初中美术 人美课标版 八年级上册 用色彩表达情感 教学 课件_第1页
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文档简介

1、 合肥46中南校区 陈雯雯立邦漆思考以下问题: 问题:1)、你看到了哪些色彩? 2)、这些色彩让你联想到了什么? 3)、带给你什么感受? 色彩的联想 色彩的联想 色相 联想 情感体验红色火焰、太阳、国旗热情、兴奋、喜悦黄色金子、柠檬、香蕉希望、乐观、权利蓝色大海、蓝天、宇宙宁静、凉爽、理性橙色橙子、晚霞、秋叶快乐、活跃、积极绿色树叶、草原、蔬菜自然、健康、和平紫色紫罗兰、茄子、葡萄优雅、神秘、高贵 色彩与情感 纯度高的,颜色鲜艳的给人一种喜悦、欢乐之情! 纯度低的,色彩暗淡的给我们一种苦涩、忧伤的感觉。 走进大师 吴冠中(19192010),是20世纪中国绘画艺术大师。终生致力于 “油画民族化

2、”、“中国画现代化”的创作理念,形成了鲜明的艺术特色;守望着“在祖国、在故乡、在家园、在自己心底”的真切情感,表达了民族和大众的审美需求,他的作品具有很高的文化品格。 色彩与情感 吴家作坊 (中国画) 吴冠中 走进大师家乡 色彩与情感 吴家作坊 (中国画)1992 吴冠中 “点、线、面自家原料,自家色相黑、白、灰间红、绿、黄,自斟自酌自得意,今日且醉自家作坊里。”吴冠中 色彩与情感 绘画 (油画)1954 克里福德.斯蒂尔 克里福德.斯蒂尔 的作品一般都很大,但上面的色彩却很少,只有一两种颜色,这些色彩主要是黑色、红色或黄色。他以浓重、粗放大色块创造出巨大而流动的画面。 毕加索 西班牙 格尔尼卡 色彩与情感感受大师情感梵高向日葵感受大师情感蒙克 挪威呐 喊感受大师情感克利远古的声音克利南方花园感受大师情感米罗 西班牙 夏日欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏大师作品欣赏大师作品 学生活动表现主题:我的青

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