2021年高考模拟试卷语文卷24

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年高考模拟试卷语文卷242012年高考模拟试卷语文卷考生须知：1本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间l50分钟。2答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。3所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）（原创）A箍桶（g） 福祉（zh） 下载（zi） 春色撩人（lio）B橹棹（zho） 瓜蔓（wn） 剿除（qio） 踽踽独行（y）C挎包（ku） 夯实（hng） 当真（dng） 箪食壶浆（s）D蹑足（ni） 擂鼓（li） 行市（hng） 无裨于事

2、（b）2下列各句中，没有错别字的一组是（ ）（原创）A沿着时光的顺序，/去一个山坡，一个森林，/去看一个，/笑容可鞠，冬天的花园。B城垛般的围墙，白石的涌道，黄绿琉璃瓦的门楼，玲珑剔透。C人物画中出现了体态丰腴的“琦罗人物”，动物画中出现了浑圆有力的“照夜白马”，书法中也出现了颜真卿那气势开张的“颜氏家庙碑”。D看看哪些人，他们手执一叠报纸，眼瞅滚动屏，拎着电脑包，神情焦灼、行色匆匆像极了一块块移动硬盘，两条腿的信息储存器。3下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（ ）（原创）A在新的历史境遇下，那种长篇大论、循规蹈矩、起承转合、意味悠长的传统作品已难以适应现代都市中人们快节奏的阅读需要。B除

3、“论整齐划一谁也比不过中国舞蹈演员”一类褒扬中略带揶揄的评论之外，当地媒体对牡丹亭、韩国喜剧大师吴泰锡执导的暴风雨、台湾吴兴国的李尔王给出不分伯仲的四星级评价。C治理过度包装，还应正本清源，将源头治理和末端治理相结合，既要限制过度包装，又要做好回收利用。D当我们在原野上看到一棵棵树的时候，哪怕是远远的，只看见团团的、兀然出现在地面上的影子，我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）（原创）A我们不能忽视，在一些地方，横亘于干群之间的“信任墙”依然不少，尤其是当群体性事件、突发事件发生的时候，“辟谣没人信、谣言满天飞”的现象时有发生。B让子弹飞，让物价飞，别让血

4、汗工钱飞！这是讨薪8年未果的民工打出的“最潮标语”，他们想以此引起政府和媒体的注意，希望能够如愿讨回工钱回家过年。C“疯狂！”丁俊晖用了这两个字描述自己内心的感觉，他像一只憋屈了很久的狼，过去的压抑统统融入在这场比赛中，化为一声长长的嘶吼。D我独自沿着小径，山路潮湿，滑滑的，远处亭台楼阁，若隐若现，却让我有了一番寻寻觅觅的闲情。5根据语意，填入空白处最恰当的一项是（ ）（原创）一部2012惹起人间一场血雨腥风，有人忧愁，有人恐慌，有人兴奋，有人期待，情绪各异，但笃信之心一致。人们为什么愿意相信这“坊间传言”般的末日？一个最容易理解也最理性的解释就是， 。而我们恰恰生长在一个到处都充满不确定因素

5、的环境中，于是这种不确定带来的焦虑侵蚀着我们的心。再加上人们深刻地感受到了这个世界存在的奴役与剥削，使得这类人更加期待一个乌托邦式的社会：没有绝望、贫穷及对死亡的不确定。A他们对现在的地球环境感到恐惧。B人类的贪婪导致自然环境越来越糟，似乎已经到了不能忍受的程度。C人们内心深处对未知以及不可控的事物都存在着很深的恐惧感。D人们仿佛认为乐观积极是件很疯狂的事情，只有悲观消极才能拯救人类。6“人才派遣”是一种新型的用人方式，请根据下面的流程图，用简洁的语言补充这一用人方式的操作流程。（每条不超过25个字）（4分）（原创）提出用人要求 招聘培训 履行职责义务签订合同 签订合同 享受规定权利“人才派遣

6、”操作流程为：用人单位提出用人要求，并派遣中心签订合同。 。 。7因担心“带有糟粕性的内容”会“扭曲了学生的价值观念，腐蚀了中小学生的心灵”，山东省教育厅已下发通知，严禁该省各级教育行政部门和中小学校向学生“不加选择地”全文推荐弟子规三字经和神童诗等。对此，你有何看法？要求：态度鲜明，表达扼要，有说服力。（5分）（原创）二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成810题。（9分）（原创）以包容的态度看待网络影评石川基于上述网络媒体的现实，网络影评呈现出一种与传统专业影评截然不同的文化姿态。比如它的语体十分随意、率性，不像专业影评那样讲究立论行文的学理逻辑；再如网

7、络影评的互动性很强，一个标题党有时也能引来成百上千的回帖。有时网友“灌水”甚至比影评自身更有趣味。当然，网络影评中也充斥着各种话语暴力，网友间的相互“拍砖”“拉黑”更是随处可见，大有一言不合就“杀”将起来的草莽气。难怪有网友戏称“网络影评已经进入黑社会时代”。但是对于这种充斥网络的乌烟瘴气，我们也可以从另一个角度进行解读。正如陈凯歌的无极遭胡戈视频恶搞所揭示的那样，网络“水军”的存在，可被视作面对文化市场精英霸权的一种挑战。从陈凯歌放弃前卫艺术追求，委身于商业大片那一刻开始，其作为高雅艺术家的精英姿态就已不复存在，而胡戈的恶搞，无非是借用一种网络流行的“恶趣味”，把这一事实在公众面前曝光而已。

8、一些学者更愿意从积极的立场来看待网络话语暴力，他们把这视为是草根文化对文化权威的一种“对抗性表演”，是“对抗互联网时代、DVD时代，大片泛滥时代受人操控的电影文化”的一种颠覆性力量。事实上，无论人们如何理解评价网络话语暴力，它仅仅只折射出网络影评的一个侧面，如果人们单单把目光聚焦于此，就很可能会忽略网络影评风光无限的另一面。就我个人目力所及，网络上的“世外高人”绝不在少数。他们对某些电影局部资讯、知识的掌握乃至贡献，甚至毫不亚于专业学者。譬如，由于原始资料匮乏和国际交流的局限，国内电影史学界对上海沦陷期华语电影的研究始终成果寥寥。日本发行家川喜多长政，乃是当时华语影片生产重镇“华映”的掌门人。

9、国内史学界对他的了解十分有限。前不久，上海一年轻网友在自己博客上连载了他从日文直接翻译过来的川喜多自传。让许多专业人士汗颜的是，这本重要研究文献的中文版，竟是以这种带有反讽意味的方式首次出现在国内。这似乎印证了美国学者扎克坎布尔的一句话：“网络上既有写作和思考都很业余的专业人士，也有对这一细分市场或那一类型比专业人士更为精明的业余写手”。这一例子足以让许多专业知识分子对自身在互联网时代的角色、价值和文化实践进行更深入的反思。比如，面对当代大众文化、网络文化的泛娱乐化，以及消费文化批判意识、理性价值的缺失，专业知识分子除了感叹自身被网络媒体边缘化，除了咒骂网络文化的低俗可鄙之外，难道就找不到自己

10、可做的事情了吗？为何不能放低身段，像普通网民那样去开设自己的博客或微博呢？为何不能以参与网络互动的方式，将自身的学术理性、专业经验和价值导向植入众声喧哗的公共舆论呢？互联网的基本结构形态就像浩瀚星空，是一片没有中心、没有边界的虚拟世界。但即使在这一片星空中，也会有一些星座或个体显得格外夺目。他们正是那些隐身于网络江湖的影评达人。他们的网络ID也享有如同影视明星一样的人气、口碑和声誉。一些业已完成身份转换，适应了网络化生存的专业知识分子，已经或正在扮演着这样的角色。他们以自身扎实的专业素养、平易活泼的文风、开放平等的态度，个性张扬的言说，在互联网这个“非正式教育系统内，帮助初学者打开眼界，进而让

11、别人在乎自己的意见与文化创造”。尽管网络是虚拟的，但它依然与现实世界一样，能够切切实实改变无数年轻人的生活道路。就此一点而言，如果专业知识分子放弃在网络空间发言的权利，就等于放弃了他对社会、对文化、对未来的责任。（节选自文汇报，有删改）8下列说法，不属于评述“网络话语暴力”的一项是（ ）A.网络影评语体十分随意、率性B.网友间的互相“拍砖”“拉黑”C.网友一言不合就“杀”将起来D.网络影评已经进入“黑社会时代”9下列表述不符合原文意思的一项是（ ）A.胡戈恶搞无极，是借用一种网络流行“恶趣味”讽刺陈凯歌放弃前卫艺术追求而委身于商业大片的对抗性表演。B.网络影评上的“世外高人”，是指那些对网络上

12、某一细分市场或某一类型比专业人士更为精明的业余写手。C.在互联网时代，专业知识分子要对自身的角色、价值和文化实践进行反思，否则自身就会被网络媒体边缘化。D.如果专业知识分子在网络空间有了发言的权利，就意味着他们承担起了对社会、对文化、对未来的责任。10结合全文，谈谈我们应该以怎样包容的态度看待网络影评。（3分）（二）阅读下面的文字，完成1115题。（20分）（原创）21号信箱朱成玉 万念俱灰的时候，李雄随手在监狱的图书室里翻看一本杂志，被一个署名叶子写的一篇关于幸福的文字吸引住了，那文中说，“幸福，是多么轻盈飘逸而又神秘莫测的女子，你费尽千辛万苦去追寻，她却如海市蜃楼般忽隐忽现。待你疲累交加，

13、转身回家的时候，她却在道口对你含羞一笑，盈盈地扑入你的怀中” 他想，这是一个多么灵心慧质的女子啊！把尘世的种种欢乐和悲苦尽收眼底，将它们梳理得次第分明，生活，在她那里，似乎就是那些被她切得井井有条的蔬菜，只等着她来烹炒，而她的厨艺，自是好得不得了。李雄看到文章的后面，留了地址：A市邮局21号信箱。他忽然就有了一种冲动，想把纠结于自己心中的苦闷向她诉说，想在她那里求得一个答案。他竟真的写了封信，鬼使神差般，求狱警按照那个地址邮寄了出去。他在信中说，“我是一个服刑的犯人，因为自己的一时冲动，打伤了人，悔之晚矣。我是为了我的女友不受别人的欺负而出手打人的，可是让我想不到的是，她竟然在我入狱后另寻了新

14、欢，把我撇得一干二净。人世间，还有什么感情是值得信任的呢”信寄出一个星期后，李雄惊喜地收到了她的回信。她在回信中说：“首先谢谢你对我的信任，把你的遭遇向我和盘托出。我不敢保证能给你什么帮助，但最起码，可以缓解一下你的伤痛”他在信中向她倾诉自己的遭遇，而她就像个情感专家一样，帮他分析前前后后的因果，为他指引迷津，他越来越依赖她了。那个神秘的21号信箱，是怎样美丽的一个信箱啊！他想，出狱后一定要第一时间去那里，看看这个美丽的21号信箱。时间久了，他和她好像调了个位置，她也开始诉说她心底的一些烦恼，而他摇身一变为心理咨询师，开导起她来了。时间在美丽的等待里慢慢滑行，他的3年刑期已满，他仔细地数过，这

15、3年里，他和她之间通过的信，一共是36封，平均每个月1封。他把这些信认真地收藏好，出狱后，迫不及待地来到A市。李雄按照她信封上的地址，寻了过去。入狱之前，他做生意存了一些钱，他下决心，想着要用这些钱做本钱，干点事业出来，他要去做她的肩膀，让她停靠。因为在后来的通信中，他隐隐感到她生活得不是很如意，但始终不知道具体的原因。在那个小邮局里，李雄一连等了好几天，也不见人来开启那个21号信箱。一颗忐忑不安的心渐渐有些不详的预感。终于有一天，一个满头白发的老妇人颤巍巍地走进来，哆哆嗦嗦地拿着一把钥匙，去开那个信箱，顺势取走了里面他写给她的那最后一封信。那封信里，他告诉她，他马上就要出狱了，要开始崭新的生

16、活，希望能够和她一起携手走过人生剩余的时光。这信还没有到她的手里，他的人却已经先到了，不过这结果确实有点儿令他大跌眼镜。“难道这些日子以来，一直与我通信的都是她吗？”李雄沮丧地想，“但是不管怎样，毕竟在那煎熬的日子里，她给了我重新生活的勇气，单单为这一点，也要去感激她的。”他向她走过去，“请问，您是叶子女士吗？”老妇人呆愣了一下，随即回答道：“她是我女儿，您找他有事吗？”“这个，”李雄有些不好意思地挠了挠头，心却变得轻快起来，他指着老妇人手中的信，“这个是我写给她的信。她为什么没有自己亲自来取信呢？”“原来是你啊。”老妇人显得甚是惊喜，“说起来，真的要感谢你呢。自从你们之间通了信之后，她整个人

17、变得开朗了很多，不然，我每天都要为她担心呢。”“哦？你是说她一直以来都不是很开心，对吗？她生活得不幸福吗？”“唉，这孩子，性子太烈，不然就不会发生这悲剧了。”老妇人说着说着，暗自啜泣起来了。通过老妇人的口，他知道了，原来她和他一样，也是一个服刑的犯人。3年前，因为看不惯别人的霸道行为，她像个男人一样，替人打了抱不平，结果把人伤到了。伤者家人不依不饶，死活不肯调节，她只好去服刑。“看来，她还有一副侠义心肠呢。”他感慨道。老妇人说，“最开始的时候，女儿每天都很低沉，因为她想不明白，明明是自己帮别人抱打不平，结果却是自己进了监狱，越想越憋气，为此还大病了一场，一度还有过轻生的念头。我去开导她好几次，

18、都无济于事。“女儿平素里喜欢写些文章，也时常会发表，她在邮局设了个邮箱，常常会收到一些杂志社寄来的杂志和稿费单之类的东西。入狱后，她叮嘱我，要定期去看看她的邮箱。说来也巧，正好那个时候你来了封信，从那以后，她就像变了个人似的，也有精神头了。”李雄呆愣在那里，万万没有想到，叶子竟然有着这么惨痛的经历，这更坚定了他要做她的肩膀的决心。“你到底用了什么办法让她快乐起来的？”老妇人有些好奇地问道。“我只是向她倾诉了我的不幸，而她不停地帮我解决难题，就这些。”老妇人有些疑惑地看着他，李雄的心里却很清楚：。“那么这封信，让我亲自送到叶子手里吧！”他捧着那封信，如同捧着一颗心，向一座监狱走去。（ 选自意林原

19、创）11开篇划线的一段关于幸福的文字，有何作用（3分）12请简要概括李雄的性格特点。（4分）13根据文本，补写结尾部分空格处的内容。（3分）14小说讲述了犯人李雄用书信与叶子交往的故事，情节安排十分精巧，试作分析。（4分）15“老妇人”并不是主要人物，但在文中却占了不少篇幅，这样设置有何意义？请加以探究。（6分）三、古诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成1620题。（19分）（原创）蓝田县丞厅壁记唐韩愈丞之职所以贰令，于一邑无所不当问。其下主簿、尉，主簿、尉乃有分职。丞位高而逼，例以嫌不可否事。文书行，吏抱成案诣丞，卷其前，钳以左手，右手摘纸尾，雁鹜行以进，平

20、立睨丞曰“当署”。丞涉笔占位署，惟谨。目吏，问“可不可”。吏曰“得”，则退，不敢略省，漫不知何事。官虽尊，力势反出主簿、尉下。谚数慢，必曰“丞”，至以相訾謷。丞之设，岂端使然哉！博陵崔斯立种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。贞元初，挟其能，战艺于京师，再进再屈千人。元和初，以前大理评事言得失黜官，再转而为丞兹邑。始至，喟曰：“官无卑，顾材不足塞职。”既噤不得施用，又喟曰：“丞哉，丞哉！余不负丞，而丞负余。”则尽枿去牙角，一蹑故迹，破崖岸而为之。丞厅故有记，坏漏污不可读，斯立易桷与瓦，墁治壁，悉书前任人名氏。庭有老槐四行南墙巨竹千梃俨立若相持水汩汩循除鸣斯立痛扫溉对树二松日吟哦其间。有问者，

21、辄对曰：“余方有公事，子姑去。”考功郎中、知制诰韩愈记。注丞：县丞；贰：副贰、辅佐；令：县令。 泓涵演迤：宏深广大，源远绵长，形容学识深厚广博。 枿（ni）去牙角：去掉锐气和棱角。 崖岸：比喻人的性情高傲。16对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.吏抱成案诣丞 诣：到。B.不敢略省 省：知道，了解。C.再进再屈千人 再：第二次。D.子姑去 姑：暂且。17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A.雁鹜行以进 不赂者以赂者丧B.吏曰“得”，则退 于其身也，则耻师焉C.战艺于京师 乃设九宾礼于庭D.余不负丞，而丞负余 吾尝跂而望矣18下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是

22、（ ）A.这篇文章通过描写对待县丞不近情理的种种表现，抨击封建官场的弊病，为有职而无实权、有才而不得用的知识分子鸣不平。B.全文寓庄于谐，寄意深婉，形式上是一篇厅壁记，实际是尖锐泼辣的讽刺小品文。C.文中写到崔斯立怀抱用世之心担任蓝田县丞，却不得重用，无所作为。但他在庭中种树吟诗，颇能自娱自乐，于清幽的环境中寄托隐逸的志趣。D.本文灵动多变又布局严谨，形散而神不散，一、二两段分别从宏观和微观的角度展现出官场积弊，可谓“真古今有数奇文”。19用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）庭 有 老 槐 四 行 南 墙 巨 竹 千 梃 俨 立 若 相 持 水 汩 汩 循 除鸣 斯 立 痛 扫 溉20把

23、文中画线的句子译成现代汉语。（7分）（1）丞位高而逼，例以嫌不可否事。（4分）（2）官无卑，顾材不足塞职。（3分）（二）阅读下面这首词，完成21-22题。（7分）（原创）蝶恋花北游道上清蒋春霖沙外斜阳车影淡。红杏深深，人语黄茅店。陌上马尘吹又暗。柳花风里征衣减。屋后筝弦莺语艳。浊酒孤琴，门对春寒揜。鸦背残霜侵短剑，纸窗梦破疏灯飐。注揜：掩闭。飐：受风吹而颤动。21上片中哪些意象与题目“北游道上”相呼应？（3分）22下片最后两句在表达上有何特点？包含了怎样的情感？请结合全词简要分析。（4分）（三）阅读甲、乙两则文字，完成23-24题。（5分）（原创）卫灵公问陈于孔子。孔子对曰：“俎豆之事则，尝闻

24、之矣；军旅之事，未之学也。”明日遂行。（论语）兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之。恬淡为上，胜而不美；而美之者，是乐杀人。夫乐杀人者，则不可得志于天下矣。（老子）注陈：同“阵”。军队作战布列阵势。俎豆之事，指祭祀礼仪方面的事。23上面两段文字体现出了什么样的共同观点？（1分）24对这两则材料中孔子和老子的这种观点进得简要评析。（4分）（四）古诗文默写。（6分）（原创）补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1）凤兮！凤兮！何德之衰！ ， 。（选读）（2）青泥何盘盘， ，扪参历井仰胁息， 。（李白蜀道难）（3）彼与彼年相若也，道相似也。 ， 。（韩愈师说）（4） ，燕子双飞去。明月不谙

25、离恨苦， 。（晏殊蝶恋花）（5）大方无隅， ，大音希声， 。（老子道德经）四、作文（60分）（原创）26阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）盲，字从目，从亡，亡亦声。“亡”意为“丧失”、“消失”、“失去”，“目”指“视力”，“亡”与“目”联合起来表示“丧失视力”。后来本义引申为“不识字或识字很少”，化为比喻义即“不能辨识事物或事理”。这些义项产生了许多词语，如盲人、盲流、盲点、盲区、文盲、盲从、盲动、盲目等。根据上述材料，以“盲”为标题，写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，明确立意。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得套作。2012年高考模拟试卷语文参考答案及评分标准语言文字应用（共

26、24分，其中选择题每小题3分）1D 2D 3C 4B 5C6派遣中心招聘、培训员工，并与员工签订合同。员工和用人单位履行各自职责和义务，享受合同规定的权利。（每空2分，要点不完整、超出字数酌情扣分）7示例：不赞成这种做法。教育的责任，并不在于删节，而在于给出真相，告诉学生哪些是糟粕、哪些是精华。教给学生全面的知识，学生才有“抵抗力”，才会从容面对现实，而不会在生活中手足无措。（态度鲜明1分，扼要有说服力4分，表达不流畅酌情扣分）现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）（9分）8.A 9. D10. 我们不要单单把目光聚焦于网络影评中的话语暴力，更要看到其对文化市场精英霸权的一种挑战作

27、用；我们应该正确认知那些网络上的“世外高人”对某些电影局部资讯、知识的掌握乃至贡献。（3分，答出一点2分，两点满分，意思对即可。）（二）（20分）11突出了叶子的灵心慧质。为李雄写信向她诉苦这一情节提供动因。激发兴趣，吸引读者阅读。（3分，每点各1分。）12冲动坦诚 热心善良 认真进取或勇于担当 懂得感恩（4分，一点1分）13示例：让一个人快乐的最好的办法，就是让那个人觉得自己有用。（3分，意思对即可）14意料之外，情理之中。李雄等来的开启21号信箱的居然是位老妇人，真正的叶子居然也是一位犯人，这些都是意料之外的。“她也开始诉说她心底的一些烦恼”“他隐隐感到她生活得不是很如意，但始终不知道具体的原因”“一连等了好几天，也不见人来开启那个21号信箱”，这些铺垫又使情节的发展合情合理。（特色1分，分析意料之外1分，情理之中2分）15示例：老妇人的出现使情节突生波澜，增强可读性。小说借老妇人之口补充了叶子的经历，使故事更完整合理。从侧面展现了叶子的性格，使人物形象更加丰满。在与老妇人的交谈中，李雄的感悟更加深入，主题自然地揭示出来。（一点2分，三点满分）古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）（一）（18分）16C 17C 18C19庭 有 老 槐 四 行/ 南 墙 巨 竹 千 梃/ 俨 立 若 相 持 /