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1、第 页2022年幼儿园大班下学期教学计划 2022年幼儿园大班下学期教学计划 一、班级状况分析:我班现有幼儿41名,新加了3位小伙伴,从幼儿的整体水平上看,进展较均衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的基础上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜爱在集风光前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的进展。但也存在着一些问题:个别幼儿接受技能较差,本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育和棋类活动技能的培育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,继续抓好识字教学,促进孩子身心和谐进展,为幼儿进入学校打好基础。二、本学期详细要求(一)健康领域1、进餐时举止文
2、明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生,情愿维护公共环境的干净。3、继续认识有关安全标识,学习交通规章和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我爱护技能。4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。5、知道四周环境中可能涌现以外事故的各种因素,懂得遵守规章,学会爱护自己,能提示同伴。6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极协作成人接受疾病的预防和治疗。7、懂得用适当的方式表达心情情感,主动运用一些方法调整与掌握自己的心情。8、加强合作和竞争意识,具有肯定的勇猛精神和坚持性。9、喜欢体育运动,逐步养
3、成运动的习惯,掌控走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调敏捷,(二)科学领域1、能积极主动、较长时间地参与科学活动,对不懂的事物有剧烈的新奇心,能主动探究四周事物并能发觉、提出问题,寻求答案。2、会关怀、爱惜、照料自然角和小园地的动植物。3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要爱护生态环境。4、能积极探究四周生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性阅历,会记观测记录。5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简约工具和常见材料进行制作活动。6、会运用多种工具、材料进行操作、试验、制作,体验胜利、制造的乐趣。7、能主动运
4、用多种器官、多种观测方法观测事物,具有整体观测、分部观测、 比较观测的技能。8、能用适当的方式表达、沟通自己的发觉,探究过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、试验和操作状况。9、数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简约运算、自编应用题的培育,提高幼儿的规律思维技能。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的技能。(三)艺术领域音乐1、开心的参与音乐活动,积极体验参加音乐活动和用音乐与他人交往的欢乐。2、用正确的姿态、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集风
5、光前唱歌、表演,并能尝试用不同的合作形式演唱。能依据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟识、工整的歌曲续编歌词。3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、仿照动作和舞蹈组合动作,熟识一些民族民间舞蹈。能依据乐曲的内容、性质创编相应的动作。依据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,制造性地表现角色的音乐形象。4、能富有表情地较精确地感受性质鲜亮、结构适中的进行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐,并产生肯定的联想,能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达四周生活中的各种声音。美术1、培育幼儿从生活出发观测生活、喜爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。着
6、重幼儿艺术思维技能的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。3、娴熟掌控油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的运用方法。着重幼儿自身实践操作技能的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。4、娴熟掌控用油画棒在作品上大面积涂上底色,着重幼儿构图技能的培育,充分表达自我制造技能。5、在了解本班幼儿进展状况下,着重幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。加强幼儿之间的友情与合作技能,进展交往技能。6、着重幼儿美术爱好的培育。通过活动,培育幼儿动手技能、培育幼
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