22、富饶的西沙群岛教学设计_第1页
22、富饶的西沙群岛教学设计_第2页
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文档简介

1、按住 Ctrl 键单击鼠标打开教学动画全册22、富饶的西沙群岛第二教学目标1、能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。2、学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。教学重点1、读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,尤其是描写海水色彩和海域物产的段落。2、培养热爱祖国的感情。教学难点感受海底世界的美丽,海底水产的丰富。一、导入1、PPT:出示西沙群岛的风景,谈话导入。师:看,多么迷人的画面,美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,知道这是什么地方吗?2、PPT:中国地图,向简单介绍西沙群岛的地理位置3、PPT:富饶的西沙群岛。指名读,齐读,理解“富

2、饶”。二、检查复习:1、PPT:生字卡。指名读,齐读。2、PPT:词语卡。指名读,齐读。三、整体感知1、PPT:默读一遍课文,想:西沙群岛留给你什么样的印象?学生回答。2、PPT:板书:风景优美物产丰富。(齐读第 1 自)3、PPT:课文哪几个自是写西沙群岛的美丽和富饶的呢?(学生回答。)每一段都写了什么呢?4、PPT:海水、海底、海里、海滩、海岛。(板书)四、细读感悟,合作探究1、PPT:给小队到你相应的景点去游玩,回来后告诉大家你都看到了什么?2、学生读书喜欢的景点。3、学生汇报海水:1、指名读、说。2、其他同学补充。归纳出:海水五光十色、瑰丽无比。3、PPT:五光十色、瑰丽无比。理解。师

3、:此时老师产生了一个问题,快来帮帮老师。这么美的海水,是什么原因形成的呢?4、PPT:提示:因为海底有高耸的山崖,有低陷的峡谷,海水有深有浅,所以从海面上看,色彩也就不同了。5、PPT:出示资源中海水的,学生欣赏师,不仅观赏了美丽的风景,还懂得了一个科学小,收获多大呀!这些同学的介绍。师:继续,谁还游览了其他的地方,快来介绍。海底:、指名读、说。2、PPT:海底都?它们各特点?3、PPT:珊瑚、海参、大龙虾图。理解词语。3、发现没有,海底除了这些动物外,从身边游过去最多的还是鱼。让赶快把目光投向它们。海里1、生自读描写鱼的句子。师:快说说,都看到了什么鱼?学生回答。2、PPT:边读边看。3、引导:鱼的多不仅是数量多,还有种类多。4、PPT:就让睁大眼睛,仔仔细细地看看这些可爱的、各种各样的动物和鱼吧。海滩:1、PPT:海滩上?它们特点?指名介绍。2、PPT:海滩。海岛:、学生介绍。2、PPT:海岛。四、总结、拓展1、课文内容归纳:西沙群岛海水的颜色多;海底的多;海里的多;海滩上的;海岛上的多。怎一个多“多”字了得!还是用作者的话说吧风景优美,物产丰富!其实就是一个词:富饶!(学生充满地读:富饶的西沙群岛。)3、PPT:编写导游词。五、作业、背诵二、三、四自。、抄写文中优美的句子。板书设计:富饶的西沙群岛总写分写总写风景优美海水:五光十色瑰

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