含铜废水处理

1、职业训练环境监测与治理技术专业教学资源库水污染掌握课程电子教案教 案 首 页课程水污染掌握学时90 班级项目三：电镀废水处理授课老师18 项目名称项目学时分项目 1：物理化学法处理电镀废水教学单元名称含铜废水处理单元学时1 才能目标：1. 会查阅污废水处理资料；2. 会挑选有用学问；教 学 目 标3. 会总结提炼信息；4. 具有团结协作和良好的沟通表达才能；学问目标：1.明白含铜废水特点；2.把握化学沉淀法处理含铜废水；3.把握离子交换法处理含铜废水；4.明白电解法处理含铜废水；5.增强语言表达才能；第一步：激发同学学习爱好从而导入新课；教 学 步 骤内 容 分 析授课方式教学回忆其次步：提出

2、本项目的学习目标；第三步：提出学习任务；第四步：供应学习资源；第五步：实施教学（包括成果展现）；第六步：分析总结；第七步：评判；重点含铜废水特点,化学沉淀法处理含铜废水原理、工艺流程、操作参数；难点离子交换法处理含铜废水；问题教学、引导、争论、提问、总结；教具多媒体视频、课件；电镀含锌废水主要处理方法；1. 含铜废水主要从哪些生产工序产生？作业题目2. 含铜废水具有什么特点？3.含铜废水有哪些处理方法？4.化学沉淀法的处理含铜废水的参数是什么？双语教学 含铜废水： nickel-containing wastewater1 职业训练环境监测与治理技术专业教学资源库水污染掌握课程电子教案 授课内

3、容备注步骤课1. 问题式引入 含铜废水主要从哪些生产工序产生？结合行业、专业2. 介绍本单元教学目标；发 展 引 入 本 课程3. 引领同学回忆含锌电镀废水处理方法；程,激发同学学引入4. 介绍课程整体设计；习爱好5. 导入新课；提本项目学习目标 才能目标 先 提 出 学 习 目1. 会查找污废水处理资料；标,让 学 生 明 白 本2. 会挑选有用学问；项 目 学 完 后 应出3. 会总结提炼信息；达到什么目的,学4. 具有团结协作和良好的沟通表达才能；便于自查习本项目学习目标 学问目标 目1.明白含铜废水特点；标2.把握化学沉淀法处理含铜废水；3.把握离子交换法处理含铜废水；4.明白电解法处

4、理含络合铜废水；提任务内容工业化应用的问题教学法：让1. 查询电镀废水处理工程实例,明白电镀含铜废水是如何处理的；学 生 明 确 要 解出决 的 问 题 是 什2. 查找资料, 电镀含铜废水有哪些处理方法,各有什么优缺点,任么务方法有哪些,哪些争论方法仍处在试验室？3. 化学沉淀法处理含铜废水的运行参数？提学习资源教 师 先 提 供 学1. 教材；习资源,进行学习 资 源 内 容 及2.电镀污染物排放标准（GB 219002022）；供作 用 的 简 要 分3. 电镀废水治理工程技术规范（HJ 2022-2022 ）；学析,以后逐步引4. 电镀废水治理设计规范（GB 50136-2022 ）；

5、习导 学 生 自 己 选资5. 室外排水设计规范；定源6. 废水设计手册；7. 电镀废水处理工程实例；8. 网络资源等；制定工作方案并实施（包括成果展现）教 师 引 导 学 生实1. 分析任务内容；制 定 计 划 并 实2. 各组分工分头查阅资料挑选有用信息并进行信息整理完成前学习任务；施施教3. 各组派代表叙述完成的任务内容；学4. 老师用课件叙述上述内容；5. 内容简介；2 职业训练环境监测与治理技术专业教学资源库水污染掌握课程电子教案 授课内容备注步骤含铜电镀废水的来源及特点：含铜电镀工艺有：酸性镀铜、焦磷酸盐镀铜CuP2O726- 、柠檬酸盐镀铜、酒石酸盐镀铜、HEDP镀铜、三乙酸镀铜

6、、二己胺镀铜、氟硼酸盐镀铜、氰化镀铜、镀铜锡合金等；含铜电镀废水的来源一般为镀铜工艺的镀件清洗含铜废水、冲刷车间地 面、刷洗地板和由于镀槽渗漏或操作、治理不当造成的跑、冒、滴、漏的各种槽液和水,槽液过滤清洗水等；含铜废水中污染物及浓度,随工艺不同、生产治理方式差异而不同；酸性镀铜废水主要污染物为：硫酸铜、硫酸,pH 值 23,铜离子 100 mg/L 焦磷酸盐镀铜废水主要污染物为：焦磷酸铜、焦磷酸钾、柠檬酸钾、氨三乙酸以及添加剂,pH 值 7 左右,铜离子50 mg/L ；含铜电镀废水主要处理方法：含铜电镀废水处理方法主要有：化学沉淀法 （氢氧化物沉淀法、硫化物沉淀法）、离子交换法、电解法、膜

7、分别法、吸附法、蒸发浓缩法、金属置换法等；目前,工业化应用较为成熟的技术是化学沉淀法、电解法、离子交换法；化学沉淀法处理电镀含铜废水：酸铜废水中铜的存在形式离子态铜,可加碱中和处理如下：2+ + 2OH- = CuOH2 Cu该反应应满意以下技术条件和要求：Cu2+；反应方程式a）在废水中投加氢氧化钠,反应 pH 值应大于 9.5 ；b）反应时间不宜少于20 min ,并采纳机械搅拌；c）为加快悬浮物沉淀,可投加铁盐或铝盐混凝剂；离子交换法处理含铜废水：宜采纳下图所示的基本工艺离子交换处理氰化镀铜和铜锡合金废水时,流程：如废水中含钙、镁离子浓度较高时,可在阴离子交换柱前增设 H 型弱酸 阳离子

8、交换柱；求：采纳离子交换处理氰化镀铜和铜锡合金废水时,应满意以下技术条件和要a）进水中总氰离子质量浓度不宜大于 100 mg/L ；b）废水经过弱碱阴柱,阴离子树脂吸附 CuCN 3 2- ,饱和后,应在负压条件下加酸进行再生；再生过程产生剧毒氰化氢（HCN）气体,应密闭收集吸收；阴树脂再生柱下方应设置一个敞口碱槽,槽内贮存溶液量应大于 1/2 树3 职业训练环境监测与治理技术专业教学资源库水污染掌握课程电子教案 授课内容备注步骤 脂量、碱液浓度不低于 10 mol/L ；c）处理装置所在场地应有每小时换气 施的电气开关应安装在门外或门口；812 次的机械通风设施；通风设d）阴树脂再生,应严格

9、遵守以下规定：在树脂再生的整个过程中,非特别情形不得中断；操作人员必需完成再生、淋洗等全过程后才能离开岗位；在再生过程中,不准停止负压系统,特别情形需要停止时,必需第一关闭树脂再生柱、碱液吸取罐、破氰反应罐全部阀门；碱液吸取罐内氢氧化钠溶液浓度应不小于 水箱内循环水应呈碱性；2.8mol/L ,负压系统的循环e）在运行和再生等过程排出的反洗水、淋洗水、废再生液以及更新后排 出的循环水等,均含有氰离子,应经破氰处理；采纳离子交换处理硫酸铜镀铜废水时,本工艺流程：该工艺应满意以下技术条件和要求：宜采纳下图所示的双阳柱全饱和基a）可与电解联合使用,从再生洗脱液中回收铜；b）处理系统循环水的补充水应用

10、除盐水；c）阳柱再生宜采纳硫酸作为再生液,同时防止循环水中混入钙、镁离子；如再生洗脱液中有硫酸钙、硫酸镁白色沉淀时,应通过静止沉淀和过滤除去；d）处理后水应循环利用；采纳离子交换处理焦磷酸铜镀铜废水时,基本工艺流程：该工艺应满意以下技术条件和要求：宜采纳下图所示的双阴柱全饱和a）再生柱的洗脱液,含有较高浓度的铜离子,可直接回镀槽作为补充液 使用；b）如运行中循环水和补充水采纳自来水,由于自来水中钙、镁等离子形 成白色沉淀,加重了过滤柱负荷,所以,应在过滤柱前增设一个阳柱；4 职业训练环境监测与治理技术专业教学资源库水污染掌握课程电子教案授课内容备注步骤电解法处理电镀含铜废水：采纳电解处理含铜废

11、水并回收铜时,宜采纳下图所示基本工艺流程：电解处理含铜废水工艺流程,应满意以下技术条件和要求：a）电解槽宜采纳无隔膜、单极性平板电极；电解槽电源可采纳直流电源；电解槽和电源设备均应牢靠接地；b）电解槽的阳极材料宜采纳不溶性材质,如钛网涂二氧化铅、钛网涂二氧化钌、铅锑合金（含 Sb5%）、石墨等,阴极材料宜采纳不锈钢板或铜板,为了便于阴极板沉积铜后的互换,阴极与电源线宜采纳易于拆装的插接式连接,并宜设置 2 套,便于更换；c）为削减浓差极化,提高铜去除率,可采纳翻腾式电解槽或通入空气搅拌；d）电解温度应掌握在 3060；e）电解过程逸出的酸雾应采纳抽风设备收集处理；f ）当废水含铜质量浓度大于7

12、00mg/L 时,阴极电流密度宜采纳0.5 1.0A/dm2 ；当废水含铜质量浓度小于700 mg/L 时,阴极电流密度宜采纳0.1 0.5A/dm2 ,硫酸铜废水的电流密度可略高于氰化镀铜废水；分分析总结教 师 通 过 分 析1. 任务完成所需的工作方法；总 结 引 导 学 生析总2. 任务完成步骤；掌 握 学 习 方 法结3. 任务内容；和才能评评判注 重 过 程 和 全面评判1. 同学学习态度；2. 同学学习效率；价3. 同学学习的主动性；4. 同学工作成果；自行业、企业、专业、技术方面；师生互动、开阔由学 生 视 野 又 便提于明白同学问5 职业训练环境监测与治理技术专业教学资源库水污染掌握课程电子教案授课内容备注步骤作1. 含铜废水主要从哪些生产工序产生？课下2. 含铜废水具有什么特点？完成业3. 含铜废水有哪些处理方法？4. 化学沉淀法的处理参数是什么？项目引导单姓名：班级：学号：组号：日期：项目任务统领、项目一电镀废水处理分项目 1 物理化学法处理电镀废水教学单元含铜废水处理任务1. 查询电镀废水处理工程实例,明白含铜电镀废水老师引领、同学是如何处理的；为主2. 查找资料,含铜电镀废水有哪些处理方法,各有什么优缺