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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班美术教案：小小美发师活动目标1引领幼儿试试用各种线条举行线条装点画的创作。2引领幼儿体悟自由创作的乐趣。3进展幼儿的观看力、想象力和动手操作能力。活动重点：试试用各种线条举行线条装点画的创作。活动难点：试试运用不同的线条给太阳娃娃设计美丽的发型。活动预备1课件、老师范画四幅（不同色彩、不同发型）。2不同发型的发型头模两个，假发头套一个。3绘画纸、油画棒每人一份。活动办法：故事法、情景教学法。活动过程一、开头部分1谈话：（女孩）你的头发梳的真美丽，是谁帮你梳的？（妈妈、奶奶）（男孩）你的发型真特殊，是在哪里剪的？（理发店）2今日教师给小伴侣带来了一个关于头发的故事，

2、请小伴侣观赏。二、基本部分，1展示课件，叙述故事：动物王国开了一家理发店，小动物都来参观，小狗去理发淘气的太阳娃娃也来了，他看到狮子的新发型，很艳羡，也想转变发型，现在他想请小伴侣给他设计新发型，大家情愿吗？2观赏各种发型。（1）老师展示各种发型图片、发型头模、假发，引领幼儿观看，发觉有些头发长长的，有些短短的，有些直直的，有些卷卷的。（2）想想这些头发怎么画？（3）引领幼儿熟悉直线、曲线、螺旋线、弧线。（老师一边引领幼儿观看，一边讲解示范，同时教幼儿书空练习画线条）3老师展示范画。（1）引领幼儿观看范画，你们看到了什么样的发型？说说老师分离用了什么线条画头发？（直线、曲线、螺旋线、弧线）（2）谈谈你喜爱哪种发型，它给带来了什么样的感觉？（3）老师讲解示范画头发，并提出绘画要求。4播放背景音乐，幼儿自由作画，老师巡回指导。5出示幼儿作品，并请幼儿给大家介绍自己的作品。3、幼儿带上太阳的发型设计图在柔美的音乐声中出示，让幼儿体悟到

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