明-杨基《春草》阅读答案

1、明?杨基春草阅读答案 篇一：2015年高考古典诗词鉴赏：明诗鉴赏100例 2015年高考古典诗词鉴赏：明诗鉴赏100例 目录 1.高启梅花 2.王守仁龙潭夜坐 3.谢榛秋日怀弟 4.扬基春草 5.高启黄氏延绿轩 6.薛慧泛舟 7.李梦阳秋望 8.刘羽一鹭图 9.杨一清山丹题壁 10.屈大均摄山秋夕 11.谢肇淛钱塘逢康元龙 12.顾炎武又酬傅处士次韵 13.于谦上太行 14.李攀龙平凉 15.孙承宗二月闻雁 16.吴承恩舟行 17.谢榛苦雨后感怀 18.汤显祖秋发庾岭注 19.袁中道夜泉 20.沈周栀子花诗 21.徐祯卿济上作 22.张弼渡江 23.高启春暮西园 24.李攀龙出郭 26.刘基五

2、月十九日大雨 27.袁中道朝耕 28.贝琼经故内 29.徐渭题墨葡萄诗 30.粱辰鱼屈原墓 31王世贞九日风阻郑家口 32.扬基闻邻船吹笛 33.于谦咏煤炭 34.唐寅菊花李白感遇 35.王世贞登太白楼 36.吴嘉纪落叶 37.刘基过南旺守闸 38.徐贲写意 39.顾炎武酬王处士九日见怀之作 40.唐寅和沈石田落花诗 41.陶安泊江州 42.黄峨又寄升庵 43.李东阳九日渡江 44.高翥秋日 45.戴珙盟台夕照 46.茅坤夜泊钱塘 47.孙承宗渔家 48.袁凯江上早行 49.高启孤雁 50.王灿客中 51.李攀龙和聂仪部明妃曲 52.【明】杨基天平山中【唐】卢仝喜逢郑三游山 53.王稚登新春感

3、事 54.徐祯卿偶见 55.戚继光登盘山绝顶 56.何景明竹枝词 57.徐渭龛山凯歌 58.金銮柳堤 59.高启卖花词 60.顾文昱白雁 61.戚继光立即作 62袁宏道竹枝词其四 竹枝词其二 63.龚鼎孳百嘉村见梅花 64.丘浚五指山 65.王稚登湖上梅花歌（其二） 66.王阳明寻春 67.蓝仁题古木苍藤图 68.唐寅画鸡 69.高启晚次西陵馆 70.汤显祖香岙逢胡贾 71.杨基梦游西湖 72.李攀龙于郡城送明卿之江西 73.高启寻胡隐君 74.孟洋烟 75.韩洽闻雁 76.何景明雨夜 77.戚继光登捐躯台 78.钱谦益和盛集陶落叶 79.谢榛秋兴 杜甫秋兴（其三） 80.屈大均壬戌清明作 8

4、1.夏完淳别云间 82.谢榛渡黄河 83.袁凯白燕 84.王世贞宿香山寺 86.康海冬87.李昌祺归自南阳 88.唐温如题龙阳县青草湖 89.孙承宗二月闻雁 90.邵亨贞贞溪初夏 91.夏完淳即事（其二） 92.夏完淳即事 93.马中锡晚渡咸阳 94.谢榛怨歌行 95.高启秋望 96.顾炎武雨中至华下宿王山史家 97.【明】高启咏蔺相如 【宋】范成大蔺相如墓 98.吴宪章访客舟中 杜甫客至 99.吴文泰送人之巴蜀 100.杜庠赤壁 1.阅读下面一首明诗。答复以下征询题。 梅花 高启 琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？ 雪满山中高士卧，月明林下美人来。 寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。 自去何郎无

5、好咏，东风愁寂几回开？ 注何郎：南朝诗人何逊，其扬州法曹梅花盛开被历代文人誉为咏梅佳作。 1这首咏梅诗的颔联是为人传诵的名句，请你自选角度做简要的赏析。（4分） 2诗歌的颈联为什么要写“竹”和“苔”？（3分） 参考： 1诗人以高士、美人设喻，又以雪满山中和月明林下为背景来衬托高士、美人。雪中的梅花如高士横卧山间，月下梅花如清雅的美人从林间款款而来，化静为动，生动形象地刻画出梅花的神韵，给人宽阔的想象空间，突出了梅花孤傲高洁的精神风貌，这也正是作者高洁襟怀的意味。（手法：比喻/衬托/化静为动1分，结合诗句1分，梅花品行/作者襟怀2分） 2写“竹”和“苔”是为了衬托梅花的高洁。竹和苔都是清雅之物，

6、和梅花互相映衬，深化了诗歌的意境。（衬托手法2分，讲解1分） 2.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 龙潭夜坐 王守仁 何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。 幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。 草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。 临流欲写猗兰意，江北江南无限情。 注此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。猗兰：即猗兰操，琴曲名。传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因此感伤本人生不逢时。1诗中描摹了龙潭夜如何样的景象？表达了诗人如何样的情感？请结合诗句简要分析。（5分） 2本诗采纳了多种艺术手法，请指出三种并结合诗句简要赏析。（6分） 参考答案 1诗中

7、前三联着意描写夜里山中澄澈寂静的景象。（1分）通过描写夜色中清幽淡雅的花香、潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声以及草上露水、松林之风，（2分）渲染了月夜的静谧气氛，凸显了诗人月下独行的落寞心境。（1分）结句诗人笔锋陡转，以“无限情”直截了当抒发了本人不因失意而消沉之情怀。（1分） 2诗中运用了衬托、拟人、用典、综合运用多种感官描写等多种艺术手法。 衬托手法。首联以深夜在茅屋里听到溪声，反衬出山间的寂静。（或：颔联以人往的动态、鸟鸣之声衬空山之静。） 拟人手法。颈联中的“不辞”“偏与”给予“草露”“松风”人的情感，表达出与自然默契合一的欢乐。 用典。尾联运用猗兰操一典，表达诗人感伤本人生不逢时的情感。

8、综合运用多种感官描写。嗅觉：夜色中清幽淡雅的花香；听觉：潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声、松林之风；视觉：草上露水。（每一点2分，答3即可。） 3.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 秋日怀弟 谢榛 生涯怜汝自樵苏，时序惊心尚道途。 别后几年儿女大，望中千里弟兄孤。 秋天落木愁多少，夜雨残灯梦有无。 遥想故园挥涕泪，况闻寒雁下江湖。 注谢榛：字茂秦，明代文学家，“后七子”之一。樵苏：打柴砍草，代指日常生活。 1.诗的前四句是从哪些方面表现“弟兄孤”的？ 2.颔尾运用了哪些表现手法？有着如何样的效果？ 参考答案 1.生计（生活）上，弟弟“自樵苏”，我那么飘泊在江湖；时间上，“儿女大”，极言分别之久；空

9、间上，“望中千里”，极言相距之远。（3分。每点1分） 2.运用了比喻、对偶、夸大等修辞手法（3分）；借秋日落叶、夜雨残灯衬托愁思之深，表现了对兄弟间深沉的感情和思念的痛苦（2分）。（5分。第一征询答出“比喻”给3分，只答“对偶”或“夸大”给1分） 4.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 春草 杨基 嫩绿柔香远更浓，春来无处不茸茸。 六朝旧恨斜阳里，南浦新愁细雨中。 近水欲迷歌扇绿，隔花偏衬舞裙红。 平川十里人归晚，无数牛羊一笛风。 1.简析颈联运用的表现手法。（3分） 2.尾联意境隽永，请作赏析。（4分）参考答案 1.虚实结合。实写眼前的春景，春草和野花幻化成了旧时的歌扇和舞裙，历史与现实奇异

10、交错，构成梦幻般的图画。表现对往昔繁华的追念和人生无常的感慨。（答“联想”和“想象”也可。） 2.尾联通过描绘一幅充满田园气息的牧人晚归图，平川十里，牧人暮归，草色茫茫，牛羊蠕动，晚风习习，笛声悠扬，营建了一个淡泊优美的境地，抒发了诗人的淡淡闲愁（或表达了诗人对闲适生活的向往）。 5.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 黄氏延绿轩 高启 葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。 雨过晓开帘，一时放春入。 1.“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用？ 2“一时放春入”表现了如何样的情景？ 参考答案 1“葱葱”，状写出溪边树木的葱翠茂盛的特点；“靡靡”写“江芜”在和风吹拂下摇曳崎岖的情态。这里的“靡靡”，指风吹草

11、伏的模样。两个词写出春雨后水边草木之貌， 加强了诗歌的形象性和抒情性，同时也增添了诗歌的音律美和修辞美。 2.雨后开帘，满野春色一齐涌进房中来。这句用了比较的手法，把春光的浓郁蓬勃，扑面而来而不可阻遏之势，十分形象地表达了出来，而诗人的喜悦之情也溢于言表。 6.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 泛舟 薛蕙 水口移舟入，烟中载酒行。 渚花藏笑语，沙鸟乱歌声。 晚棹沿流急，春衣逐吹轻。 江南采菱曲，回首重含情。 （1）这首诗歌记述了_（季节）泛舟的经历，表达了诗人_ 的情感。（2分） （2）这首诗歌的颔联“藏”与“乱”字用得十分精警，请结合全诗分析这两个字的表达效果。（5分） 参考答案 1春日

12、闲适安逸 2藏字写出了花之多花之密，写出了布满野花的水中小洲其间有欢声笑语摇曳；乱字写出了沙渚上飞鸟振翅鸣叫，说明鸟鸣扰乱了漂浮在水上的歌声，也写出了鸟儿之多（1分）这里的藏和乱字，使本来静止的自然之物具有一种顽皮的动感，全诗动静结合（2分）人与自然交融，人在花丛笑，鸟鸣相和之，以致水面无法明白，是歌声乱了本来栖息的沙鸟，仍然鸟声搅乱了人声，描绘出一幅愉快、灵动的画面（1分）传达出诗人对江南美妙风光与生活的热爱之情。 7.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 秋望 李梦阳篇二：明诗鉴赏100例 明诗鉴赏100例 明诗鉴赏100例孙长江 目录 1.高启梅花 2.王守仁龙潭夜坐 3.谢榛秋日怀弟 4

13、.扬基春草 5.高启黄氏延绿轩 6.薛慧泛舟 7.李梦阳秋望 8.刘羽一鹭图 9.杨一清山丹题壁 10.屈大均摄山秋夕 11.谢肇淛钱塘逢康元龙 12.顾炎武又酬傅处士次韵 13.于谦上太行 14.李攀龙平凉 15.孙承宗二月闻雁 16.吴承恩舟行 17.谢榛苦雨后感怀 18.汤显祖秋发庾岭注 19.袁中道夜泉 20.沈周栀子花诗 21.徐祯卿济上作 22.张弼渡江 23.高启春暮西园 24.李攀龙出郭 26.刘基五月十九日大雨 27.袁中道朝耕 28.贝琼经故内 29.徐渭题墨葡萄诗 30.粱辰鱼屈原墓 31王世贞九日风阻郑家口 32.扬基闻邻船吹笛 33.于谦咏煤炭 34.唐寅菊花李白感遇

14、 35.王世贞登太白楼 36.吴嘉纪落叶 37.刘基过南旺守闸 38.徐贲写意 39.顾炎武酬王处士九日见怀之作 40.唐寅和沈石田落花诗 41.陶安泊江州42.黄峨又寄升庵 43.李东阳九日渡江 44.高翥秋日 45.戴珙盟台夕照 46.茅坤夜泊钱塘 47.孙承宗渔家 48.袁凯江上早行 49.高启孤雁 50.王灿客中 51.李攀龙和聂仪部明妃曲 52.【明】杨基天平山中 【唐】卢仝喜逢郑三游山 53.王稚登新春感事 54.徐祯卿偶见 55.戚继光登盘山绝顶 56.何景明竹枝词 57.徐渭龛山凯歌 58.金銮柳堤 59.高启卖花词 60.顾文昱白雁 61.戚继光立即作 62袁宏道竹枝词其四

15、竹枝词其二 63.龚鼎孳百嘉村见梅花 64.丘浚五指山 65.王稚登湖上梅花歌（其二） 66.王阳明寻春 67.蓝仁题古木苍藤图 68.唐寅画鸡 69.高启晚次西陵馆 70.汤显祖香岙逢胡贾 71.杨基梦游西湖 72.李攀龙于郡城送明卿之江西 73.高启寻胡隐君 74.孟洋烟 75.韩洽闻雁 76.何景明雨夜 77.戚继光登捐躯台 78.钱谦益和盛集陶落叶 79.谢榛秋兴 杜甫秋兴（其三） 80.屈大均壬戌清明作 81.夏完淳别云间 82.谢榛渡黄河83.袁凯白燕 84.王世贞宿香山寺 86.康海冬 87.李昌祺归自南阳 88.唐温如题龙阳县青草湖 89.孙承宗二月闻雁 90.邵亨贞贞溪初夏

16、91.夏完淳即事（其二） 92.夏完淳即事 93. 马中锡晚渡咸阳 94.谢榛怨歌行 95.高启秋望 96.顾炎武雨中至华下宿王山史家 97.【明】高启咏蔺相如 【宋】范成大蔺相如墓 98. 吴宪章访客舟中 杜甫客至 99.吴文泰送人之巴蜀 100.杜庠赤壁 1.阅读下面一首明诗。答复以下征询题。 梅花 高启 琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？ 雪满山中高士卧，月明林下美人来。 寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏，东风愁寂几回开？ 注何郎：南朝诗人何逊，其扬州法曹梅花盛开被历代文人誉为咏梅佳作。 1这首咏梅诗的颔联是为人传诵的名句，请你自选角度做简要的赏析。（4分） 2诗歌的颈联为

17、什么要写“竹”和“苔”？（3分） 参考答案： 1诗人以高士、美人设喻，又以雪满山中和月明林下为背景来衬托高士、美人。雪中的梅花如高士横卧山间，月下梅花如清雅的美人从林间款款而来，化静为动，生动形象地刻画出梅花的神韵，给人宽阔的想象空间，突出了梅花孤傲高洁的精神风貌，这也正是高洁襟怀的意味。（手法：比喻/衬托/化静为动1分，结合诗句1分，梅花品行/襟怀2分） 2写“竹”和“苔”是为了衬托梅花的高洁。竹和苔都是清雅之物，和梅花互相映衬，深化了诗歌的意境。（衬托手法2分，讲解1分） 2.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 龙潭夜坐 王守仁 何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。 幽人月出每孤往，栖鸟山空时

18、一鸣。 草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。 临流欲写猗兰意，江北江南无限情。 注此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。猗兰：即猗兰操，琴曲名。传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因此感伤本人生不逢时。 1诗中描摹了龙潭夜如何样的景象？表达了诗人如何样的情感？请结合诗句简要分析。（5分） 2本诗采纳了多种艺术手法，请指出三种并结合诗句简要赏析。（6分） 参考答案 1诗中前三联着意描写夜里山中澄澈寂静的景象。（1分）通过描写夜色中清幽淡雅的花香、潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声以及草上露水、松林之风，（2分）渲染了月夜的静谧气氛，凸显了诗人月下独行的落

19、寞心境。（1分）结句诗人笔锋陡转，以“无限情”直截了当抒发了本人不因失意而消沉之情怀。（1分） 2诗中运用了衬托、拟人、用典、综合运用多种感官描写等多种艺术手法。 衬托手法。首联以深夜在茅屋里听到溪声，反衬出山间的寂静。（或：颔联以人往的动态、鸟鸣之声衬空山之静。） 拟人手法。颈联中的“不辞”“偏与”给予“草露”“松风”人的情感，表达出与自然默契合一的欢乐。 用典。尾联运用猗兰操一典，表达诗人感伤本人生不逢时的情感。 综合运用多种感官描写。嗅觉：夜色中清幽淡雅的花香；听觉：潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声、松林之风；视觉：草上露水。（每一点2分，答3即可。） 3.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。

20、秋日怀弟 谢榛 生涯怜汝自樵苏，时序惊心尚道途。 别后几年儿女大，望中千里弟兄孤。 秋天落木愁多少，夜雨残灯梦有无。 遥想故园挥涕泪，况闻寒雁下江湖。 注谢榛：字茂秦，明代文学家，“后七子”之一。樵苏：打柴砍草，代指日常生活。 1.诗的前四句是从哪些方面表现“弟兄孤”的？ 2.颔尾运用了哪些表现手法？有着如何样的效果？ 参考答案 1.生计（生活）上，弟弟“自樵苏”，我那么飘泊在江湖；时间上，“儿女大”，极言分别之久；空间上，“望中千里”，极言相距之远。（3分。每点1分） 2.运用了比喻、对偶、夸大等修辞手法（3分）；借秋日落叶、夜雨残灯衬托愁思之深，表现了对兄弟间深沉的感情和思念的痛苦（2分）

21、。（5分。第一征询答出“比喻”给3分，只答“对偶”或“夸大”给1分） 4.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 春草 杨基 嫩绿柔香远更浓，春来无处不茸茸。 六朝旧恨斜阳里，南浦新愁细雨中。 近水欲迷歌扇绿，隔花偏衬舞裙红。 平川十里人归晚，无数牛羊一笛风。 1.简析颈联运用的表现手法。（3分） 2.尾联意境隽永，请作赏析。（4分） 参考答案1.虚实结合。实写眼前的春景，春草和野花幻化成了旧时的歌扇和舞裙，历史与现实奇异交错，构成梦幻般的图画。表现对往昔繁华的追念和人生无常的感慨。（答“联想”和“想象”也可。） 2.尾联通过描绘一幅充满田园气息的牧人晚归图，平川十里，牧人暮归，草色茫茫，牛羊蠕动

22、，晚风习习，笛声悠扬，营建了一个淡泊优美的境地，抒发了诗人的淡淡闲愁（或表达了诗人对闲适生活的向往）。 5.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 黄氏延绿轩 高启 葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。 雨过晓开帘，一时放春入。 1.“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用？ 2“一时放春入”表现了如何样的情景？ 参考答案 1“葱葱”，状写出溪边树木的葱翠茂盛的特点；“靡靡”写“江芜”在和风吹拂下摇曳崎岖的情态。这里的“靡靡”，指风吹草伏的模样。两个词写出春雨后水边草木之貌， 加强了诗歌的形象性和抒情性，同时也增添了诗歌的音律美和修辞美。 2.雨后开帘，满野春色一齐涌进房中来。这句用了比较的手法，把春光的浓郁蓬

23、勃，扑面而来而不可阻遏之势，十分形象地表达了出来，而诗人的喜悦之情也溢于言表。 6.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 泛舟 薛蕙 水口移舟入，烟中载酒行。 渚花藏笑语，沙鸟乱歌声。 晚棹沿流急，春衣逐吹轻。 江南采菱曲，回首重含情。 （1）这首诗歌记述了_（季节）泛舟的经历，表达了诗人_ 的情感。（2分） （2）这首诗歌的颔联“藏”与“乱”字用得十分精警，请结合全诗分析这两个字的表达效果。（5分） 参考答案 1春日 闲适安逸 2藏字写出了花之多花之密，写出了布满野花的水中小洲其间有欢声笑语摇曳；乱字写出了沙渚上飞鸟振翅鸣叫，说明鸟鸣扰乱了漂浮在水上的歌声，也写出了鸟儿之多（1分）这里的藏和乱

24、字，使本来静止的自然之物具有一种顽皮的动感，全诗动静结合（2分）人与自然交融，人在花丛笑，鸟鸣相和之，以致水面无法明白，是歌声乱了本来栖息的沙鸟，仍然鸟声搅乱了人声，描绘出一幅愉快、灵动的画面（1分）传达出诗人对江南美妙风光与生活的热爱之情。 7.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 秋望 李梦阳 黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。 客子过壕追野马，将军弢箭射天狼。 黄尘古渡迷飞挽，白月横空冷战场。 闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。篇三：素材积累明朝歌100首赏析 目录 1.高启梅花 2.王守仁龙潭夜坐 3.谢榛秋日怀弟 4.扬基春草 5.高启黄氏延绿轩 6.薛慧泛舟 7.李梦阳秋望 8.刘羽一鹭

25、图 9.杨一清山丹题壁 10.屈大均摄山秋夕 11.谢肇淛钱塘逢康元龙 12.顾炎武又酬傅处士次韵 13.于谦上太行 14.李攀龙平凉 15.孙承宗二月闻雁 16.吴承恩舟行 17.谢榛苦雨后感怀 18.汤显祖秋发庾岭注 19.袁中道夜泉 20.沈周栀子花诗 21.徐祯卿济上作 22.张弼渡江 23.高启春暮西园 24.李攀龙出郭 26.刘基五月十九日大雨 27.袁中道朝耕 28.贝琼经故内 29.徐渭题墨葡萄诗 30.粱辰鱼屈原墓 31王世贞九日风阻郑家口 32.扬基闻邻船吹笛 33.于谦咏煤炭 34.唐寅菊花李白感遇 35.王世贞登太白楼 36.吴嘉纪落叶 37.刘基过南旺守闸 38.徐贲

26、写意 39.顾炎武酬王处士九日见怀之作 40.唐寅和沈石田落花诗 41.陶安泊江州 42.黄峨又寄升庵 43.李东阳九日渡江 44.高翥秋日45.戴珙盟台夕照 46.茅坤夜泊钱塘 47.孙承宗渔家 48.袁凯江上早行 49.高启孤雁 50.王灿客中 51.李攀龙和聂仪部明妃曲 52.【明】杨基天平山中【唐】卢仝喜逢郑三游山 53.王稚登新春感事 54.徐祯卿偶见 55.戚继光登盘山绝顶 56.何景明竹枝词 57.徐渭龛山凯歌 58.金銮柳堤 59.高启卖花词 60.顾文昱白雁 61.戚继光立即作 62袁宏道竹枝词其四 竹枝词其二 63.龚鼎孳百嘉村见梅花 64.丘浚五指山 65.王稚登湖上梅花

27、歌（其二） 66.王阳明寻春 67.蓝仁题古木苍藤图 68.唐寅画鸡 69.高启晚次西陵馆 70.汤显祖香岙逢胡贾 71.杨基梦游西湖 72.李攀龙于郡城送明卿之江西 73.高启寻胡隐君 74.孟洋烟 75.韩洽闻雁 76.何景明雨夜 77.戚继光登捐躯台 78.钱谦益和盛集陶落叶 79.谢榛秋兴 杜甫秋兴（其三） 80.屈大均壬戌清明作 81.夏完淳别云间 82.谢榛渡黄河 83.袁凯白燕 84.王世贞宿香山寺 86.康海冬 87.李昌祺归自南阳 88.唐温如题龙阳县青草湖 89.孙承宗二月闻雁90.邵亨贞贞溪初夏 91.夏完淳即事（其二） 92.夏完淳即事 93. 马中锡晚渡咸阳 94.谢

28、榛怨歌行 95.高启秋望 96.顾炎武雨中至华下宿王山史家 97.【明】高启咏蔺相如 【宋】范成大蔺相如墓 98. 吴宪章访客舟中 杜甫客至 99.吴文泰送人之巴蜀 100.杜庠赤壁 1.阅读下面一首明诗。答复以下征询题。 梅花 高启 琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？ 雪满山中高士卧，月明林下美人来。 寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏，东风愁寂几回开？ 注何郎：南朝诗人何逊，其扬州法曹梅花盛开被历代文人誉为咏梅佳作。 1这首咏梅诗的颔联是为人传诵的名句，请你自选角度做简要的赏析。（4分） 2诗歌的颈联为什么要写“竹”和“苔”？（3分） 参考答案： 1诗人以高士、美人设喻，又以雪

29、满山中和月明林下为背景来衬托高士、美人。雪中的梅花如高士横卧山间，月下梅花如清雅的美人从林间款款而来，化静为动，生动形象地刻画出梅花的神韵，给人宽阔的想象空间，突出了梅花孤傲高洁的精神风貌，这也正是作者高洁襟怀的意味。（手法：比喻/衬托/化静为动1分，结合诗句1分，梅花品行/作者襟怀2分） 2写“竹”和“苔”是为了衬托梅花的高洁。竹和苔都是清雅之物，和梅花互相映衬，深化了诗歌的意境。（衬托手法2分，讲解1分） 2.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 龙潭夜坐 王守仁 何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。 幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。 草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。 临流欲写猗兰意，江北江南无

30、限情。 注此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。猗兰：即猗兰操，琴曲名。传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因此感伤本人生不逢时。 1诗中描摹了龙潭夜如何样的景象？表达了诗人如何样的情感？请结合诗句简要分析。（5分） 2本诗采纳了多种艺术手法，请指出三种并结合诗句简要赏析。（6分） 参考答案1诗中前三联着意描写夜里山中澄澈寂静的景象。（1分）通过描写夜色中清幽淡雅的花香、潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声以及草上露水、松林之风，（2分）渲染了月夜的静谧气氛，凸显了诗人月下独行的落寞心境。（1分）结句诗人笔锋陡转，以“无限情”直截了当抒发了本人不因失

31、意而消沉之情怀。（1分） 2诗中运用了衬托、拟人、用典、综合运用多种感官描写等多种艺术手法。 衬托手法。首联以深夜在茅屋里听到溪声，反衬出山间的寂静。（或：颔联以人往的动态、鸟鸣之声衬空山之静。） 拟人手法。颈联中的“不辞”“偏与”给予“草露”“松风”人的情感，表达出与自然默契合一的欢乐。 用典。尾联运用猗兰操一典，表达诗人感伤本人生不逢时的情感。 综合运用多种感官描写。嗅觉：夜色中清幽淡雅的花香；听觉：潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声、松林之风；视觉：草上露水。（每一点2分，答3即可。） 3.阅读下面一首明诗，答复以下征询题。 秋日怀弟 谢榛 生涯怜汝自樵苏，时序惊心尚道途。 别后几年儿女大，望中

32、千里弟兄孤。 秋天落木愁多少，夜雨残灯梦有无。 遥想故园挥涕泪，况闻寒雁下江湖。 注谢榛：字茂秦，明代文学家，“后七子”之一。樵苏：打柴砍草，代指日常生活。 1.诗的前四句是从哪些方面表现“弟兄孤”的？ 2.颔尾运用了哪些表现手法？有着如何样的效果？ 参考答案 1.生计（生活）上，弟弟“自樵苏”，我那么飘泊在江湖；时间上，“儿女大”，极言分别之久；空间上，“望中千里”，极言相距之远。（3分。每点1分） 2.运用了比喻、对偶、夸大等修辞手法（3分）；借秋日落叶、夜雨残灯衬托愁思之深，表现了对兄弟间深沉的感情和思念的痛苦（2分）。（5分。第一征询答出“比喻”给3分，只答“对偶”或“夸大”给1分） 4.阅读下面一首明诗，答复