下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 开国大典柏林镇中心小学 李明【教学目标】会写14个生字。正确、流利地朗读课文,把握文章主旨。了解课文背景,感受开国大典的盛况。感受伟人毛泽东的风采,体会中国人民激动、自豪的心情。【教学重点】学习场面描写的方法。抓住关键词,体会人民群众激动自豪的思想感情。【教学难点】通过一个个场面体会人民群众激动、自豪的心情。【教学准备】多媒体【教学课时】 2课时【教学过程】第一课时内容导入课题师播放开国大典纪录片。师:同学们,你们知道刚才视频中播放的是什么?从中你看到了什么?看完后你的心情是怎样的?生自由回答。师:那让我们带着这样的心情一起来学习本课,看一看课文中是怎么描写开国大典这一盛况的吧! (师板书课
2、题)师:谁能说说“典”在这儿的意思?(典礼)“典” 前面加上了一个“大”,这会是怎样的典礼?(隆重)初读课文生默读课文,圈画出不懂的字词。师出示字词课件,检测生掌握情况。指名生认读,师指正。师引导生说说重点词语的意思,如“开国大典、迎风招摇、四面八方、排山倒海”等。整体感知生再读课文,边读边思考以下问题:在大典进行时间的语句上标注出来。给课文划分层次并归纳概括。第一部分(14):写开国大典前天安门广场上的情况。第二部分(510):写开国大典的盛况。第三部分(1113):写阅兵时的盛况。第四部分(1415):写群众游行的盛况。生讨论交流,指名生回答并指正。生朗读第一自然段,回答问题。举行开国大典
3、的时间是:1949年10月1日举行开国大典的地点是:首都北京开国大典的参会人员有:中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议全体代表、工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、外宾。生读2、3自然段,试着画出天安门广场上布置的示意图。生可上黑板展示,师指正。课堂小结师:这是一场隆重的仪式,这几颗,我们主要对课文的脉络进行了梳理,也对一些场景有了一定的印象,下节课我们具体来探究这场意义非凡的典礼到底有哪些令人激动的场景呢?第二课时内容导入课题师听写词语,检查生字词掌握情况。指名生说一说对开国大典的印象。研读课文生自学第4自然段。按要求找出相关词语:写广场上人多的词
4、语:四面八方、人的海洋、红旗翻动写人民群众急切心情的词语:直奔、赶、五更天、摸着黑指名生回答。(3)生读本自然段,师带领生体会人们的喜悦、激动的思想感情。2. 生默读513自然段,理清典礼的过程。(1)生总结典礼的过程。(2)指名生回答,师总结。(宣布开始奏国歌宣布中华人民共和国成立升国旗宣读政府公告阅兵式)(3)将文中反复出现并表现人们心情的词语画出来。(欢呼)(4)体会五个“一齐”所传达的思想感情。(联系前后文体会人民群众激动、自豪的心情和爱国之心。)(5)体会“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指什么?“长城内外”“大江南北”的思想感情。(指毛主席宣告的声音传的很远,使全中国人民都激动、自豪。
5、)(6)生自读升国旗一段,结合自己的体验经历,说一说它所传达的感情。(7)找出文中哪三个兵种接受了检阅,指名三名学生分别朗读。(海军、陆军、空军)(8)引导生体会句中词语的意思。“挺着胸膛像钢铁巨人一样。”(表现了中国人民解放军队伍的威武雄壮)“一色红马一色白马完全一致。”(说明军队训练有素)“喊哑了,把手掌都拍麻了”(中国人民内心无比快乐和激动的心情)3.生自读阅兵结束后广场上的样子,说说这样描写的好处。(侧面烘托)4. 理解“红流”和“光明”。(“红流”指游行队伍,给人以鲜明的画面感;“光明”不仅指灯笼的光亮,还指我国摆脱了黑暗统治,获得了光明。)三、课文主旨这篇课文记叙了1949年10月
6、1日在首都北京举行开国大典的盛况,表明了开国大典伟大的历史意义,赞颂了人民军队的威武雄壮,表达了人民群众无限热爱领袖毛主席和欢庆人民当家作主的激动心情。四、学习写作方法场面就是指在特定的时间、一定环境中以人物活动为中心的生活画面。本文主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的心情,展现毛泽东的领袖风采。要进行场面描写,首先,既要写出特定场合的总轮廓,又要写出具体的人物形象和人物特点;其次,描写人物要主次分明,详略得当,真实地再现某一特定场合下的特定气氛;最后,为了使文章层次清楚,可以根据需要按照空间顺序、时间顺序等安排。【板书设计】 会场热闹非凡典礼前群众翘首以待宣布成立典礼中 升旗鸣炮宣读公告阅兵盛况群众游行典礼后美好未来【教学反思】整堂课下来,学生都能用心去读去感悟,朗读的比较到位,课堂效果比较好。只是由于课文比较长,在给学生自读自悟,小组
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2034年中国超声波物位仪表行业竞争格局分析及投资战略咨询报告
- 2024-2034年中国证券投行市场深度分析及投资战略咨询报告
- 2024-2034年中国螺纹插装阀市场运行态势及行业发展前景预测报告
- 2024-2034年中国药用氧化锌行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 2024-2034年中国艾美拉唑行业投资研究分析及发展前景预测报告
- 2024-2034年中国自动灭火系统行业发展规模及前景趋势预测报告
- 2024-2034年中国胶合板及类似多层板行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 2024-2034年中国聚己内酯行业发展趋势预测及投资战略咨询报告
- 2024-2034年中国结婚钻戒行业市场全景评估及发展趋势预测报告
- 2024-2034年中国紫环颈椎治疗仪市场供需格局及投资规划研究报告
- (完整版)农田防护与生态环境工程
- 2022年太原市小店区社区劳动保障工作机构和城镇居民低保机构招聘笔试试题及答案
- 2023年中考作文模拟题(附满分范文)
- 高考古诗词表现手法之用典精析公开课一等奖市优质课赛课获奖课件
- 佛山市顺德区2023年数学六下期末学业质量监测试题含解析
- 苏教版科学2023四年级下册全册教案教学设计及反思
- 2023学年完整公开课版青蒿素
- 幼儿园大班寓言故事《赶集》PPT课件语言活动教案【幼儿教案】
- 2018-2022年福建省近五年中考英语试卷附答案
- 《解决问题(连减)》教学课件-一年级下册数学第六单元
- 抗精神病药物的选择ppt课件.ppt
评论
0/150
提交评论