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文档简介
1、Word - 4 -认识交通工具-幼儿园小班社会教案小班社会优质课教案熟悉交通工具活动目标:1.熟悉多种交通工具。2.了解各种车辆的用途。3.知道容易的交通规章。活动预备:1.PPT课件2.音乐活动过程:一、谈话导入师:小伴侣们,今日早上你是坐什么车来幼儿园的呀?(幼儿自由回答)师:除了刚才说的这些,公路上还有无数不同种类的车呢!我们一起来看看,好吗?二、熟悉多种交通工具及其用途1、展示警车图片,幼儿观看。提问:(1)这是什么车?(警车)(2)它是什么色彩的?什么样子的?(3)警车是用来干嘛的呢?(抓坏人)2、展示抢救车图片,幼儿观看。提问:(1)这是什么车?(抢救车)(2)它是什么色彩的?什
2、么样子的?(3)抢救车是用来干嘛的呢?(救护病人)3、展示洒水车图片,幼儿观看。提问:(1)这是什么车?(洒水车)(2)它是什么色彩的?什么样子的?(像下雨一样)(3)洒水车是用来干嘛的呢?(向路面上洒水和冲洗公路,把公路上的灰尘洗掉,让空气变得清爽)4、展示邮政车图片,幼儿观看。提问:(1)这是什么车?(邮政车)(2)它是什么色彩的?什么样子的?(3)邮政车是用来干嘛的呢?(运输信件)5、展示吊车图片,幼儿观看。提问:(1)这是什么车?(吊车)(2)它是什么色彩的?什么样子的?(长长的手臂)(3)吊车是用来干嘛的呢?(盖楼房时运重物的)6、再次观察图片,巩固对车辆的熟悉。三、猜谜嬉戏老师和幼
3、儿玩猜谜嬉戏。师:小伴侣们都很聪慧,能熟悉各种各样的车。现在教师要换个方式考考你们,那就是我们来玩一个猜谜的嬉戏,请听清晰教师的题目,然后回答是什么车。明了了吗?第一个:会像路面上洒水的,把公路洗整洁的车是什么车?(洒水车)其次个:长长的手臂运重物(吊车)第三个:抓坏人的时候,警察会开来的是什么车?(警车)第四个:有人生病了,可以救命的是什么车(抢救车)第五个:可以送信送邮件的是什么车?(邮政车)四、熟悉信号灯,学习容易的交通规章。各种各样的车都会给我们的生活带来许多便利。但是路上开车一定要注重平安,必需遵守交通规章。展示交通标志:红绿灯,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。五、嬉戏结束。1.播放音乐开汽车,知道幼儿听音乐做嬉戏,巩固对
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