高中思想政治人教版高中必修1经济生活第一单元生活与消费-树立正确消费观导学案修_第1页
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文档简介

1、经济生活学案(8)树立正确的消费观 姓名 学号 一、教材分析树立正确的消费观是人教版高中政治必修一经济生活第一单元第三课多彩的消费第2课时的教学内容,主要学习消费心理面面观、做理智的消费者。本节内容是从学生身边的消费生活入手深入浅出同时又是对前面消费及其类型的基本结构知识的提升,又是为后面树立正确的金钱观、消费与生产的辩证关系原理的展开铺垫好了基础。二、教学目标(一)知识目标识记四种消费心理的含义。理解怎样正确看待、评价各种消费心理。理解四大消费原则的内涵。理解艰苦奋斗在今天并不过时。 (二)能力目标学习“消费原则”时,让学生结合自身实际,模拟一份家庭消费计划,从而提高学生参与经济生活的能力(

2、三)情感、态度与价值观目标通过本框学习,向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育,从而使学生树立正确的消费观;使学生树立环保和绿色消费的理念,针对今天环境污染等问题,引导学生树立可持续发展观;使学生养成适度消费、量入为出等消费观念,成为理性的消费者。(四)核心素养目标 1.科学精神:培养健康的消费心理,做到理性消费,自觉践行正确的消费原则。2.法治精神:树立依法保护环境的意识。3.公共参与:共同营造保护生态环境的社会风气,积极进行绿色消费。三、教学重点难点重点:做理智的消费者,树立正确的消费观。难点:适度消费四、学情分析我们的学生属于基础知识和学习习惯素质中层类型,有些学生上课的学习习惯不太

3、好,注意力不集中,所以讲解时需要从学生身边案例入手,举例要生动具体贴切要多开展一些活动。对于一些学习基础较好学生指导好他们如何分析事例,培养他们勤思考、深分析的好习惯。五、教学方法情景设疑、 合作探究、 积极讨论、展示点评六、课前准备1学生的学习准备:预习消费心理面面观、做理性的消费者,初步把握教材的原理和重难点。2教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。七、课时安排:1课时八、自主学习,基础导学(一)消费心理:1、从众心理:特征: 。是否从众,要 ,盲目从众不可取。2、求异心理:特征: 。这种消费有时可以推动 和 的出现,但展示个性要考虑 ,还要考虑代价

4、。3、攀比心理:特征:向上看齐,盲目攀比。该心理会加重生活负担,是不健康的。4、求实心理:特征:符合实际,讲究 。是一种理智的消费。(二)坚持正确的消费原则,做理智的消费者量入为出,适度消费: 要在自己的 之内进行消费,反对过度消费和过于紧缩消费。2避免盲从,理性消费:要避免盲目跟风;避免 消费;避免只重 而忽视 的倾向。3保持环境,绿色消费:(1)绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和 为主旨,符合 和环境保护标准的消费行为的总称,它的核心是 。4勤俭节约,艰苦奋斗原则:是社会主义 体现,是个人、民族战胜困难、自立自强的精神财富。九、新课教学(一)、合作探究: 合作探究情景一:1.假如你参加

5、工作后,领到了第一个月工资,你希望是多少钱? 2.拿着你的第一个月工资,你准备如何消费呢?请做出你的消费选择。 购买了什么商品(可多选) 衣 普通休闲( ) 阿迪耐克 ( )个性牛仔( ) 流行服装 ( )食 高档西餐( ) 山珍野味 ( )买菜做饭( ) 吃食堂 ( )住 豪华酒店( ) 买 房 ( )租 房( ) 买 车 ( )行 公共交通( ) 拼 车 ( )买 车( ) 电动独轮车 ( )其它支出 人情送礼( ) 购买书籍 ( )苹果手机( ) 旅 游 ( ) 合作探究情景二:夏洛特烦恼夏洛家最近有新房了圆了全家人多年的梦想,但是围绕着新房的主题,全家人都各各执己见。夏洛也陷入了深深的

6、烦恼中。要求:请与你的组员讨论夏洛的四个烦恼, 达成共识,并制定解决方案,帮助他解除烦恼。烦恼一夏洛:老爸,我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院和高档音响。 爸爸:儿子,你放心,我们明天就去买进口的,决不会比他们家差。 妈妈:我看你们俩兴奋过度了吧,咱们装修这房子刚花了好几万呢!现在哪还有那么多钱,买这买那的。等以后再说吧。 夏洛:啊?欠这么多钱啊!那咱家为何又要贷款买房呢? 请思考: 夏洛家贷款买房的行为可取吗?为什么? 烦恼二妈妈:我的同事们都说,现在装修流行 “欧洲”样式,很有异国风味。夏洛:那就听妈妈的吧,反正一切跟着“流行”走。爸爸:不对吧,我朋友上网看过了,说明年将流行“复古”

7、样式。夏洛:那我们家要怎么装修好啊? 请思考: 请你给夏洛家的装修提点建议,并说明为什么?烦恼三爸爸:我们楼底下,怎么有那么多塑料饭盒呀? 夏洛:肯定是装修工人吃完饭扔的喽! 爸爸:我们国家有规定不准使用塑料饭盒! 夏洛:可是现实生活中还有许多人在用它呀! 爸爸:那是他们还不清楚它的危害! 夏洛:这饭盒多方便呀!还有危害? 请思考: 你能给夏洛普及一下塑料制品的危害吗? 我们在消费的过程中又该注意些什么?烦恼四夏洛:爸爸,咱家住上新房,这样一来就跨入全面小康了!妈妈:也算是吧!夏洛:那也该给我买几身名牌包装包装一下吧?妈妈:你啊!真不懂事呀!夏洛:难道我错了吗?妈妈:你知不知道,这套房子花了多

8、少钱,是我和你爸爸多年艰苦奋斗的结果。请思考:你建议夏洛购买名牌吗? 你怎么看待名?(二)、思维建模十、课后反思十一、课后习题训练:1、我们在商场购物时常常会看到这样一些现象:有的消费者购买手机后,会到手机美容店换壳、加外饰;有的消费者在购买服装时,不仅要求服装合体,而且款式也要与众不同。这些消费现象反映的是A攀比心理 B求实心理 C求异心理 D从众心理2、近年来,现代都市中出现了一类富有浓厚时代气息的特殊人群“拼族”。 “拼车”、“拼饭”甚至“拼房”。“拼车”可以节约50以上的车费,“拼饭”可以品尝几倍于自己餐费的美味等。这种时尚有助于发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 应成为每一个消费者追求

9、的目标 有助于改变不良生活习惯,提高消费的科学性 不利于我国消费品市场的发展A B C D3、漫画“光盘行动”启示人们()要量入为出,适度消费要避免盲从,理性消费要保护环境,绿色消费要坚持求实心理主导的消费A B. C. D.4、下列对适度消费的认识错误的是A适度消费是一种在自己经济承受能力之内的消费B在买方市场情况下适度扩大消费不违背适度原则C提倡适度消费就要反对超出承受能力的铺张浪费D适度消费就是要求抑制需求,尽量减少消费需求5、NONO族,是一个具有双重否定意义的时尚新概念。“NONO族”这个名称缘起于加拿大女作家的书,NONO族对奢华品牌说“NO”,对一味跟风说“NO”,对乱讲个性说“NO”,对打肿脸充胖子说“NO”。现在,某报社请你就“NO”族的上述做法写一篇评论,你认为最恰当的题目是A量入为出 紧缩消费 B理性消费 简约生活C杜绝名牌 戒奢从简 D享受自然 健康和谐6、

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