幼儿园中班清明节教案：清明节_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班清明节教案：清明节教案目标： 1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2.激活幼儿对古诗吟诵的爱好，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。 教案预备：画有古诗情节的图片一幅，清明节扫墓图片。 教案过程： (一).展示图片，引领观看，叙述。 1.刚才我们看了清明节扫墓图片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿研究。 2.现在教师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？（一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话）天上怎么了？ (二).幼儿观察清明节扫墓图片，引起爱好1.老师讲解：小伴侣们，你们知道现在是什么时节吗？（春天）对，春天到了，小鸟

2、们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）2.老师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？ 3.老师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。 (三) 老师朗诵并协助幼儿理解1.老师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿观赏。 2.老师朗诵其次遍，请幼儿边听边对比图片内容。 3.老师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？老师朗诵第三遍，请幼儿可以渐渐的跟读。 4.老师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对比图片。老师在一旁举行知道提示，可以轮番请几批幼儿。 5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。 (四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间举行沟通。 老师总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园教师的带领下来到革命烈士陵园，悼念我们的前辈。教师妈妈叙述了无数革命前辈的好汉事迹，让我们内心无比激动，我们将眼泪收起，用我们的健壮成长，造福祖国来纪念这些前辈。 附：

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