上半年教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试卷含答案(六)卷

1、第 页 上半年教师资格证考试小学综合素质考前练习试卷含答案(六)卷1信息、物质和能量是构成世界的三大要素。下列属于信息的是( ) A.微型计算机B.天然气C.神舟九号D.新闻联播2油画开国大典的作者是（） A.罗工柳B.罗中立C.徐悲鸿D.董希文3汉阳兵工厂是晚清时期洋务运动的代表人物（）到湖北后主持创办的军工制造企业。 A.曾国藩B.张之洞C.左宗棠D.李鸿章4教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（）。 A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权5拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,孕育了灿烂的古代文明。下列选项中,发祥于该地区的古代文明是( )

2、A.拉丁文明B.玛雅文明C.爱琴文明D.波斯文明6（2021年上半年真题）生物是自然界中有生命的物体，包括植物、动物和微生物，生物不仅具有多样性、而且具有一些共同的特征和属性。下列关于生物特征的表述，不正确的是( )。 A.都需要呼吸，吸入氧气，呼出二氧化碳B.都进行物质和能量代谢，得以生长发育C.都会对外界的刺激做出反应D.都会通过遗传保留种族特性 7（2021年上半年真题）詹老师在介绍教学经验时说：“在课堂上，小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法（）。 A.不恰当，学生是课堂中的主体B.恰当，学生是接受知识的人C.不恰当，课堂应以学生为主导

3、D.恰当，教师是传递知识的人 8凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁( )。A、六 七B、五 六C、七 八D、六 八 9下列人物中，既是诗人也是画家的是（）。A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 10下列著作中属于语录体散文集的是（）。A、汉书B、战国策C、论语D、左传 11教育法律救济的根本目的是( )。A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿 12在第七届村委会选举中，张家湾共有1548名村民参加了选举。从选举结果看，有少数选民投了部分候选人的票。有些候选人获得了大部分选民的选票还有极少数选民投

4、了所有候选人的票。所有候选人都认可选举结果，张家湾村民对新当选的村委会成员都比较满意。由此可见，在张家湾第七届村委会选举中（）。A、所有的选民都参加了选举B、绝大部分选民的选票是有效的C、所有的候选人至少都获得了部分选票D、有个别候选人获得的选票没有超过半数 13对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有（）。A、独立自主意识B、团结协作精神C、求真务实精神D、人文关怀意识 14以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的一项是（）。 A.牧野之战长平之战赤壁之战淝水之战B.黄巾起义陈胜吴广起义李自成起义太平天国运动

5、C.诸葛亮七擒孟获一陈汤平定匈奴郑成功收复台湾郑和下西洋D.安史之乱八王之乱玄武门之变土木堡之变 15还有半年就要退休的郑老师仍在学校带头上示范课,对徒弟要求严格,以致个别徒弟对其心生抱怨。下列关于郑老师行为的说法中不正确的是 A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教16中国现代话剧的奠基人是（）。A.鲁迅B.曹禺C.夏衍D.郭沫若 17下列地形中，形成的原因与其他地形形成的原因不同的是( )。 A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.东非大裂谷D.科迪勒拉山系 18“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”，这句话反映了（）A.学生是发展中的人B.学生是独特的人C.学生是自我教育和发展的主体D

6、.学生是教育的对象 19（）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。A.教师职业道德B.教师职业道德情感C.教师职业道德意志D.教师职业道德信念 20信息、物质和能量是构成世界的三大要素。下列属于信息的是（）A.微型计算机B.天然气C.神舟九号D.新闻联播 21摩尔根在遗传学发展中的重要贡献在于( )A.分离定律的发现B.自由组合定律的发现C.第一次把一个特定基因与特定染色体上的特定位置联系起来D.基因连锁的发现 22学校抗洪抢险献爱心捐助小组突然收到一大笔没

7、有署名的捐款。经过多方查找，可以断定是赵、钱、孙、李中的一个人捐的。经询问，赵说：“不是我捐的。”钱说：“是李捐的。”孙说：“是钱捐的。”李说：“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件，请判断下列哪项为真（）A.赵说的是真话，是孙捐的B.李说的是真话，是赵捐的C.钱说的是真话，是李捐的D.李说的是假话，是李捐的 23教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。 A.重要B.首要C.核心D.完全 24元朝时形成了我国新的民族是（ ）。A.维吾尔族 B.朝鲜族C.回族 D.蒙古族 25“学为人师，行为示范”的主要内容是（ ）。A.教书育人 B.为人

8、师表 C.献身教育 D.廉洁从教 26张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据中华人民共和国教师法，应当依法对张老师（）。 A 、 给予补贴B 、 给予表彰C 、 进行奖励D 、 提高津贴 27贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是( ) A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美 28在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。 A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业 29对学生的发展最有利的师生关系类型是（）A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 1对四年级三班40个学生进行一次数学测验，各题得

9、分情况如下图，用Excel求各试题的难度.2材料：鼻涕我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕，也离不开鼻涕，它是保护身体的一道屏障：鼻涕防止鼻腔黏膜干燥，湿润吸进的空气，粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物，以免它们刺激呼吸道或引起感染。鼻涕的成分除了水，还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白，它是一种糖蛋白，被由碳水化合物组成的“糖衣”包着，这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶菌酶，能够杀灭细菌、病毒。有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻在制造泪水湿润眼睛，我们之所以不

10、会整天泪眼汪汪，是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子里。成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来，一部分眼泪从眼角流出，大部分还是涌进鼻腔，让你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把泪”。不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻黏膜含有一种形状像高脚杯的细胞所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白。黏蛋白被释放到细胞外头后，大量地吸收水分，体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白，就足以满足鼻腔的正常需要了。正常的鼻涕是无色透明的，也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕会变得浓一些，成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了，看上去就像脓一样，特别是如果继发了

11、细菌感染，更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了和脓一样，因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞，却是绿色的。3材料：在日常教学中，王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生。有的时候这些学生可能过于紧张答不出来，王老师就会让他坐下来放松一下，语气温和地对学生说：“没关系，以后经常练习就好了。”在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力，还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法。问题：请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。 1请以“素质教育之我见”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语

12、言流畅。不少于1000字。 【参考答案】1：D解析：微型计算机和神舟九号都属于物质，天然气属于能源，新闻联播属于信息。 2：D解析：油画开国大典的作者是董希文。 3：B解析：汉阳兵工厂是晚清时期洋务运动的代表人物张之洞到湖北后主持创办的军工制造企业，原名湖北枪炮厂，于1892年动工，1894年建成。 4：B解析：中华人民共和国宪法第三十七条第一款规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯；第三款规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。题干中教师关学生禁闭的行为属于侵犯学生的人生自由权。故答案选B。 5：B解析：玛雅文明是拉丁美洲古代印第安人文明，美

13、洲古代印第安文明的杰出代表，以印第安玛雅人而得名。 6：A解析：本题考查科学常识。生物进行新陈代谢必须进行呼吸，但不都吸入氧气呼出二氧化碳，因为生物的呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种。在微生物中常将无氧呼吸称为发酵。其不完全氧化产物为酒精和二氧化碳时，称为酒精发酵；为乳酸则称为乳酸发酵。 7：A解析：本题考查学生观。学生的主体性指在教育活动中，作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。包括自主性、主动性和创造性三个方面。题干中，该老师的做法错误，忽视了学生的主体性。 8：A解析：中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学

14、接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 9：B解析：王维是唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。他精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 10：C解析：汉书是纪传体断代史书，战国策是国别体史书，左传是编年体史书，论语是语录体散文集。 11：C解析：教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。 12：C解析：由“有少数选民投了所有候选人的票”可知所有的候选人都至少获得这部分选民的选票，即C项正确。A、B、D三项题干都无法从题干中找到依据。 13：C解析：高老师对待课堂上有

15、可能引发争议的问题，事先运用试验、检验假设请教学者等方式以求得到问题的正确解答。这是一种求真务实的精神。 14：A解析：牧野之战发生于商周时期，公元前1046年；长平之战发生于春秋战国时期，公元前262年；赤壁之战发生于三国时期，公元208年；淝水之战发生于南北朝时期，公元383年左右。陈胜吴广起义(大泽乡起义)发生在公元前209年；黄巾起义发生在公元184年；李自成起义是明末的农民起义；太平天国是中国清朝后期，由洪秀全所建立的政权，前身为1843年创立的“拜上帝会”。陈汤平定匈奴发生在汉朝时期；诸葛亮七擒孟获发生在三国时期；郑和下西洋发生在明朝时期；郑成功收复台湾发生在明末清初。八王之乱发生

16、在西晋时期，公元291年一公元306年；玄武门之变发生在唐朝时期，公元626年；安史之乱发生在唐朝时期，公元755年一公元763年；土木堡之变发生在明朝时期，公元1449年。故本题选A。 15：B解析：郑老师没有及时更新自己的教学方法和教学模式，略显固步自封。故本题选B。 16：B解析：曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有雷雨日出原野北京人等。故选B。 17：C解析：【知识点】文化素养教师的地理常识东非大裂谷形成是由于地壳断裂造成的，其余选项是由于板块挤压造成的。 18：C解析：题干所述内容体现了在教育学生时，要尊重学生的主体性，不能强制学生被动地接受知识。 19：A解析：题干描述的是教

17、师职业道德的概念。 20：D解析：微型计算机和神舟九号都属于物质，天然气属于能源，新闻联播属于信息。 21：C解析：摩尔根，美国的生物学家与遗传学家，发现染色体的遗传机制，创立染色体遗传理论，现代实验生物学奠基人。 22：B解析：从题干四个人说的话可以判断钱和李的话是矛盾的，必有一真一假那么其他两人说假话，由赵说的话为假可推出是赵捐的，进而可知李说的真话。 23：C解析：【解析】由于教师职业的特殊引导性和示范性，因此教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。 24：C解析：元朝时有大批波斯人、阿拉伯人迁入我国，同汉、蒙等民族杂居通婚，形成了一个新的民族回族。 25：B解析：教师的行为对

18、学生具有示范性，因此，教师要加强自身的修养，提高自身的素质，特別注意身体力行，以身作则，做学生的表率和榜样。 26：A解析：教师法第27条规定：“地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。” 27：A解析：专家解析：爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂。 28：B解析：专家解析：在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持教书育人。中小学教师职业道德规范(2008年修订)规定教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创

19、新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 29：D解析：民主型是对师生关系最有利的类型，也是最理想的师生关系类型。 1第一步：单击C23单元格；第二步：在C23中直接输入“ =SUM(C3:C22)/(COUNT(C3:C22)* 2) ”，回车，则在此单元格返回难度系数为0.8；第三步：再单击C23，拖动右下角填充柄，往右拖动复制到填空题结束，本例到E23，则其他难度系数也分别自动算出；j第四步：把E23的公式复制到F23，再把其中的“ *2”改为“ *5”（因为分值不同），即分值由2分改 j为5分；第五步：单击F23，并拖动F23的填充柄往右复制。依上操作方法，可以用计算

20、机很快算出各题难度。分析：从表中可以看出，各试题的难度系数都大于0.5，所以此试卷的难度是合适的。 2无3(1)王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范，关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中“王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生”即体现了王老师关心爱护全体学生，平等地对待每个学生，把关爱给每一位学生。(2)王老师的做法践行了教书育人这一教师职业道德规范，教书育人要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中“在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力”体现了王老师是循循善诱的引导

21、教育学生，因材施教，促进学生全面发展。(3)王老师的做法践行了为人师表这一教师职业道德规范，为人师表要求教师团结协作，尊重家长。材料中的“她还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法”体现了王老师尊重家长，主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议。 1素质教育之我见素质教育是影响学生发展的关键与灵魂。首先，素质教育，不仅仅是一种教化，更是一种感悟。德育，是教育再生意义的基础。正如素质教育的实施策略中所言，学生的发展质量是教育质量的核心。我非常同意这一观点。扬雄曾经说过：“中国教育的最大特点是，不论以后造的是上海金茂大厦的88层大楼，还是平房，我们所打的都是金茂大厦的地基，虽然这种基础可能

22、会浪费。我认为，平房和金茂大厦共有的部分是什么，这才是基础教育最应该关注的。”这虽然是一个比喻，但确实是很能说明问题的。我曾读过这样一则教育案例：2006年9月2日下午，某小学6年级2班的学生，13岁的李宏有要与同学出去玩，谁知孩子从那就再也没有回来。9月9日上午，李父报案。班主任在班上问李宏有下落时，一个孩子说出令人震惊的话：“听朱某说，李宏有已经淹死了。”班主任找来一直没有异样的学生，3个男孩终于说出隐藏在心中4天的秘密，结果令人震惊。李某溺水而亡，害怕挨打，3个小脑袋瓜不约而同想到要“保密”。于是在河岸边，他们之间定下了永不泄密的“盟约”。在隐藏李宏有的衣物、自行车后。杨某、朱某、张某神

23、情自若的回了家。父母没有从孩子们稚气的脸上看出任何异常。更令我心寒的是，张某、杨某、朱某这3个孩子年龄分别是12岁、12岁、13岁，他们是李宏有从小一起长大的小伙伴。爱心教育是我们现如今教育中最重要的人格素质教育。一个学习再好的学生，即使最后成为博士，却没有做人基本的道德责任心。这样的人当科学家我们敢要吗?像这样为国家，为人民谋福利的“科学家”值得信赖吗?因此，教育是培养人的活动，学校是培养发展中人的重要场所，而素质教育更是培育人人格发展的灵魂之基。所以，要更加予以重视。其次，素质教育，应该是一种引导，而不是体罚。有这样一则案例：某校一名老师，因同学经常不完成作业，而用“手板”进行严厉处罚，并要求学生每人带一根木板，在木板上写上自己的名字，以备体罚之用。50多名同