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文档简介
1、小学新学期的后勤工作计划新学期的后勤工作计划一、工作思路本学期后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个,好两项。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个,一是搞好为教学的,为教学创造良好的条件;二是搞好为生生活的,生的后顾之忧,让生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提我校的教学质量而努力奋斗。好两项,即建设年和各项规章的。努力使五十九中学成为全校生幸福生活、快乐、愉悦工作的家园!二、工作目标本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。三个确保是:确保校园环境建设及教学、办公生活用品的、维修、采购、保管、供应及时到位;确保财务管理规、精细,帐物相;确
2、保水电暖正常供应。三个力争是:力争进一步完善设备、设施(整个假期做好校舍维修各项工作);力争进一步提质量;力争进一步提效益。三、工作措施(一)、做好假期维修工作1、提前做好前期维修工作的、审批、签合同、施工进场的各项准备工作。(早在本学期就在校的指导下,逐级向上级主管门汇报、请示所急需的各维修项目。做到后勤不后,抢前早。)2、做好假期维修前的拍照留档记录工作。3、做好假期维修过程中的各项工作,记好施工,对施工现场进行拍照留档、建档工作。4、做好现场工作,绝对不允许正常新生军训和开学。(二)、加强后勤职工的建设,树立管理育人,育人的。XX年,后勤要坚持育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让
3、后勤工作树立育人的观念和的观念。后勤要与接触的机会,以身立教,对进行劳动、爱护公物、环境、艰苦奋斗等。提管理育人、育人的质量。(三)、加强校产管理,健全校产档案。1、严格材料购进,材料领出,易损耗品领出新的,必须收回旧的。2、年终对库房进行盘点,做到帐物相。3、无论固定还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。(四)、做好后勤常规工作1、做好建设年各项保障工作。2、开学,做好新书订购工作,备品采购工作,做好各班桌凳的配备和维修,检查班级多是否可以正常使用,检查水电暖是否正常,各位照明设施检查维修,等等。3、班级管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,包括暖气罩及走廊
4、的电灯开关,都分配到班级管理,提管理,提主人翁感。每学期由进行维修,对班级每月检查一次,检查结束后对损坏的公共财物进行赔款。4、其他的管理。包括办公室和公用教室的、个人领用的,办公室和公用教室的每月检查一次,发现人为损坏按价,自然损坏的要及时维修。个人领用的交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。5、实行封闭管理。门卫继续严格值班登记和会客登记,闲杂不得入内,校外进入校园必须要登记,期间出校门必须要条。门卫24小时不离岗。6、管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位。和引导全校生养成自觉节水节电的良好惯,杜绝长流水和长明灯。校内不能使用大功率用电器。定期检查各位的用电情况,并做出相应的
5、考核或罚款处理。要及时更换损坏的设备设施。7、书室和阅览室按照准时开放,健全借阅登记花名册备查。(五)、做好校园的绿化工作1、做好校园花架及大门侧面花卉的绿化工作。2、做好坪的修剪、浇水、卫生管理,并使参与校园设计、管理及,提升的主人翁感。3、做好楼内暖气罩、卫生间门帘的定期管理工作。4、做好厕所的及卫生的定期检查和不定期抽查工作。5、做好教学楼的维修及工作。6、做好办公室及公共场所工作。(六)、做好劳技校教学楼的各项工作1、做好供水管道的维修工作,做好及供暖的维修工作。2、完善各项教学设备设施的购进和安装工作。如:班级多、校园广播系统、系统、讲台、补充考场桌椅、校园建设、校园网、等等。3、做
6、好食堂设备设施的准备工作。4、做好食堂的各项准备工作。我们一定要把握机遇迎接,通过创新管理机制,丰富内涵建设,整体提升我校办学质量,促使特色更为鲜明,使“艺体双馨”和“普职双赢”成为59中学腾飞的双翼!让我们紧密团结在以孙校长为的围,用生命奠基,用追求铸就一个生们幸福生活、快乐,愉悦工作家园!幼儿园小班学期班级工作计划 篇1转眼新的学期又开始了,度过一个愉快的假期后,又兴的来园了。这学期,我们三位在总结上学期班级情况的同时,通过和商量,认真制定出本学期的工作计划。具体如下:一班级情况本班共有幼儿29名,经过两的教学活动,我们发现,大多数幼儿都已惯了幼儿园的生活,并能遵守班级常规,能与同伴友好相
7、处,但还有个别幼儿存在注意力不集中,不遵守纪律,生活自理差,比较等。这一切还有待于家园协作共同引导。二具体及措施:二三月份:布置教室环境,为幼儿创设一个干净、优美的环境。幼儿的常规以及良好的行为惯。上下楼梯要注意安全,一个跟着一个慢慢走。午餐时不,不掉米粒,独自吃完自己的一份饭菜。午睡时,鞋子衣服放放好,安静入睡,醒后不吵醒他人。与同伴友好相处,不争夺和独占玩具。爱护书,学会阅读书的。针对“三八”,开展“爱妈妈”的主题活动。开展手工活动,让幼儿把自己制作的送给妈妈。课上运用故事形式,幼儿爱妈妈,并愿意帮助妈妈做事情。音乐课上“唱妈妈”,使幼儿萌发爱妈妈的情感。根据整合活动“交通工具博览会”,让
8、幼儿在本课程单元里获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的,懂得乘坐交通工具时应有的规则。召开家长会,与家长一起探育幼儿的。四月份:1带领幼儿到户外寻找春天,通过实践、让幼儿记住春天的特征。2开展礼貌活动,通过和讲故事活动让幼儿学会理解“互相谦让”一词的含义。3认真开展手工兴趣活动,幼儿的。4认真开展早期阅读活动,力求识字与阅读活动相结合,提幼儿的。5开展丰富的区角活动,幼儿主动探索的以及与自身生活相联系的体验。6根据整合活动奇妙的蛋,让幼儿在这个课程单元中一些不同动物的蛋,了解一些形状、大小、颜色、构造各异的蛋和动物生长的,到生命的奇妙之处。7通过家园册及家园栏,与家长
9、共同探索的。8向家长开放半日活动。五月份:1继续加强幼儿的常规意识,使幼儿能自觉遵守纪律。2开展“我爱劳动”主题活动。(1)在教带领下,学会整理玩具、打扫活动室卫生,并简单的劳动技能。如:擦、扫地。(2)知道五一是劳动节。开展“自己的事情自己做”竞赛活动。幼儿叠被、穿衣等活动。3幼儿进行户外体育活动,增强幼儿体质。4为幼儿创设英语活动的情景环境,幼儿英语的兴趣。5根据整合活动和纸玩,在这个课程单元中,教将带领幼儿与各种各样的纸展开一系列互动,让从撕贴和折叠中去触摸和感受纸的不同。6为幼儿积极准备庆“六一”联欢活动。份:1开展庆“六一”联欢活动。2通过晨会和故事讲述,幼儿要友好相处,互相关心,互
10、相帮助。3根据整合活动顽皮一夏,在这个课程单元中,我们会和幼儿一起制作的画和扇子,一起品尝清凉的水果和甜点。在过程中,会有更多发现、更多惊喜!4做好学期总结工作。5做好物品清点、封存工作。幼儿园小班学期班级工作计划 篇2本学期将有32位与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个、愉快地生活,全面发展成为会、会思考、会交往、有创造性的新一代。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数32人,男孩19名,孩13名,通过入园后的,分幼儿有上过托儿所,生活自理、
11、交往及其它都有一定的基,但没有上过托儿所幼儿在常规惯、自理、适应性、发展等方面较原有幼儿就有一定。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较,娇气、,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点幼儿良好的常规惯,提幼儿的自我意识。增强幼儿的、生活自理及幼儿的社会交往和音乐素质的。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有分入园,因此他们会产生哭闹、不愿来
12、园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给提供一个馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教学活动。(2)教以亲切、和的态度对待,消除他们的陌生感。2、幼儿良好的生活常规,提生活自理,做到生活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手、漱口。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)良好的进餐惯,能自己吃饭等。(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等在日常生活中,尽量多的提供幼儿自我的机会,造充满欢乐、的班级氛围。(2)以喜欢的方式进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我的同时激发自心。3、良好的常规。(1)愿意参加各项活动,注意力集中。(2)爱护幼
13、儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用表达自己的意愿,能用和同伴、进行交流。(4)注重感情和表达的步,幼儿爱、爱幼儿园的情感,步使用“早、好、再见”等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4、开展丰富多彩的节日活动节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教节、中秋节、节、,元旦,等俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。5、在医务的指导下,严格按园里的认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的.身心放在首位。具体的:(1)教要细心,发现要及时交医生查看、诊治。(2)照顾好生病的,定时
14、定量给幼儿,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。(4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个品,请自行携带并定期。幼儿园小班学期班级工作计划 篇3一、班级情况分析我班幼儿人数为12人,其中男孩6人,孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理和行为惯的。进一步加强幼儿表达的。二、工作1、在教学方面,各种活动,训练幼儿动作性、准确和协调性,在日常中不断探索围的自然环境和物质,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、作,促进思维的准确性、性、敏捷性。注意倾听别人
15、的,有,学会用恰当的音量说话,日常生活中使用普,能围绕主题谈话,运用词句,大胆回答,表达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应,喜欢欣赏文学作品。巩固认识1、2、3,将数量1_mdash;3的实物分类、序,认识三角形、圆形、正方形,按形分类,以及按物体不同特征分类。2、在家长工作方面,在学期召开家长会,向家长介绍我们各项目标、幼儿在园一日生活的具体及需家长们、协作的地方,鼓励家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事,不要事事包办代替,多带幼儿接触大自然,帮助家长尽快转变观念,从而更艰的配合幼儿园的工作,按时刊登家园联系栏,加强家园之间的联系及沟通,有针对性的开展家访活动。3、在常规方面,进一步加强
16、幼儿自我的,督促幼儿自己的事自己做,掌握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的,会自己穿脱衣服、鞋子,知道正确使用标记,能遵守基本生活、规则,爱护公物,懂得分享与交流,不争夺、占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。4、在卫生保健方面,幼儿能根据天气情况随时增减衣服,知道不能触摸危险物品,不去危险的地方,时能主动告诉成人,不吃药、打针,能保持自身及围环境卫生,不乱扔纸屑,有一定的自我意识。5、家长工作方面,在学期,我们将召开家长会,向家介绍本学期教学的目标及新的理念,并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的步,通过“家长开放日”,举办亲子,家长和团结协作的。另外,还在加园间的联系,有针对的开展家访活动,真正做
17、到家园同步、家园共育。幼儿园小班学期班级工作计划 篇4一、指导:本学期,我们班的两位将以园务工作计划为,继续深入领会和把握纲要和规程的,积极探索,大胆创新,努力提保教质量,积极做好保育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个、愉快地生活,全面发展成为会、会思考、会交往、有创造性的新一代。二、情况分析:本班现有幼儿27名,其中男孩17名,孩10名。经过半年的生活,在生活方面,幼儿已基本适应了生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生惯也步养成。自理较上学期相比,有了很大的提,少分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的惯:如能正确洗手、吃饭等。在表达方
18、面,都会用普与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩。现在我们班新来了4名幼儿,他们都没有上过幼儿园,对于他们我们又得重新开始教。以下是本学期的工作计划。三、本学期工作目标:1.切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。2. 结合幼儿年龄特点,开展适当的安全活动,增强其自我意识与。3.加强新生的常规管理工作。4. 提幼儿的口语表达和表现。5.知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。6.安静午睡,自己有次序的穿脱衣裤、鞋子、并把它们放在固定的地方。7.爱护五官,不鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。四、教学方面.以幼儿园工作规程为指针,根据园务
19、工作计划,扎扎实实,作到保教工作和家长工作,主要好幼儿的一日常规及品德,增强幼儿,发展幼儿,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。1.发挥教的特长,创造性的开展好班级的特色活动。2.教加强自身,提理论水,开展质量的教学活动。3.扎实、认真的开展每天的教学活动。4.创设富有特色的班级区角环境。5.、好各种大型活动,做到有准备,有效果。五、家长工作:幼儿园与家庭相互合作,协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节。因此,我们与家长之间尽量做到互助尊重,互相谅解,互相,互相帮助,共同商讨,使幼儿保持良好的发展。1.用较多的时间与家长进行一对一的交流, 全面沟通、了解幼儿的有关情况。采
20、用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况给家长,同时也方便家长与交流进期在家情况。2.在上学及放学时家长接送的机会与分家长沟通,听取家长的有关意见。4.每天把家长的建议和记录下来,及时地加以。5.通过园内的一些活动如:“六、一”、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、情况。幼儿园小班学期班级工作计划 篇5一、我班班级情况分析我班现在有幼儿人数14人,其中男孩8人,孩6人。分都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数都不是独生,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基
21、本上能进餐,经能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡惯也有好转,每个都能自觉入睡。二、班级工作总目标认真步的自我及良好的行为惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感,注意家庭与社会的一致性,切实做好为家长,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、目标(一)(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与生活。(2)步养成进步的惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生惯。(3)能安静入睡,幼儿整理衣物的良好惯。(4)了解一些简单的安全常识,步的自我意识。(5)在的帮助下克服困难,愿意参加活动。(6)在活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。(二)(1)能听懂普并会说普。(2)学
22、会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在面前、。(3)在的引导下,围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。(三)秋季开学工作计划1一、指导1、深入贯彻落实发展观,以发展规划为统领,创新,提课堂教学有效性,不断促进生发展。2、以我校教导处、德育处本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实好本年级段的德、智、体、美、劳等方面的工作。3、加强年级组实体建设,创设宽松、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动进步的型团队,4、做好各方面工作,为、年级组再上新做出贡献。二、工作目标1、以常规为主线,进一步强化德育。以晨会课和班会课为主要形式,每个班级分阶段有重点地班级存在的一到两个,强化行为规
23、和规的养成,提的基道德行为和行为规、规的水准。让每个班级的都能在原有基上有所提。2、继续重视好安全。通过安全知讲座、安全日活动让从深处认识到生命的可贵,促进良好的安全观念与自我意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。3、好各种活动,把教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强的特长,为其将来的发展打好基。充分好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。4、努力优化教学的过程要素,好教的备课、讲课、作业批、个别辅导等每个环节,督促教进一步规自身的教学行为,在有限的教学时间里追求的教学效果,全面落实新课程的各项,把好起始
24、年级关(把格人数降低到最小化),为全面育人打好基。5、做好教的发展工作。每位教根据自身特点及发展目标,认真制定好个人发展规划,并在本学期中进行落实。教要多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔。在年级组的教公开教学活动中不断磨炼,使其在专业化发展道路上快速成长起来。6、充分发挥年级组的独特作用,定期召开各类座谈会,倾听生心声,努力构建、少年队、班教组长、各科教学、家庭社会相结合的整体。三、主要工作和措施1、打造爱岗敬业、乐教善教的教团队不断修炼:人品正,眼见宽,强,作风实,情趣雅。(1)配合对教进行德。热爱每一位,尊重每一位家长,每一位同事,勤于,善于,敢于创新,不断提教德修养。(2)关心教尤其是刚参加工作的教的生活、工作、和,及时交流沟通。帮助他们心态,尽快适应我校的教学管理环境,对理念有更深刻的理解。(3)增强意识、大局意识,每一位教都有和义务管理好每一位,共同造“好事人人夸,错事人人管”的氛围。(4)加强备课组的管理,强调
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