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文档简介

1、托班六一儿童节方案模板5篇为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不行少的,方案是有很强可操作性的书面方案。六一儿童节是孩子们的节日,也是他们最期望的节日,因此,我们需要制定好活动方案。你是否在找正准备撰写“托班六一儿童节方案”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#584108托班六一儿童节方案1一、时间:5月31日星期日二、地点:五班级二班三、班会主题:欢乐智多星四、班会背景:次日就是六一儿童节了,希望借此时机跟同学们一起提前庆祝六一儿童节五、班会目的1.提前庆祝六一儿童节2.让同学从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增加他们的学问量。六、班会准备1.谜语,歇后语,数十条2

2、.两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1.主持人致词明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼品然后快欢乐乐甜甜美蜜地过六一呀?清:今日我给大家带来了许多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦!明:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。清:就明白吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。明:那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗。清:不行以!只有答复对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要答复我的问题。明:那好吧!聪慧的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人

3、”。8、奖品购置和分发。(班级生活部)9、游戏材料准备。(各班级组、各班)10、摄影(电视台)11、海报宣扬(大队部)#528051托班六一儿童节方案3一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建保利社区XX温馨的生活气氛,让这个儿童节布满欢笑布满健康。二、活动要素活动时间:5月31日6月1日活动范围:全国范围内的所开发的工程(社区及在售工程销售中心)活动对象:社区业主三、活动主题主题建议:无烟日,主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣扬引言:宣扬引言:6月1日不但是欢乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,

4、让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:活动建议:1、珍宝健康爬竞赛2、无烟有力吹气球运球竞赛3、家庭同心协力跳绳竞赛五、提倡无烟社区活动活动规章:由社区业主在“无烟社区”的呈现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小好友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。六、欢乐XX人物伴你成长6.1日绽开XX人物(布娃娃形象)在社区陪小好友顽耍及合影。七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部播送,播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐,献给可爱的小好友,修建温馨欢快的气氛。#208547托班六一儿童节方案4一、活

5、动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(月日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,月日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的准备:(1)排练诗歌表演节目(月中旬选定节目,月日检查服装、道具、配乐准备并

6、在各班教室试排,月全园彩排)。(2)留意搜集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备月日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“之星”竞赛时间布置,交一份方案到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。三、活动时间及场地布置月日:

7、庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。月日:环保“有用的纸盒”制作竞赛。月日:“之星”竞赛。月日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛:(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖:依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作竞赛:(1)目的:通

8、过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与搜集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:依据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。3、“之星”竞赛:(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;

9、培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:A故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题(表演和答复问题各4分,服装2分,总分为10分)。C智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。(3)竞赛形式:各班在进行班级赛的根底上,选派出3名幼儿参与班级赛,在班级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。(4)评

10、奖:依据参赛选手的总得分评比出“之星”10名,其余评为优秀选手。(5)竞赛时间:班级赛可在月敏捷进行,班级赛在月中旬进行,全园决赛在月日进行。4、游园活动:(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。(2)游戏内容:每班设计一个游戏工程(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:月日至月日。媒介:

11、电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料#528053托班六一儿童节方案5一、活动主题:1、塑造园区良好的文化气氛;2、增进物业效劳中心与园区居民之间的感情,增加沟通;4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。二、活动目的:X物业效劳中心坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,珍宝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展现,使孩子感受到父母对自己的爱,培育孩子与别人合作与交往的力量,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与沟通,提高业主满意度。三、活动要求:1、活动内容:“我爱你珍宝”幸福园区亲子活动2、活动时间:20X年5月31日(星期三)下午14:0018:003、活动地点:4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏工程(亲子游戏或其它游戏),现场珍宝才艺展现。5、活动流程:(1)主持人:活动开头,致开场词(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言(3)活动节目开头,亲子游戏,珍宝现场才艺展现(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展现表现优异的家庭进行展现,激励。(5)主持人:活动结束,致开场词(6)清理现场物品,清扫卫生。四、详细策划宣扬:1、公司统一宣扬形式要求:前期宣扬:(1)客服部负责园区内张贴宣扬通知;(2)重点业主电话邀约,

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