思想品德复习提纲2009526

1、PAGE PAGE 3思想品德复习提纲一单元：什么叫归属感？有何表现（两点）？（P3 ）用自己亲身经历的是来描述自己对学校、班级的归属感？为什么说学校和班级是学生学习、成长的园地？（1.2.3点）（P5）我们的哪些良好行为习惯是在班级和学校生活中形成的？（P6）为什么说学校和班级是培养兴趣和发展特长的园地？（P6）什么叫集体？ 真正的集体有四个特点是什么？（P8）离开了班级和学校，我们的学习和成长将会受到怎样的影响？（P9）怎样正确处理好个人利益和集体利益的关系？（P10-11）个人主义有哪些表现，这种表现有什么危害？集体主义和小团体主义的区别是什么？（P12-13）什么是团队精神？为什么说团

2、结能产生力量？在现代社会需不需要集体的作用？为什么？如何才能做到正确的竞争？（竞争与合作）什么叫主人翁？（P19）承担责任，需要付出的努力和代价是什么？承担责任，可以有多种方式，是哪些？（P2022）承担责任的作用是什么？二单元：少年情绪有哪些特点？（P26 ）少年缤纷情感有哪些？（P3637）情绪的分类有哪些？ （P26-27）学会调控情绪有什么重大意义？调控情绪有哪些方法？（1.2.3.4.5.6点）各种方法的概验？心理放松法包括哪些？（P33）少年时期培养丰富、健康、高尚的情感有什么重大意义？（P38）培养丰富、健康、高尚的情感的方法与途径是什么？（P39）（1.2.3）什么是爱国情感？

3、（P43）你在日常生活中怎样宣泄自己的不良情绪的？情绪与情感毫无关系，对吗？请说明理由。三单元：什么是规则？（P48）规则的分类有哪些？（P48-51）为什么社会生活需要规则？/ 如果你不习惯排队，有什么方法能够使你学会排队？规则与程序的关系是什么？（P53）解释一下WTO ？（P55）法律的含义是什么？（P56）法律与道德、纪律、章程、宗教戒律等的区别是什么？（P57-58）汉谟拉比法典是什么法？（P57）法律的作用是什么？（P60-61）目前，我国基本的法律法规有哪几种？（P60）具体包括哪些？什么是自律？（P61）他律？（P63）找出自己在学习和生活中较难做到的自律的表现，并有针对性地制

4、定自己的自律戒条什么是慎独？（P66）怎样做到慎独？“慎独”是一种高境界的自律。它对你自身、对集体、对社会有什么重要意义？四单元：中华人民共和国未成年人保护法是一部什么样的法律？中华人民共和国未成年人保护法规定未成年人有哪些权利？（P71）联合国儿童权利公约是一部什么样的法律？（P73）保障未成年人各项合法权益的基本途径是什么？ （P74）什么是家庭保护？（P74）其内容有哪些？学校保护的含义是什么？其内容有哪些？ （P77）社会保护的含义是什么？（P79）其内容有哪些？ （了解）未成年人怎样履行自己手教育的义务？什么是隐私权？侵犯通信自由罪是什么？（P81）著作权是什么？（P82）司法保护的

5、含义是什么？（P83）其内容有哪些？（了解）怎样对待未成年人的？怎样进行自我保护？（P85）你知道哪些求救、自救的办法？向侵害者说“不”，有什么意义？（P87）如何应对灾难性危机？ （P88）我们应该怎样对待暴力？ （P89）法律机构有哪些？ （P90）法律帮助的方式和途径有哪些？ （P91）各包括哪些内容？你认为如何才能保护未成年人健康成长？五单元：什么是社区？（P94）它有什么特点？（P95）社区类型的划分有拿几种依据？怎样分的类？（P96）邻里之间应怎样交往？（P100）目前，我国最基本的社区类型有哪些？（P96）在社区生活中，怎样处理利益冲突？（P109）社区考察的程序有哪些步骤？（P103）社区考察与研究的方法有哪些？（P106）社区里设有哪些机构？（P114） 14. 作为社区的一员，我们能为社区提供什么服务？各国、各地区对社区服务，即： 对“义工”的规定有哪些？良好的学习习惯主要有哪些？（P3）一个人学习成绩的好坏，有20%，80%。最重要的