小学预防近视工作计划

1、小学预防近视工作计划第一篇：小学预防近视工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是由1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。4、校医将于4月开展“预防近

2、视，保护眼睛”的专题讲座。5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如学生预防近视基本知识与要求。6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙

3、壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。第二篇：小学预防近视工作计划（大全）近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的中小学学生近视眼防控工作方案，特制定我校学生近视眼防控工作实施方案：一、加强领导、提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容

4、之一，高度重视这项工作。学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（特别是班主任、体育教师与卫生保健教师）要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。定期召家长学校培训班，向家长宣传保护视力的重要性和方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导

5、小组.领导小组的组成如下：组长副组长成员二、建章立制，强化保健学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度，每学期对学生的视力进行二次监测，并统计分析。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。建立健全班级学校“预防近视”考核制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中

6、。每天上午与下午的第一节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操（在专用教室上课或室外上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操）。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。学校按照中小学学生近视眼防控工作方案中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无眩光。三、落实职责，专项考核我校“预防近视”领导小组依据中小学学生近视眼防控工作岗位职责，督促有关部门和人员认真履行“预防近视”工作职责，落实具体“预防

7、近视”措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，明确各自职责，纳入各自岗位考核目标之中。学校将在每学期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”的工作基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教学管理。一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。二、指导思想我校树立“健康第一”的指导思想认真按照中小学生近视眼防控工作方案的有关要求，结合我校实际，积极做好学生近视眼防控

8、工作。三、工作目标认真制定“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参与，分工明确，落实责任制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制，达到上级的要求。四、具体措施方法1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据学校卫生工作条例中的有关规定执行。2、把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。3、开展宣传教育，加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用，防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结，有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养

9、学生养成良好的用眼习惯，教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督。4、作业量适当,保证学生每日睡眠时间。5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。6、室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光。7、桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每学期调换学生座位一次。8、做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜，任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。9、教师做到“三不”：(1)上课板书工整,字迹不要过小，(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂，(

10、3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。10、学生要养成良好的用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要、二不要”。“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时要休息或远眺10分钟;“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书，此外,看电视要有节制。11、体育活动的时间和质量要保证，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育，另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。12、做好视力的检查，每学期检查2次,建

11、立视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作。13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。14、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准。、全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。、安静,整齐,如有讲话,做作业者扣2分。、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,如有开小差者扣1分。、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1-2分。、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。15、加强防近的宣传力度。、利用全国爱眼日活动,开展预防近视卫生知识讲座。、把预防近视卫生知识张贴在宣

12、传窗内。、在卫生课上,利用眼睛模型,电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的.重要性,让学生对近视引起足够的重视。五、具体实施步骤一月份 家长假期爱眼培训 ，家长会播放爱眼视频，并填写个人感悟，保存好材料;与亮眼中心取得及时联系，补齐亮眼档案。二月份 加大班级爱眼宣传，强化正确的读写姿势。保证眼操、亮眼操的质量。完成班级读写姿势订正活动。三月份 加大班级爱眼宣传，强化正确的读写姿势。保证眼操、亮眼操的质量。进行评比。完成亮眼操指导和评比。留存档案。爱眼吧进校。四月份 进行及时反馈，对个别班级进行指导和巩固。完成眼操评比指导和评比。爱眼吧进校。五、六

13、月份 巩固成果。爱眼吧进校。对学生视力进校追踪调查分析。引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。二、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生

14、宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息1015分钟。三、在防近宣传周，加大宣传力度加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。四、改善学生的学习环境由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。五、建议教导处人员合

15、理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间督促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。营养对学生近视的发生也起着一定的作用，教育学生平时注意营养的平衡。七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作使常见病工作具有连续性、规范性。第三篇：预防近视工作计划玉龙小学预防近视工作计划为认真贯彻落实国家教育部关于中小学生近视眼防控工作方案，根据细河区教育局近视防控工作的

16、意见精神，结合我校学生近视防控的实际，我校特制定以下预防措施：一、坚决贯彻落实国家教育部关于中小学生近视眼防控工作方案精神，根据学校卫生工作条例中的有关规定执行、分解、落实中小学生近视眼防控工作岗位职责，学校各部门、各班主任、课任教师执行相关职责。二、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一。三、开展宣传教育。加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结。有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督和指导加强防

17、近的宣传力度：1、结合“防近月”开展预防近视系列活动：a 制定预防近视工作计划 b 进行一次全校性的预防近视知识讲座 c 4月15日防近知识手抄报展 d 3-6年级开展防近知识征文活动 e 防近知识答卷 f 对本次系列活动做全面细致的总结2、把预防近视卫生知识张贴在走廊内；3、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。四、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。五、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。六、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮（地面

18、清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮），黑板平整、无裂缝、不反光。七、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。八、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。班主任和任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。九、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。十、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个一（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持二要，二不要。二要是：（1）读写姿势要端正，眼书

19、距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。二不要是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。十一、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。十二、定期检查视力。建立视力档案，加强对边缘视力（5.0 ）的指导和预防的工作。十三、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。十四、少先队认真组织检查每天一次的眼保健操并及时公布，标准如下：1、全体学生都

20、做眼保健操，一人不做扣1分。2、有讲话、做作业者扣1-2分。3、注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣1-2分。4、穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不规范的扣1-2分。5、两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。玉龙小学保健室2014年4月第四篇：预防近视工作计划预防近视工作计划为了贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定中小学学生近视眼防控工作方案及中小学学生近视眼防控工作岗位职责、中小学学生预防近视眼基本知识与要求。针对当前我校实际情况，特制定防近视工作

21、计划：一、加强领导，提高认识。学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确，责任到人。形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。二、加大宣传，普及知识。学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、国旗下讲话等多种形式，多方面、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的

22、读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。三、建立制度，强化保健。学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家

23、长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。 建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。学校按照中小学学生近视眼防控工作方案中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。四：具体措施：1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生

24、身高，调节课桌椅高度。2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。4、眼保健操的检查制度，每日做眼保健操两次（上下午各一次），做眼操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。5、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

25、6、培养学生良好的用眼卫生习惯，读写时保持正确体位姿势。做到三个“一”：眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸；坚持“二要，二不要”，“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼离书本距离一尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时阳光体育活动。8、劳逸结合，按时作息。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照

26、静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。10、充分动员，广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。辽源七中医务室2014年05月第五篇：预防近视分管工作计划近视眼防治工作计划引起近视眼的原因，

27、归结起来不外乎遗传和环境两大因素。 儿童由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：一、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书四十分钟要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育

28、学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息1015分钟。二、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。三、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间，学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象；为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。小学语文教研组第二学期工作计划范例【三篇】1一、基本情况：语文教研组16年级有6个教学班，由7位语文教师组成。上学期全体语文教师积极参加学校开展的各项教学研究，切实优化课堂教学，促进了教学质量的提高，期末统考成绩比较稳定。二、指

29、导思想：本学期，我校语文教研组立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。三、工作要点：（一）、认真学习，大胆实践，努力提高课堂教学质量。1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中

30、发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期继续开展“*导入新课”的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下，积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料，争取多出成果。3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创学

31、校先进教研组。（二）、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。1、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。要控制期末复习时间，提

32、倡期中调研分析，特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛，如“读课外书、写规范字、诵经典诗文”比赛等，以促进学生素质全面发展。（三）、加大力度，积极推进教师素质的提高。1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。2、重视学科带头人培养和使用工作，注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干教师在语文教学中不可低估的作用，注意教师的均衡性发展，落实教学管理中以人为本的理念，真正促进教师队伍建设。

33、3、认真组织参加各级各类教学评优活动，为个别教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行“每人一课”活动，让每一位教师都能上出一堂好课。活动分两阶段：首先由年级组为单位开展每人一课活动，并推选出12名优秀者上报学校。其次，由学校推选代表开展全校性的展示活动，并评选出一名优秀教师准备参加中心校学科的比赛活动。（四）利用网络，积极开展网络教研活动组织语文教师对上学期的网络教研工作进行总结，及时总结成功经验，鼓励教师参与中心小学的网络教研专题活动和专业网站的专题研讨。每月对网络教研工作进行专题总结，及时推广成功的案例和经验。引导网络教研工作又好又快的向前发展，打造一部分品牌博客，提升我校网络教研的

34、知名度和质量。四、具体措施：1、根据学校工作重点，带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动，努力提高自身的业务水平。2、组织本组教师学习教育理论，开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上下功夫。3、认真钻研教材，认真备课，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。4、关心学生，因材施教，充分利用现有的远程教育资源，帮助学生学习和理解课文内容，严格遵守。小学语文教研组第二学期工作计划范例【三篇】2一、指导思想本学期，我校的语文教研组工作以20 xx学年区教文体局、校工作计划为指导，以推进课程改革为重点，以深化校本教研为核心，

35、以推动课题研究为动力，以促进教师专业成长为根本，加强教学队伍建设，强化教学质量监督，努力建设有活力的语文教研组。在区教研中心、校领导的正确指导下，以新课程标准为准则，扎扎实实做好工作，确保我校语文教师的总体业务素质，语文教学水平，实际教学效果，得到稳步提高。二、工作要点、理论学习深入加强。当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，本学期将继续深入学习语文新课程标准，转变教学观念，组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，学习区教研工作计划精神，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极

36、倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，促使教师们的教学理念能有较大的转变，使全体语文教师充分认识到教改的重要性，迫切性，从而转变思想观念，更新教学思想。要求教师每月做好不少于1500字的学习摘记（每月收交教导处检查），学校将在不同范围内组织教学、教育、学生管理随笔交流活动。平时加强学习、交流，用新的理念来审视自己的教学，反思自己的教学行为，研究教法，把新的教学、教育理念贯穿于新、旧教材中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建设开放而有活力的语文课程，从而全面提高学生的语文素养。2、继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。教师的教学要从以教为主转到学生的以学

37、为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极、和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。3、进一步发挥教研组功能。保持区先进教研组的优良作风。研究活动的形式与实效，不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。正常听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，继续开展评课活动，继续开

38、展新老教师结对活动，互帮互学，催长青年教师的成长。4、认真重视抓好教科研。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文，参加论文评比。本学期，我们要完认真完成以优秀的语言文化为载体提升学生综合素养和农村小学语文反思性教学策略的实践研究两个市级课题的研究结题工作。5、规范和优化教学常规管理，建设和完善校本教研制度。继续坚持和探索新课程理念下教学“六认真”的新内涵和新动向，切实抓好教学“六认真”。（1）备课：认真开展新课程的备课交流活动，做好各年级备课组的组织

39、工作，每双周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提学语文教师的教学技能。（2）上课：组织好学生的自主学习，让学生在充足的时间里积极主动地听、说、读、写，在此过程中，积极鼓励学生质疑问难，引导学生发现问题，分析问题，解决问题；组织好学生的合作学习，培养学生团结协作的精神；积极运用现代教育技术，促进其与语文学科的整合。（3）练习：设计要力求体现语文知识的综合运用，能促进听说读写能力的整体发展，使语文课程和其他课程融合、书本学习和实践活动紧密结合。形式可必做题和选做题结合，课内与课外结合，课外练习量按照规定严格控制。（4）

40、批阅：认真及时，提倡运用短语加等级，低年级的写话和中高年级的习作批改可采用精批、略批、面批、学生互改等多种方式。随着年级的升高，应注意加强培养学生自改作文的能力。（5）辅导。主要就是提优补差，不放弃任何一位学生。教师要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣的愿望培养他们，使他们成为优秀学生并形成群体。（6）反思。古人云：“教然后知困，知困然后能自强也。”教学反思是一种具有指向性、针对性的行为，是现代教师适应新课程标准所应具备的重要能力之一，对自身专业成长有重要的意义。这种能力的提高需要教师在教学过程中有意

41、识、有计划、有步骤地进行培养和提高。教师应清楚地认识并确定反思自己的意识和反思内容，在实际的反思过程中不断提高自身反思水平和教学水平。为了让每一个教师都成长为反思型的教师，提高教学水平。我们继续严格要求五年以内的青年教师每课必须有教学反思，其他教师每周两到三篇教学反思，同时组织教师进行教学反思的交流活动，互相学习，共同提高，并做为年终考核的一项内容。6、继续重视学生良好的学习习惯的培养。特别要重视上课专心听讲，按时完成作业，审题、阅读、写字、写作等习惯的培养，采取切实的措施抓经常，抓反复，为学生的持续发展打下坚实的基础。7、广泛开展课外阅读，努力培养学生的创新精神和实践能力。积极推行小学语文课

42、外阅读指导，明确课外阅读的地位和作用，课外阅读指导的目标和途径，切实培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，使学生少做题，多读书，好读书，读好书。倡导把读书成为习惯。在学校充实了丰富的图书资源这有利的条件下，我们尤其要去激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操，写好读后感。本学期，十一月份，将在全镇开展一次小学生课外阅读知识竞赛。8、加强习作的训练，提高写作能力。西 华 师 范 大 学 学 生 会实践技能部招新工作计划西华师范大学学生会实践技能部成立于1994年，是校学生会下设的唯

43、一一个立足学校，放眼社会的部室，也是学生会中练习社会、实践社会最多的一个部室，其下设有办公组，宣传组，组织策划组。为了进一步发挥我校学生会的桥梁纽带作用，更好地配合完成学生自我管理、自我提高、自我服务的工作，挖掘学生中的优秀人才，为学生会注入新鲜血液，并为同学们构建施展才华的平台，特面向2010级新生进行招聘。一、招新目的为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学

44、文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。二、招新领导小组学生会主席团，实践技能部部长，副部长三、招新细则（一）招新对象2010级大一新生（二）招新要求1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。（三）招新人数计划招收人数75人（四）招新形式在招新时间内，申请人先到报名点登记，再登陆学生会论坛西华风云，注册填写个人资料并打印两份，

45、初步筛选之后，然后进行面试，面试时带上报名表。通过两轮面试合格后经主席团、部长、副部长认同，批准后方可进入部门工作。（五）招新时间及地点时间：待定地点：待定四、招新流程（一）前期宣传1、具体流程（1）实践技能部通过学生会展板、海报、横幅的形式告知学生会招新的信息。（2）在一、二期食堂主干道摆摊设点时，向新生作出口头宣传。（3）将招新信息在论坛-西华风云上公布(二)报名面试阶段1、具体流程报名部分（1） 准备好报名需用的详细资料，如部门简介，部室的常规工作（2）工作开始后，专门人员向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。（3

46、）耐心仔细引导报名面试部分与其他部室一起，先进行初试，再进行复试（三）审核确定人员名单1、部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定部门人选名单，并上报团委学生会主席团。2、团委学生会主席团审核复查后同意上报名单，并进行登记。（四）召开新一届学生会成立大会1、召开本部室学生会成员大会，团委老师，学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会的工作。2、以部门为单位，由该部门的部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地服务广大同学。五、总结本次本部室招新工作第二篇：学生会实践部招新计划学生会实践部招

47、新计划方案走过酷热的暑假，迎来美丽的秋天，2012级新生为我们学院注入了新鲜的血液。所以做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们学生会注入新的血液。他们定会给我们的箐箐校园带来一片绚丽的天空，定会给我们队伍工作带来新的力量与活力。一实践部简介实践部是在学院团委领导下全心全意为老师和学生服务，负责全院的社会实践活动的策划和实施，提高社会实践能力和社会实践经历，促进社会与学校的交流，以及院文化建设的发展的部门。实践部是我院院学生会实践性最强，协调性最好的一个部门，其工作职责是配合学院领导和学生会各个部门开展好各项社会实践活动工作，促进学院在社会实践方面的发展，创造一个锻炼社会实践的广阔平台。协

48、助学院学生会各项活动的商家赞助，包括实物和和经费上的支持。协助团委做好学院大礼堂的相关工作。部门工作主要是围绕社会实践需要以及校园文化建设的发展情况来开展的。目的在于提高同学的社会实践能力和社会经历，以及丰富了校园文化生活，为同学提供更多的发展空间。同时还有关于学生会网站的制作和网站的维护。因此实践部在为学院的校园文化建设和社会实践的开展辛勤耕耘的同时也为同学们提供了一个展示自身才华和锻炼自己的平台。二实践部工作职责1、协助团委做好学院大礼堂的相关工作。2、负责制作与维护学生会网页，准确、高效、及时地报道学生会工作活动的我最新动态。3、与校外企事业做好桥梁作用，负责组织开展全院学生寒暑假社会实

49、践工作，提供社会实践机会，与外界社会联系，取得友情赞助，支持学生会各部门举办的活动，增强与兄弟学校的联系，致力于校际交流，深化双方友谊。4、熟悉并了解系部学生会实践部，并做好相关工作。完成上级组织交办的其他工作。5、引导、鼓励广大同学走出校园、走向社会，进行各种社会实践活动。三招新目的为保证部门有新的血液流动，有足够高素质的后背力量，能更好地开展工作，培养和壮大学生会队伍，保证学生会工作的连续性充分发挥学生的主动作用，同时为了鼓励学生在学习专业知识外，还积极投入到学院组织的各种活动中去，积极锻炼自己，努力提高自身各方面的能力。四招新细则（一）2012级全院新生（二）招新要求1、秉承学生会章程，

50、自觉遵守学生会各项规章制度。2、态度端正，工作积极，耐心细心，责任心强。3、能独立思考，能自我管理，自我锻炼，有组织能力。4、有团队精神，能积极向组织靠拢。（三）、招新人数实践部干事6名 礼堂小组人员待定（四）、招新形势1、在招新期间，申请人交表报名，到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛选。2、通过筛选后的申请人进行第二轮面试筛选。3、由部长及部门老成员共同讨论确定新一轮干事名单。院团委学生会实践部2012年8月22日附礼堂工作制度礼堂工作制度1、按照“谁使用，谁负责”的原则，应根据礼堂实际情况控制会议规模。会议期间必须打开所有安全通道并安排人员负责，确保人员能够及时疏散。2、所有电器设备应定

51、期检查，确保设备完好，杜绝超负荷使用电器，以防止引起火灾。3、礼堂内杜绝使用明火，不得举行使用明火内容的活动及各种节目，禁止燃烟花破竹，禁止在场内吸烟。4、要维护好礼堂设备和电器设备，在每场会议或演出结束后要督促有关人员进行清场，切断电源，关好门窗和水龙头以防止火灾或盗窃事件的发生。5、除礼堂工作人员外，其他人员未经党委宣传部批准，不得擅自进出大礼堂。6、礼堂内的的物品未经允许不得外借，如需外借必须做好登记，如有损坏则按原价赔偿。7、礼堂内物品工作人员不得随意带出礼堂，作为私人物品占为己有，发现则重罚。8、礼堂操作室中只能工作人员入内，其他无关人员一律不得入内，如果有人想要进入工作室，工作人员

52、应立刻上前阻止。9、在礼堂使用期间操作室必须要留有一人在其中，操作室后门不得放无关人员进入，且后门只有老师可进入，其他人员皆不可进入，在礼堂人数超过500人时礼堂所有门必须保持安全畅通。10、在举办会议或晚会及活动时不得在礼堂内及楼道使用双面胶、泡沫胶装扮，只允许使用透明胶带。11、工作人员在操作室时必须将手机调成无声模式，不得接听电话，活动开始时不得大声说话以免影响活动的正常进行。12、在操作仪器时也必须按照仪器的使用方法使用，不得刻意损坏仪器，一切以安全为主。篇二：管理系学生会实践部招新工作计划书管理系学生会实践部招新计划书一、活动意义实践部是管理系学生会直属管理的部门。为进一步加强部门的

53、建设，更好的发挥实践部实践为本，服务为民的作用，为广大同学提供锻炼提高的平台。以 实践社会，共创辉煌为口号；上级领导与独立自主结合为方针；强大我院 完善我部 服务师生 锻炼自我为目标。现面向管理系学生招聘实践部干事4名。二、活动内容：活动时间：10月20日-10月31日活动承办方：管理系学生会承办活动海报：管理系学生会宣传部负责活动对象：广西工学院鹿山学院全体学生 活动成员：管理系学生会全体成员三、招聘原则：公开竞聘、公平竞争、择优录取。二、报名条件及时间：1、遵纪守法，品行端正，有较强的政治意识、纪律意识、组织意识和责任意识。2、热爱学校，具有热心为同学服务的奉献精神。3、男女不限，不怕吃苦

54、，对外联工作熟悉了解，善于和商家沟通，具有一定的礼仪知识。4、能与外界较好的联系，为我们系能够获得到一些赞助，扩大活动规模5、具备较强的组织协调能力，能够组织承办各种论坛及研讨会，组织社会实践。四、竞聘流程：1、领取竞聘表格2、张贴公告，面试3、思维能力考核测试由主席团对干事进行资格审查，各部统一组织新干事面试，面试结果在全系范围内公布。4、试用期新招入体育部的干事需要经历一个月的试用期。试用期满，各部根据具体情况对新干事进行再审查。5、干事正式产生新干事经过再审查后，颁发聘书正式录用为第二届管理系学生会体育部成员。五、 宣传阶段包括海报（1张），展版（1张），横幅（1条）1、 海报内容：成功

55、,最大的因素在于努力实践,是努力的最佳诠释方式惟有不断的实践,奋斗才能撑起自己的一片蓝天2、展板内容：部门简介：实践部以重视实践，培养实践能力，提高大学生的综合素质为指导思想；以“理论、实践、服务”为中心，引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动，使学习理论同实践紧密结合，提高大学生的综合素质。 活动简介：实践部是管理系新成立的部门，所以我们将抓住各种机会承办管理系的实践活动；开展礼仪课程；搞好本系学生的外联工作，开展更多的受同学们喜爱的活动，丰富同学们的生活。横幅口号：实践社会,共创辉煌六、 招新程序 1.动员。包括：（1）将竞选方案需让班委悉知，便于同学报名；（2）召开管理系各班班委开动员

56、会议。（3）召开管理系学生会面向全系学生招新说明会，发放自荐表。（10月24日开说明会）10月27日下午，班委将各班自荐表交管理系学生会实践部。 210月28日下午2点半在102教室各部门进行面试。 3通过的干事面试结果在全系范围内公布。八、工作简介：1、负责组织与指导社会实践活动。2、负责与院系有关部门及指导教师联系，沟通情况，促进社会实践活动取得良好效益。3、负责社会实践优秀论文和优秀成果的评比表彰工作。4、负责学生的科技咨询和社会服务的联络和组织工作。5，负责勤工俭学活动的组织与管理工作等。具体安排：按时参加校实践部的例会并及时将会议要求传达给我系各专业同时及时安排，按时完成。各项活动按

57、时向实践部递交活动计划，同时邀请上级部门参加活动并给予指正。活动结束后及时上交活动总结等相应材料。第二，配合学校和学院，协助团工委、学生会其他部门的工作在开展好本部工作的同时，我们还将积极配合学校和学院的各项工作，积极协助各部门的工作，力争把我系的各项学生工作推上一个新的台阶。 具体安排及要求：按时完成各项工作要求，配合其他部门、其他院系的各项工作。与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。各项活动的开展必须以正确的程序进行。以上为我部在本学年的工作计划，在具体工作的实施过程中，计划还将具体变动以使其更适合活动的进行。 以上为实践部的一些工作设想，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，

58、也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予实践部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。实践部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战，也将积极与其他院系联系，开展一些有益于同学的发展，有益于扩大我系影响力的活动。我们将在以后的工作中尽自己最大的努力，搞好本系学生的外联工作，开展更多的受同学们喜爱的活动，丰富同学们的生活；使他们可以掌握各种管理思想及生存技能。如果以后的工作中出现什么问题，希望领导给予帮助和批评。管理系学生会实践部2008/10/7篇三：社会实践部招新计划书北京邮电大学世纪学院经济管理系社会实践部招新计划二一二年七月二九日一、 部门介

59、绍：社会实践部是一个具有朝气的部门。社会实践部以沟通、联系、交流为主要契机开展工作。我部主要负责学生会的对外联络工作，提供各方面的信息，使学生会的工作能及时与其它各高校及社会进行交流沟通。根据需要为学生会组织的大型活动对外联系经费；协助学生会与社会间的沟通，同时扩大学院在全校以及社会上的影响；沟通校际、院系之间的联系，加强与兄弟院校的交流，为树立本院形象做应有的贡献。社会实践部定期召开例会，会议由部长主持，主要是总结上一阶段的活动和分配下一阶段的任务，吸取经验，及时发现问题。通过我部的各种活动，能够培养人较强的人际交往能力、沟通能力和口头表达能力，为日后的实习或工作积累经验，使你在以后的各项工

60、作中都能轻松应对。社会实践部是我院学生会于所有支持我们的外部机构的强有力的纽带，是我院对外活动的重要窗口。二、 部门职责： 1. 商业赞助：与校外企业、公司合作，争取各种商业赞助，为学生会活动提供经费；2. 邀请讲座：邀请校内外知名人士来校讲座；3. 校际交流活动：加强与外校的联络与合作，组织校际交流活动； 4院系交流：负责各院、系之间的联系往来工作，加强学术交流，促进了解，共同进步，形成良性互动；5 定期召开本部例会：结合校园实际讨论开展各类相关活动，部长定期向主席团汇报本部的工作并将重大事项交由主席团审议决定；6建立有关的信息档案，广泛从社会上搜集资料，为本会其他部门的对外联系工作提供信息