小班春季科学工作计划

1、小班春季科学工作计划小班春季工作计划1一、指导更新观念，以指南为指导，自觉遵守园的规章，服从上级，做好本职工作，加强，提自己素质，树立良好的形象和的观、观，使幼儿的身心发展。二、保教工作方面(一)继续深入纲要，并根据纲要中，不断提自身素质和业务水，对幼儿进行全面。(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的环境，结合主题加强环境与的互动与结合。(三)创设良好的氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往和表达。(四)按时完成教学任务，及其他工作，尝试新的教学，让幼儿在愉快中，幼儿兴趣。(五)好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，幼儿良好的.生活惯及自立，让幼儿身到全面发

2、展。三、保育工作方面，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位做好班级幼儿卫生工作，合理好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：(一)做好班级的各项消毒，以防感染。(二)好幼儿的各种生活惯，以防幼儿病从口入。(三)开展多样的户外活动，活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识。活动时教要先讲规则，并教幼儿一些自我的技能。四、自身素质的提教应当是一名者，而不是教匠.他们的，就在于是否有所追求卓越，有目标。教应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个为上的有心人。有心就能成功。勤于，不断充实自

3、我。在本学期，我会有意的做到如下几方面：(一)结合幼儿普遍存在的情况，幼儿的合作意识。(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的到幼儿的当中。(三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作等，让幼儿体验合作的愉快性。(四)制定班规则，知道自己是小班，应该遵守自己制定的规则。(五)在活动中，能基本完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;恰当地评价别人，愿意别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。五、家园共育方面了解幼儿的家庭环境，听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同幼儿，使幼儿的成长。(一)充分入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己在园的情况，

4、在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。(二)、家园联系手册、等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的、生活情况。(三)家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的。(四)充分掘家长，协作完成教学、活动等工作。幼儿教的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的力，注意幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿工作的前提。希望在与同事的帮助下能够圆满地完成计划，会和一起愉快、顺利地度过小班的个学期。一、指导：坚持以新纲要为指导为，保教结合、动静交替，寓教于乐，运用多种形式来全面，发展幼

5、儿，使他们快乐的成长。二、班级情况分析：1、幼儿自然概况幼儿人数44人，男生23人，21人三、幼儿发展情况分析：1、生活卫生方面：进餐时大多数幼儿能进餐，个别幼儿挑食情况有所善。如黄河、乔明班主任德工作计划1一、指导：我校德风建设工作以“”重要和发展观为指导，以教职业道德规为准绳，以更新德观念、规德行为、提升德水为重点，以“办满意的，做满意的教”为目标，以“爱与”为，巩固德风建设活动成果，造的教书育人环境；进一步加强教队伍建设，强化德素质，努力建设一支德尚、业务精良、爱戴、家长拥护、社会赖的教队伍，推进事业持续快速协调发展。二、德建设目标：大力加强德风建设，坚决杜绝德不良现象。坚持把教德摆在教

6、队伍建设的突出，弘扬爱岗敬业、为人表、无私奉献。以强化德观念为目标，以为手段，以系列活动为主线，加大查处力度，坚决遏制德不良现象。使每个教做到“觉”：自觉遵守的法律法规和各种规章；自觉服从河尾社区社会发展大局的需要；自觉做到在前、享乐在后，顾全大局、舍弃小我，努力工作、敬业乐教。“四主动”：主动，争做型、专家型教；主动加强德修养，争做公民道德的模；主动规行为，争做遵纪守法的标兵；主动，社会，争做群众满意、家长放心的教。“五严禁”：严禁在教学期间补课、搞有偿家教；严禁私自订购向推销教辅；严禁体罚、变相体罚和；严禁在工作时间饮、后进入课堂；严禁传播不良。实现“六个零”：实现德风“零”，收费“零”，

7、安全“零事故”，教“零违纪”，“零辍学”，青少年“零”的目标，达到“铸魂、塑德、强能、正风、树表”的目的。三、具体措施：（一）建立长效机制，增强好德建设的感和紧迫感1、校长要把教德建设工作摆上议事日程，定期召议，认识，增强好德建设的感和紧迫感，切实建立起德建设的长效工作机制。同时，成立教德建设小组，署教德建设活动。进一步完善和落实好四个机制，即机制、管理培训机制、考核监督机制和奖惩激励机制。2、我校德风建设要认真落实工程，明确校长的职责，加强和完善、评议、问卷和重点教管理，同时严格追究制，一旦，除了追究相关当事的，还要追究校长及相关的，德风建设实行制。（二）加强，不断提教的和德水。1、要进一步

8、坚持和完善每、例会、业务，做好记录，个人做好笔记。不仅要认真，还要认真教自学内容，从起，努力提德水准。2、继续做好寒暑假德风建设活动，把德风建设作为德先进事迹，交流德先进经验，提德水的一个重要机会，认真对待，精心，落实好学区德活动，提活动实效。3、坚持和个人相结合，和相结合，理论和开展活动相结合，大力弘扬时代教尚的职业道德风，使教明确表形象标准，明确教书育人的，自觉树立正确的职业、职业道德和职业行为。4、有计划有步骤地好活动，认真落实好“六五”普法规划，重点教、法律法规、预防未成年人法、中幼儿园安全管理办法、事故处理办法、中教职业道德规（新修订）、公民道德建设实施纲要等，尤其是认真新修订未成年

9、人法。（三）健全，切实加强对教的常规管理。1、要认真落实执行绿汁镇教职工管理办法，从上明确德管理的，落实德监督和通报。2、本年度进一步加大德风督查通报力度，通过常规督查、专项督查、临时督查，以察看箱、搞问卷、召开家长会等形式加强对德风建设的管理。对发现的教按情节程度进行，并在围内通报。3、坚决杜绝德不良现象。一旦发现如体罚和变相，纪律溃散，经常早退，行为不规，酗，斗殴等德不良现象，要及时，并列为重点教进行管理，情节严重的主管局进行处理。4、设立“德监督箱”、“德”。（四）丰富活动载体，开展系列活动。1、要召开德建设工作的动员署，增强教参加活动的自觉性，并结合自身实际，制定德修养计划。2、实施“

10、五”工程：（1）铸魂：教具有“四心”：关爱诚心，了解细心，热心。（2）塑德：教做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱。对后进有“三心”：爱心、心。（3）强能：对不同层次的教提出不同的，按德先进和德标兵目标进行。（4）正风：通过规、行为规、榜样规，加强教的职业道德建设。（5）树表：教实现“一二三四”目标：一强强化为人表意识；二严严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种奉献、敬业、创新；四度的悟、度的社会感、尚的道德情、超的教学（五）完善考核评价，确保德建设实施。班主任德工作计划2教的道德是立身之本，教就是要为，让满意。德建设决定着我国事业发展的成败。要想把做好，的因素是教，而在教素质中最重要的是德。因此，

11、本学期我制定如下德计划：一、按照德建设去做认真中教职业道德规，积极参加以“五心树德”为主题的德活动。二、充实自我，学而不厌提业务水，需要不断地。传授知识，教好功课，是教的一个基本任务，也是教对待自己的事业的态度，因此教能否刻苦钻研业务，掌握丰富的知识，教好，也是一个德修养的。三、教要，为人表作为表率的教，首先要建立的事业，为事业奋斗的，只有真心实意事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教。品德端正，严于律己，是教必须做到的。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误作。四、尊重我们在教学过程中，要始终坚持尊重的，以等的态度对待，爱护的自尊心，充分调动的积极性和主动

12、性，发挥的主体作用，才能使我们的教书育人工作步入良性循环的轨道。尊重是作为新时期教道德修养不可缺少的一项必修课。班主任德工作计划3本学期，立志要明晰德以下几个方面的内涵：一、德的爱岗敬业、教的。职业有苦也有乐，凡中见伟大，只有爱岗敬业，教才能积极面对自身的社会和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在活动中有所收获。教不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教不辞辛劳地为事业。二、德的热爱、教书育人热爱，了解，循循善诱，诲人不倦，不歧视，建立等、亲密的生，

13、做的良益友。教对的爱，是德的。教对的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘的爱。这种爱是神圣的，是教的感情基。一旦到这种感情，就会“亲其”，从而“其道”，也正是在这个过程中，实现了其根本的功能。爱，怎么爱才是真正的爱，应当相每一个都能成功，等对待每一个，发现他们的闪光点，让每一个都能品尝到成功的喜悦。三、德的发展更新观念、努力创新要让从分数的奴隶变为的主人。要从以“教”为出发点转变为以的“学”为出发点，教为学，教不是学、代替学，而是启发学、引导学。课堂要成为的用武之地，成为在教指导下获取知识、训练、发展智力以及情受到良好熏陶的场所。教应是员，不是员，要让运用感觉和思维，去、去实践

14、。四、德的力量、为人表在中，一切德都基于教的，因为德的主要从特征中显示出来，教是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教工作有强烈的典性，为人表是教的美德。教，才能起到感召的作用，出言行一致的人。五、德的升华、不断进取本学期要通过多看书，丰富自己的，建树自己的新课程形势下的理论体系；多上网了解最新的动态；多掌握更新的方式；多写博历练自己的理论实践的结合；多加强和们联系；多工作看德在实际工作中展现。总之，要从以上五方面来强化自己对德风的理解，只有真正认识到德风的内涵才能来实现职业，否则，选择这个职业只是为自己找个饭碗，若如是想，恐怕又得惹鲁迅老先生奋力呐喊：救救了。班主任工作计划怎么写本学期

15、，我班将以德育的工作思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合三年的实际情况和年龄特点，通过开展富有情趣的各种活动，良好的行为惯和道德意识，增强的自我激励、自我、自我管理的，使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风，使的各方面的和素质得到进一步的发展和提。一、情况分析：三年级有16人，其中男生6人，10人。每个都活泼可爱，有着很强的上进心和荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲。经过上一学期的管理，大分养成了良好的、生活惯：课堂上能够认真听讲，积极回答，生活中尊敬长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。的养成已见成效。由于年龄小，自制差，仍有少数没有养成良好的行为惯，存

16、在着时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个都在原有基上有所进步。二、本学期班主任工作重点：1、通过各种途径贯彻执行日常行为规，加强的养成和行为惯。2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对进行各种。例如结合三八、五一、节等各种节日，对进行、中华传统美德、民族和尊敬父母等。3、好班级的纪律、卫生、三等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进成绩的提和道德水的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的工作，力争做到班级全体的均衡、发展4、与建立等的生，提的自我鼓励、自我、自我管理。5、加强的安全，做到安全工作的经常

17、性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。6、在中竞争意识，有你追我赶的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对成绩以及表现差的也不要一打，要注意的方式，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强，严格，使他们有心、有勇气跟上其他同学的步伐。7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。8、布置教室，按月更换优秀作业，出墙报；丰富的课余生活，各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、的课间活动，三、促进良好班风班纪形成的具体措施：1、狠班建设。进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，自我管理和管理他人的，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面勤奋踏实、团结向上的班风。树立有力的勤奋的的形象，严厉制止违纪现象。放手让班干管理，如同学们发生的小摩擦向班长，由班长。不管，如果每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他所有的班干有事也向班长，由班长。坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格。2、加强各方面惯的。加强对行为规的，力争逐步做到：自我发现、自