5.3 社会历史的主体-高中政治统编版必修四哲学与文化

1、思考：究竟谁才是历史的创造者？“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”“英雄之能事在造时势而已。”梁启超群众才是真正的英雄，人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力！ 毛泽东第二单元 认识社会与价值选择第五课 寻觅社会的真谛 5.3 社会历史的主体学习目标1、识记人民群众的含义、党的群众观点和群众路线；2、理解人民群众是历史的创造者；3、坚持用群众观点和群众路线看待和处理问题。一、人民群众是历史的创造者1、人民群众的含义（P67“相关链接”）（1）含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。（2）范围：在我国现阶段，全体社会

2、主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者和致力于中华民族伟大复兴的爱国者，都属于人民群众的范围。劳动群众人民群众全体公民2、人民群众是社会历史的主体（地位）社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都历史活动的参与者（人是社会历史的主体），但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质资料生产的历史，是人民群众创造的历史。3、人民群众的作用人民群众创造了历史（1）人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是社会物质生产的主体。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群

3、众是推动社会历史发展的决定力量。屈原的离骚、九歌直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。水浒、三国演义、西厢记、浮士德等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。鲁迅说：“陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么采菊东篱下，悠然见南山的诗呢？”陕北是民歌之乡，最能代表陕北民 歌风韵的是信天游，它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情 ，表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原 的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。 聂耳同他的朋友在黄浦江畔散步闲谈，突然听到了码头

4、工人劳动的号子声，他不禁赞叹说：“这有节奏的劳动呼声，是多么壮美啊，旋律是多么有力啊！”聂耳由此受到启发，谱写出著名的码头工人歌，成功地塑造了中国工人阶级的艺术形象。这些事例说明了什么？人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富（2）人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。 恩格斯辽沈、

5、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。 毛泽东 恩格斯和毛泽东的话说明了什么道理？（3）人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。表现：在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的（社会主义社会是通过人民群众的改革推动的）。实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 归纳小结马克思主义群众观原理及方法论：【原理内容】人民群众是历史的创造者，是社会历史（实践）的主体；人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量

6、。【方法论】坚持群众观点和群众路线二、群众观点和群众路线1、坚持群众观点和群众路线的意义（原因）坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。2、党的群众观点（1）基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。（2）地位：是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点（是我们一切工作的根本出发点）。3、党的群众路线（1）基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（2）地位（重要性）：是无产阶级政党的根本的领

7、导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。4、坚持党的群众观点和群众路线的要求：发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家做主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。归纳小结群众观点和群众路线课堂小结 社会历史的主体人民群众是历史的创造者含义：一切对社会历史起推动作用的人们地位：人民群众是社会历史的主体作用：人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量坚持群众观点和群众路线方法论意义群众观点基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习地位：是无产阶级政党的根本立场和根本观