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1、Word - 3 -我认识的行星-幼儿园大班主题教案大班主题活动教案我熟悉的行星大班主题活动: 我熟悉的行星(一)活动目标:1. 知道八大行星的名称,并了解我们是住在哪个行星上。2. 懂得辨识八大行星,并说出它的典型特征。3. 懂得为八大行星正确排序。(二)活动预备:1.阅历预备:知道我们是在行星上生存,知道太空中还有其他行星存在。2.物质预备:1张大张八大行星同时在轨道上的图片、8张八大行星各自典型的图片、40份有8张小张的八大行星图片、一段八大行星视频。PPT一份(三)活动过程:1.展示图片、熟悉八大行星引领语:在太阳外围这一圈圈的轨道加上太阳和8大行星就叫做太阳系。这是他们家的名字。(依
2、次按照图谱熟悉八大行星的外貌以及它典型的特征)小结:太阳系里的八大行星都很特殊,它们都有不一样的地方。2. 巩固印象,学歌唱谣,巧记八大行星。(1)引领语:仔细听歌谣,听听里面都说了些什么。想想歌词里都说的是什么意思小结:本来歌谣里写的是八大行星的挨次和它们的一些典型特征,这样子唱便利我们记忆。3. 火眼金睛辨真假,营救八大行星。(1)引领语:太空里来了个外星人,它们把八大行星都抓进它的大黑袋里了。它想考验我们班上的男生和女生,看看你们谁能闯关胜利,救出的行星最多。小结:小伴侣们都很和善,乐观营救八大行星。而且眼睛和耳朵都很敏捷,没有被外星人的难题给难住了,都胜利的把八大行星给救出来。活动延长:在操作区玩八大行星拼板,感触八大行星的的魅力。附:歌谣八大行星水金地火木, 水金地火木,大家都很酷; 大家都很酷;土天王海王, 土天王海王,木星是大王; 木星是大王;水星你最小, 地球有人住,金星你最亮, 火星飘大雾,土星
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