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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022小学一年级部编版语文上册期末整理复习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。shu l ku shu hu shn shu tin chng zi k sh r n l tu yu r dng x 2. 读拼音,写词语。r mn chn tin fi nio fng y shn me gu wng xng wng wng z 3. 我会拼一拼,写一写,还能把字写端正。ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 4. 看拼音写词语。ti yn xu xio jn
2、qi yn wi t men tn shu e j zh zho hu kui l chun dn shn yn 5. 读拼音,写词语。chn tin(_) yn wi(_) xn rn(_) jn(_)y er(_) rn ki(_) jn mn(_) p shn(_)【笔画填空】6. 读一读,填一填。“长”,第三笔是(_),一共有(_)笔,组词(_)。“马”,第二笔是(_),一共有(_)笔,组词(_)。“果”的笔顺是_,组词(_)。7. 写出下列字的笔顺。足:_ 成:_首:_ 再:_奇:_ 爬:_连:_ 乐:_8. 按要求填空。1.“里”字共_笔,第五笔是_。2.“可”字共_笔,笔顺是_。
3、3.“竹”字共_笔,是_结构。9. 写出下面字的笔顺并填空。耳_组词(_)可_组词(_)目_组词(_)云_组词(_)火_组词(_)10. 写出下列字的笔顺,并填空。上:_共(_)笔,第二笔是(_)。手:_共(_)笔,第四笔是(_)。火:_共(_)笔,第二笔是(_)。云:_共(_)笔,第三笔是(_)。【选词填空】11. 关联词填空。不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也我(_)只考了六十一分,(_)我已尽了力。(_)你尽了力,(_)的确没关系。学写字(_)要观其形,(_)要悟其神,心神领会,才能写好。(_)雨再大,路再滑,我们(_)要按时报到。我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_)费
4、水,(_)费电。12. 选择恰当的词语填空。爱惜爱护爱抚爱戴(1)鲁迅先生是深受众人(_)的著名作家。(2)无论是大人还是孩子大都养成了(_)花草树木的习惯。(3)他从小失去了亲人的(_)。(4)真正的读书人大都(_)各种书籍,不会损坏它。13. 读句子,选词填空。得意地 难为情地 不服气地我_说:“我穿这件衣服太神气了。”小红_说:“奶奶,对不起,我把您的花瓶打碎了。”小刚_说:“让我们再比试一次。”14. 选择恰当的字填空。冬 东1(_)天到了,雪花飘落下来了。2早上,太阳从(_) 方升起来了。入 人3(_)有两件宝,双手和大脑。4我们排着队,从(_)口处进(_)候车室。15. 看图选一选
5、。(填序号)一个个 一片片 一朵朵 一只只(_)叶子 (_)西瓜(_)小鸟 (_)鲜花【连词成句】16. 连词成句。(填序号)1树木 了 落叶 开始_2地球 吸引力 有 很大 的_3在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_17. 照样子写句子。1瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。2大海,蓝蓝的,又宽又远。苹果,红红的,又_又_。3青蛙为什么没参加? _为什么_?18. 照样子,写一写。 (用拼音作答) 1例:云朵白白的云朵星星_星星 太阳_太阳2例:天空那么蓝,那么高。大海那么_,那么_。19. 仿照例子,写句子,不会写的字可以用拼音代替。 1荷叶圆圆的,绿绿的。香蕉 _,_。 2小白兔在山坡上割草。小鸟在
6、_飞来飞去。 3我画了一个金黄的太阳,他画了_。 4树很快乐,我也很快乐。 _很_, _也很_。20. 照样子,写句子。 例:雪地里来了小画家。 白茫茫的雪地里来了一群小画家。 1蓝天上飘着白云。 _的蓝天上飘着_白云。 2小燕子飞回来了。 _的小燕子_飞回来了。【古诗阅读】21. 根据课文内容填一填,并完成练习。池上_撑_,_采_回。不解_,_一_开。小池泉眼_惜细流,_阴照_晴柔。小荷才露_,早有蜻蜓_。1把古诗补充完整。2这两首诗写的都是什么季节?()A.春季B.夏季3池上是一首_言诗,作者是_代的_。它描写的是_的情景,展现了小娃_的样子。4小池的作者是_代的_。诗中的“小荷”指的是_
7、。22. 我会认真读短文,按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“”画出来。3读了这首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的23. 读下面的绕口令,回答问题。狮子山上狮子寺,山寺门前四狮子。山寺是禅寺,狮子是石狮。石狮镇守狮子寺,禅寺保护石狮子。(1)请用“”圈出绕口令中你学过的翘舌音节。(2)山寺门前有()个石狮子。(填序号)A.四 B.十24. 阅读理解如果我是一片雪花如果我是一
8、片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上,去堆雪人。望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。(1)雪花飘落到小河里,变成,和小鱼小虾。(2)雪花飘到广场上会做什么呢?(3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到 , 。25. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1“床”,用音序查字法先查大写字母_,再查音节_。2前两句诗中作者运用了的修辞手法。A.排比B.拟人C.夸张D.比喻3用自己的话说一说后两句诗的意思。_4这首诗表达了作者怎样的感情?_【阅读理解】26. 阅读短文,完成后
9、面的作业。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句;大自然的邮票指_。2填空:(1)一年有_、_、_、_四个季节。(2)春天的树上,芽瓣是_,夏天的树上,叶片是_;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是_。3连一连。嫩嫩的 叶片 肥肥的 枫(fng)叶 红红的 芽瓣 27. 阅读下文,回答问题猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡
10、须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有_句话。2短文写了猫的(_)、(_)、(_)和(_)。3用“”划出描写猫的耳朵的句子。4这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )28. 阅读理解。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小
11、闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?_29. 阅读短文,完成练习
12、。美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上,好看极了。雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。1短文共有_个自然段,第一自然段有_句话。2在短文中找出合适的词填在括号里。一(_)彩虹 一(_)狂风 一(_)七彩桥3文中画“ ”的句子把_比作_。4彩虹是
13、怎么形成的?用“”在短文中画出来。5彩虹一般只会在_季出现,在_季一般不会出现。30. 阅读文具的家选段,回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)_2从选文中找出下列词语的近义词。 细心(_) 朋友(_)3贝贝想起来了,()是文具的家。A文具盒B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字【看图写话】31. 看图写话。图中有谁?他们在做什么?想一想,写几句完整通顺的话。提示:大象 长颈鹿 喷水 洗澡
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