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文档简介

1、春秋战国，剧变时代经济上：生产力飞速发展政治上：分封制逐步瓦解春秋战国时期，各诸侯国之间的斗争日益激烈，改革变法成为时代的浪潮。为了赢得兼并战争的胜利，各诸侯国纷纷招贤纳士，大批思想家先后涌现出来第 8 课 百家争鸣01老子1.老子何许人也？姓名时期国家学派经历李耳春秋楚国道家史官2.老子有何主张？万物有自然法则，人们应当 。万物都有对立面，对立双方可以 。你能举出例子吗老子的观点给你什么启发？万事都不是绝对的，都是可以相互转化的。看问题要用辩证的眼光，要从正反两方面看问题。老子被世人称为哲学之父、智慧之父。2.老子有何主张？万物有自然法则，人们应当 。万物都有对立面，对立双方可以 。政治上主

2、张 。3.我们如何得知老子的主张？道德经以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚 知人者智 自知者明 天网恢恢 疏而不失 欲取先予 欲擒故纵 千里之行 始于足下 大器晚成 功成身退顺应自然对立转化无为而治02孔子1.孔子何许人也？ 孔子: 名丘，字仲尼。 春秋时期鲁国人 。 伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。2.我们如何得知孔子的思想？孔子的弟子将其思想整理成论语一书。 你知道哪些经典语录？3.孔子有何主张？仁者爱人。己所不欲，勿施于人，己欲立而立人，己欲达而达人。孔子的核心思想是 。仁3.孔子有何主张？为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。苛政猛于虎。孔子的政治主张是 。以德治国3.孔子有

3、何主张？材料一 孔子创办私学，招收不同出身的学生。材料二 学生冉求胆小，遇事退缩,孔子有针对性的教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要请教父兄后再做。有教无类因材施教孔子的教育主张是 。连连看教学方法教学理念学习方法学习态度“有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”“温故而知新”考试之前拜孔子3.孔子有何主张？孔子的核心思想是 。孔子的政治思想是 。孔子的教育思想是 。小结：孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家。案例分析一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。老子温故而知新，学习和思考结合，学习上要有老老实实的态度等。孔子月考结束某同学考得不理想，很不开心。请你运用本节课内容如何对他进行劝说？03百家争鸣什么是百家争鸣？百家争鸣的局面是怎样形成的？促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。你

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