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文档简介
1、篮球行进间双手胸前传接球技术 胡兵教学内容复习篮球的原地双手胸前传接球技术学习篮球的行进间双手胸前传接球技术教学目标认知目标:通过体验式教学,激发学习兴趣,掌握行进间传接球的动作要领、技术特点。技能目标:通过各种练习, 使95%左右的同学能积极配合教师完成教学内容发到规定的区域且有一定 大约75%的学生能基本熟悉这两种技术,并能在实践中运用情感目标:在练习中,弘扬奥林匹克精神,培养学生团结协作的集体主义精神,树立终身体育的意识。负荷目标:预计练习密度30-35%,平均心率110-125次/分。教学重点解决侧身跑中迈步传球和跨步接球的缓冲动作协调连贯性教学难点移动中接球和传球的上下肢协调用力及双
2、手胸前传接球准确性。教学过程教学内容教师活动学生活动要求预想组织时间开始部分1、课堂常规 2、明确内容1.师生问好,安排见习生2.宣布本课内容3.教师鼓励学生树立自信心4安全教育。集合队伍报告人数2、师生问好1、集合队伍快、静、齐2、精神饱满、声音洪亮 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx集合队形2准备部分1慢跑热身2徒手操45节练习3无球脚步移动4.游戏:运球过障碍物接力1教师领跑2教师领操,口令指挥。3口令指挥学生练习4讲解游戏方法1随口令进行热身活动2理解游戏方法。迅速完成游戏3注意安全1.准备活动充分2.动作协调、节
3、奏感强、一致性好3、提高脚步能力4有激情、有朝气。激发学习兴趣 游戏队形6基本部分一行进间胸前传接球1.复习原地的胸前传接球A: 原地传接球5次B:迈步传接球5次2.行进间的传接球教学二:课课练:A:下蹲练习B:俯卧撑男生15个 女生10个1、讲解行进间胸前传接球技术要领。A。侧身跑迈步传球和跨步接球动作连贯B.上下肢协调用力,提高传球准确性。2、教师与学生示范行进间胸前传接球技术。3.巡回指导,纠错、答疑4.集中指导多数学生易犯的错误5.安全提示1、复习原地传接球技术,掌握练习方法2、分类练习:体会要点,A、每组5次每组5次3、行进间两人一组4次练习4、纠错提高5、练习2次6示范展示1次(2
4、名优生)1、循序渐进、巩固、提高传接球技术2、通过各种练习方法,强化所学技能3、师生互动,创建轻松学习氛围,享受运动乐趣4发挥个人组织能力,原地传接球练习图:X-X X-XX-X X-XX-X X-XX-X X-XX-X X-XX-X X-XX-X X-XX-X X-X行进间传接球练习图:6 16 2教学过程教学内容教师活动学生活动要求预想组织时间结束部分1、放松活动2、总结评比3、收还器材1、讲解、示范放松方法2、总结、表扬与鼓励3、布置课后作业。1学习方法,掌握呼气、吸气太极放松方法,精神放松,肢体放松2、学生自评、畅谈体会在口令伴奏下身心放松,以全新的面貌投入到下一个学习课堂中图:放松练习队形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx5脉
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