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文档简介
隐形的翅膀-登台演练也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大一点后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界“隐形的翅膀”到底指的是什么？ 坚定的信念执着的毅力灿烂的笑容或许更多励志向上！返回隐形的翅膀-登台演练比赛方式：全班分为五组，以组计分，不得缺席； 由表演外的其余四组评分，四组总分即为表演组最终得分；上场顺序由抓阄决定。奖励：第一名本组成员各记50分，第二名各记40分，第三名各记30分， 第四、五名各记 20分。隐形的翅膀-登台演练评分标准：（起评分为80分） 1、节奏、音准20分； 2、咬字吐字 20分； 3、情感 20分； 4、舞台效果 20分； 5、完整性 20分； 6、创新 10分； 7、每组缺席一人总分扣10分。隐形的翅膀-登台演练演练评分表九年级六班 组组别节奏音准咬字吐字情感配合协作完整性创新扣分总分名次备注20分20分20分20分20分10分12345演 练 总 评 分 表 九年级六班组别总分名次备注12345隐形的翅膀-登台演练谈谈自己的感受学习中生活中 课后作业1、完成课后仿
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