园长培训作业幼儿园园长岗位培训学习心得1

1、4/4幼儿园园长岗位培训学习心得姓名：曹娅学号：193#2011年6月9日24日，我参加了贵阳幼儿师范学校举办的2011年贵州省第十期幼儿园园长岗位培训班的学习，参加此次培训，特别听取了各位园长、教授的优异讲座。一个个鲜活的实例和丰富的内涵及精深的论述下使我得益匪浅，感想颇深。作为一名幼儿园的领导，第一，我必然提升自己专业知识，加强专业化引领，创办“友好”的团队气氛，加强团队凝集力。打造一支团结协作、奋斗向上的团队，充分调换每一位教师的踊跃性，让每一位教师都能快乐的工作。其次，应踊跃主动地与幼儿交往，与幼儿交往时必然具备“九心”（即爱心、童心、关怀、耐心、思心、专心、好奇心、公正心、责任心）。

2、再次，更要学会“与人和平共处”，提高自己的专业修养。“与人和平共处”一个最基本的素质就是懂得尊敬他人。尊重上司，既不阿谀奉迎，又不随意贬斥；既不唯唯诺诺，又不盲目遵照。体谅老师，相信中层，爱惜青年。对同级多看长处，见贤思齐，少看弊端，见不贤而自省。作为一名园长，素来切记：尊敬上司是天职，尊敬下级是美德，尊敬敌手是风采，尊敬全部人是修养。这是我努力的目标，我希望自己在工作中能不停促使人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己的性格，在困难中能和领导、老师们齐心戮力，在成功中也能和大家共享欢乐。掌握好分寸，掌握好尺度。孟子有句话：权，此后知轻重；度，此后知其长短；物亦然，心甚然。这使我触动很大。幼儿园，

3、一个女性占优势的世界，在漂亮温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾，这是女性的本性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动怒火，闹到园长这里，而我在办理起这种事情也会很生气，我不希望教师出现不文明的行为，所以会进行严格地责备，不论是出于什么原由，一阵严格的责备事后老师们不再做声，但此后和我却再也没有亲密的语言园长告诉我，“作领导的要多动脑少管事，更不要在小事上下功夫，要输得起。老师生气我不气，她拍桌我不拍，她大声我低声，让她产生迷惑”这，是一种策略，假如我们能和老师吵起来，能和老师一同生气，那只好说明一种现象：不可以熟！我希望自己能快快成熟起来！同时我还想到了家长问题，在幼儿园，每一种活动的张开都会有部分家长

4、的不理解，甚至有的恶言相向，老师们常常会感觉做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过好多弯路，但此后不会了，遇事冷办理，先礼后兵，晓之以理，动之以情，此后抓住要点，要点时辰赏赐一棒，保护好自己，保护好老师。坚持原则，注意灵巧。感情是一朵云，理智是一棵树。不屈不挠地依据上司的目标政策做事是一个园长见义勇为的责任，特别单位里的规章制度民主通事后，办理问题就要按章做事。但是讲原则不可以空泛，详细问题详细分析，特别在上下交流内外协调方面，更应注意智慧引导、弹性调控。既然自己是一园领导，那就应当学习多方面的知识，汲取多方建议，灵巧机智的去面对每一个问题。激励进步，宽慰落伍。每个单位都是一个小社会，在这

5、个社会集体中要容纳各样种类的人。而我比较欢乐的是在我们幼儿园有一部分教师的业务过硬、质量崇高。对这部分教师除了精神上多激励外，还应当在物质上赏赐刺激。假如一味地让老师讲奉献，无私奉献，觉醒再高的教师也会有思想疲倦，所以激励先进要有“激励系统”，物质与精神激励相联合，能者多劳，多劳多得。“管理是硬科学，领导是软科学”，这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落伍的教师，不可以硬碰硬，不可以随意责备，最好还是冷办理，个别交流和讲话；对落伍的转变要学会等候，要耐心等候这个过程。此次的培训还安排我们到各个幼儿园实地观光、观摩，每到一处大家都认真记录，认真倾听，用手中的照相机、摄像机留下了难得的第一手资料。

6、实地观光、观摩感觉多而深刻。第一：要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必然思虑的问题，反省我们在实质操作中存在的不足与短缺。在活动中，教育思想直接促使或限制着我们讲课方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和见效。假如能面向全体幼儿，全面培育幼儿的创新精神和创新能力，培育幼儿的实践能力以及自我学习的能力，那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊敬每一幼儿个性，重视为幼儿创办自主宽松的学习环境。在过去设计活动的时候，常常考虑到的但是“我作为教师该怎样教”，而忽略了“幼儿该怎样学”的问题。经过培训认识作为教师，要充发散挥引导作用成为一名“引导者”，引导的目的主假如为了幼儿经过这种引导，让幼儿学会自己去学习、研究。在活动中要擅长创办感情气氛。有人说过：张开好一次活动，不只是知识信息的流传过程，更是一个心灵交汇的心理场。假如教师在活动中的表现但是平平庸淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。所以我感觉在活动中激发幼儿的感情，教师自我的感情表现是特别重要的，这直接影响到了活动的成功与否。要重视少儿的心剪发展规律，关注少儿的经验与兴趣，并借助现代化的学习手段，使幼儿的学