2023届湖北省恩施州利川市长坪民族初级中学数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的.1如图,一个直角三角板ABC绕其直角顶点C旋转到DCE的位置,若BCD=2930,则下列结论错误的是( )AACD=11930BACEBCD=120CACE=15030DACD=BCE2年春节黄金周假期,福州市接待游客人,将用科学记数法表示为( )ABCD3我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为()A3.93106B39.3104C0.393106D3.931054长方形的长是,宽是,则长方形的周长是( )A

3、BCD5如图,线段AB上有C,D两点,其中D是BC的中点,则下列结论一定正确的是( )AABACBDBCDBDACCCDABDADACDB6下列是单项式的是( )ABCD7如图,中,,垂足分别为交于点添加一个条件,使,下列选项不正确的是( )ABCD8下列调查中,调查方式选择合理的是()A调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式9下列各式中,去括号或添括号正确的是( )ABCD10中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文指出,可将算筹(小棍

4、形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图,根据刘徽的这种表示法,观察图,可推算图中所得的数值为()A1B2C3D411已知方程是关于的一元一次方程,则的值( )AB或CD或12为了解某校七年级名学生的视力情况,从中抽查名学生视力进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )A名学生B被抽取的名学生C 名学生的视力D被抽取的名学生的视力二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13点在同一条数轴上,且点表示的数为1,点表示的数为5.若,则点表示的数为_.142019年8月4日,央视新闻媒体发起的“我是护旗手”活动引发网络参与热潮,微博话题阅读量为50亿人次,这个问题中的“50亿”

5、如改成用科学计数法表示应写成_15如果规定10t记作0t,11t记作+1t,则6t记作(_)16直线的图像与轴的交点坐标是_,与轴的交点坐标是_17代数式的值为7,则代数式的值为_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)(1)解方程:(1)(2)解方程:19(5分)如图,平面上有三个点,(1)根据下列语句顺次画图画射线,;连接线段;过点画直线,垂足为;(2)请回答:图形中点到直线的距离是线段_20(8分)霞霞和瑶瑶两位学生在数学活动课中,把长为,宽为的长方形白纸条粘合起来,霞霞按图(1)所示方法粘合起来得到长方形,粘合部分的长度为;瑶瑶按图

6、(2)所示方法粘合起来得到长方形,粘合部分的长度(1)若霞霞和瑶瑶两位学生按各自要求分别粘合2张白纸条(如图3),则_,_(用含a或b的代数式表示);若霞霞和瑶瑶两位学生按各自要求分别粘合n张白纸条(如图1、2),则_(用含n的代数式表示),_(用含b和n的代数式表示)(2)若,霞霞用9张长为,宽为的长方形白纸条粘合成一个长方形,瑶瑶用x张长为,宽为的长方形白纸条粘合成一个长方形若长方形的面积与长方形的面积相等,求x的值?(3)若,现有长为,宽为的长方形白纸条共100张问如何分配30张长方形白纸条,才能使霞霞和瑶瑶按各自要求粘合起来的长方形面积相等(要求30张长方形白纸条全部用完)?若能,请求

7、出霞霞和瑶瑶分别分配到几张长方形白纸条;若不能,请说明理由21(10分)某品牌电视机的原价2500元,商场先降价10%,再打八折出售现在这种品牌电视机的售价是多少元?22(10分)如图,阶梯图的每个台阶都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,且任意相邻的个台阶上标着的数的和都相等尝试:(1)求前个台阶上标着的数的和;(2)求第个台阶上标着的数应用:(3)求从下到上的前个台阶上标着的数的和发现:(4)试用含(为正整数)的式子表示出“”所在的台阶数23(12分)计算下列各式(1) (2)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合

8、题目要求的.1、B【分析】先根据旋转的性质可得,再根据角的和差逐项判断即可得【详解】由旋转的性质得:即,则选项D正确,则选项A正确,则选项C正确,则选项B错误故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质、角的和差与运算等知识点,根据旋转的性质得出是解题关键2、B【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】将25200000用科学记数法表示为:2.521故选:B【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、D【解析】解:393

9、000=3.931故选D【点睛】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于393000有6位,所以可以确定n=6-1=24、A【分析】根据长方形周长的计算公式表达出,并根据整式的加减运算法则化简即可【详解】解:长方形的周长为,故答案为A【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,难度不大,掌握整式加减运算法则是解题的关键5、D【分析】根据线段的中线性质求解即可;【详解】D是BC的中点,故选:D【点睛】本题主要考查了线段中线的性质应用,准确分析是解题的关键6、A【解析】根据单项式的定义逐一判断即可得答案【详解】A.是单项式,故该选项符合题意,B.不是乘积的

10、形式,不是单项式,故该选项不符合题意,C. 不是乘积的形式,不是单项式,故该选项不符合题意,D. 不是乘积的形式,不是单项式,故该选项不符合题意,故选:A【点睛】本题考查单项式的定义,由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式;正确理解定义是解题关键7、D【分析】根据垂直关系,可以判断AEH与CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等即可判定全等【详解】ADBC,CEAB,垂足分别为D、E,BECAEC90,在RtAEH中,EAH90AHE,又EAHBAD,BAD90AHE,在RtAEH和RtCDH中,CHDAHE,EAHDCH,EAH90CHDBCE

11、,所以根据AAS添加AHCB或EHEB;根据ASA添加AECE可证AEHCEB添加根据AAA无法证明故选D【点睛】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键8、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C

12、、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查9、B【解析】根据去括号法则(括号前是“+”号,去括号时,把括号和它前面的“+”去掉,括号内的各项都不变,括号前是“-”号,去括号时,把括号和它前面的“-”去掉,括号内的各项都变号)去括号,即可得出答案【详解】解:

13、A. a2(2ab+c)=a22a+bc,故错误;B. a3x+2y1=a+(3x+2y1),故正确;C. 3x5x(2x1)=3x5x+2x1,故错误;D. 2xya+1=(2x+y)+(a+1),故错误;只有B符合运算方法,正确故选B.【点睛】本题考查去添括号,解题的关键是注意符号,运用好法则.10、C【解析】抓住示例图形,区别正放与斜放的意义即可列出算式【详解】由题意可知:图2中算筹正放两根,斜放5根,则可表示为;故选C【点睛】本题考查了有理数的加法运算,正确理解图例算筹正放与斜放的意义是关键11、C【分析】根据一元一次方程的定义即可求出结论【详解】解:方程是关于的一元一次方程,解得a=

14、-2故选C【点睛】此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键12、D【分析】根据样本的概念,即可得到答案.【详解】抽取“抽查名学生视力”进行统计分析,在这个问题中,样本是指:被抽取的名学生的视力故选D.【点睛】本题主要考查样本的概念,掌握样本的定义,是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-7或1【分析】AB=6,分点C在A左边和点C在线段AB上两种情况来解答【详解】AB=5-(-1)=6,C在A左边时,BC=2AC,AB+AC=2AC,AC=6,此时点C表示的数为-1-6=-7;C在线段AB上时,BC=2AC,AB-AC=

15、2AC,AC=2,此时点C表示的数为-1+2=1,故答案为-7或1【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离;本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解14、【分析】用科学记数法表示较大数时的形式是 ,其中 ,n是正整数,找到a,n即可【详解】50亿= 易知,而整数位数是10位,所以 故答案为:【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键15、-4t【分析】此题首先要知道以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,由此用正负数解答问题【详解】解:由题意知,以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,6t记作-4t故答案

16、为:-4t【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负16、(1,0) (0,2) 【分析】把y0代入中,求x的值,即可求出直线与x轴的交点坐标把x0代入中,求y的值,即可求出与y轴的交点坐标【详解】y0代入得:2x+20,解得x1,直线与x轴的交点坐标是(1,0);把x0代入得:y2,直线与y轴的交点坐标是(0,2),故答案为:(1,0);(0,2)【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,知道直线与x轴交点的纵坐标等于0与y轴交点的横坐标为0是解此题的关键17、3【分析】先求得1,然后依据等式的性质求得2a2

17、2a2,然后再整体代入即可【详解】代数式的值为1,12a22a2233故答案为:3【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,整体代入是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)先去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母,去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案;【详解】解:(1)去括号,得移项,得合并,得解得;(2)解:整理,得,去分母,得,去括号,得,移项,得,合并,得,系数化为1,得【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤.19、(1)见解析;

18、(2)AM的长度【分析】(1)利用题中几何语言画出几何图形;(2)利用点到直线的距离的定义得出答案【详解】(1)如图,射线OA、OB为所作;线段AB为所作;线段AM为所作;(2)图形中点到直线的距离是线段AM的长度,故答案为:AM的长度【点睛】本题考查了作图-复杂作图解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作20、(1),;(2);(3)霞霞分配到13张长方形白纸条,瑶瑶分配到17张长方形白纸条【分析】(1)根据题意易得,然后依此可得当n=3时,则有,当n=4时,则有,进而依此规律可进行求解;(2)由(1)可得当n=9时,则霞霞所得到的

19、长方形面积为2220,而对于瑶瑶n=x时,则根据题意可得,进而求解即可;(3)设霞霞分配x张长方形的纸条,则瑶瑶分配到张长方形白纸条,则由题意及(1)可得,然后求解即可【详解】解:(1)如图:长方形白纸条长为,宽为,而粘合长度分别为和,时,时,=,当时,故答案为:;(2),对于霞霞:时,由(1)知,而,对于瑶瑶:时,由(1),又,解得:;(3)设霞霞分配x张长方形的纸条,则瑶瑶分配到张长方形白纸条,由(1)知,而,而,答:霞霞和瑶瑶分别分配到13张和17张长方形白纸条【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键是由题意得到方程,然后进行求解即可21、现在电视机的售价是1800元【分析】根据题意即可列

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