样大B运用了物体的漂浮条件C乙液体的密度最大D用它可以测出液体密度的大小11如图5所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数： ( )A逐渐减小到零 B先减小后增大C始终保持不变 D逐渐增大12如图6所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。那么在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是：( )A甲变小，乙不变 B甲变大，乙不变C甲不变，乙变大 D甲变小，乙变大二、填空题(每空、问1分，共2

5、0分)13液体对浸入其中的物体有_(填准确的方向)的托力，这个托力叫做浮力。而根据阿基米德原理：浸入液体中的物体所受浮力大小等于_。14如图7，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了_原理，对这个原理的利用请再举一例实例_15潜水艇是靠改变_来实现上浮和下沉的。某外型确定的潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到南海某地执行任务，假设它悬浮在江水中所受的浮力为F1，悬浮在海水中所受的浮力为F2，那么F1_F2。(选填“大于、“等于或“小于，海水的密度大于江水的密度)。

6、16如图8所示，伸出你的双手，将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排出手掌间的空气。两手掌猛然分开时，会感觉到有一种力量阻碍两手分开，这是因为受到_的作用。假设手掌的面积大约是150 cm2，要分开手掌最大需要的力是_N(大气压p=1.0105Pa)17如图9所示，某同学身高为，其心脏位置距离地面为，留神脏收缩，将血液压送到大脑(血3)，心脏对血液产生的压强至少为_Pa。可以合理推测：长颈鹿的血压比人的血压_ (选填“高或“低)。18如图10所示，轻质杠杆上每小格长度相等为5cm，所系物体重为8N，轻杆可绕O点转动，假设要使轻杆在水平位置平衡，在A点应施加的最小动力大小为_N，此时动力臂为_cm。1

7、9如图11所示，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上外表吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上外表的压力_下表面的压力(选填“大于、“等于、“小于)，证明气体流速越大气体压强越_ (选填：“大或“小)。20把重5N、密度为0.9103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于_状态(选填“漂浮、“悬浮或“沉在水底)，物体所受的浮力是_N。21将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯中，那么烧杯底部受到水的压强将_ (选填“增大、“减小或“不变)。用与物块相同的材料制成一个10dm3的实心物体，那么物体质量为_kg。22为了给立方体工件外表均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把

8、漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图12甲所示。工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图12乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，说明它的方向与原来的方向相反了。假设A点的坐标为(a，0)，从图像分析，a表示了工件一个物理量的值，这个物理量就是工件的_；油的密度为_kg/m3。三、实验探究(23题2分，24题7分，25题6分，26题9分，共24分)23(2分)(1)如图l3所示，一木块静止在斜面上，画出木块对斜面压力F压的示意图。 (2)如图14是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点O)，请在图中画出动力F的力臂L。24(7分)在探究杠

9、杆平衡条件的实验中：(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_。(2)如图15甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码_个(杠杆上每小格等距)。(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计拉住C点逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，那么弹簧测力计的示数将_(选填：“变大、“变小或“不变)，其原因是_(4)为了得到结论，本实验需要屡次实验的目的是( )A减小实验误差 B得到普遍规律(5)通过该实验得到杠杆的平衡条件是_。25(6分)如图16是同

10、学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后答复：(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性。假设压强计的气密性很差，用手指不管轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_ (选填“大或“小)。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_。(2)比拟两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_有关：(3)比拟两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_有关；(4)比拟三幅图， 可以得出：_。(5)某同学认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度(即图17中的h值)而是离水底的距离(即图中的d值)，且d越大，压强越小

11、。根据所学，你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关? _ (选填“有关、“无关或“不确定)。26(9分)在“探究浮力的大小的实验中，小雨用每小格(一黑或一白)为的弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图18所示，实验过程如下：A用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的_；B将水倒入溢水杯中：C将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_：D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E记录、分析实验数据，得出实验结论；F整理实验器材。请根据小雨的实验过程简答下面问题：(1)请将实验步骤的空格内容填上。(2)小雨

12、的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：_。(3)小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤_ (选填实验步骤序号)，应纠正为_。(4)根据图中步骤_ (选填实验步骤的序号)可知合金块浸没水中时受到的浮力为_N，合金块的密度是_kg/m3。(5)接着小雨又利用所得浮力知识计设了一种测橡皮泥密度的好方法，实验步骤如下：将适量的水倒入烧杯中，用刻度尺测出烧杯中水的深度h1；将橡皮泥捏成球状后放入烧杯中(如图19甲所示)，用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2；将橡皮泥捞起捏成船状后再次放入烧杯中漂浮(如图19乙所示)，用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h3；(捞起橡皮泥时带出来的水忽略不计)橡皮泥密度的表达式：_。(水的密度，用水表示)四、论述计算题(27题6分，28题6分，29题8分，共20分，解容许写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分)27(6分)如图20所示，质量为的苹果漂浮在水中时。请解答：(1)苹果受到的浮力大小?(2)苹果排开水的体积有多大?28(6分)如图21所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛深度为12cm的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：(1)水对茶壶底部的压强?(2)水对茶壶底部的压力?(3)茶壶对桌面的压强?29(8分)科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个