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1、第 页 教师资格证考试小学综合素质综合练习试卷含答案卷61鲁迅娜拉走后怎样中娜拉形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧,该剧是 () A.社会支柱B.玩偶之家C.群鬼D.人民公敌 2根据未成年人保护法的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。 A.交通安全事故B.人身安全事故C.突发事故D.食品安全事故 3我国教育改革和发展的战略主题是()。 A.育人为本、全面实施素质教育B.面向全体学生、促进学生全面发展C.提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D.培养什么样的人

2、、怎样培养人 4从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是()。A.图腾制度是一种社会组织制度B.图腾文化的产生C.图腾制度的发展D.图腾制度是最早的社会组织制度的原因5夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。 A.马上提醒,让学生站起来B.不予理睬,继续课堂教学C.

3、稍作停顿,批评训斥学生D.随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”6三字经中融四岁,能让梨的融指是:( ) A.孔融B.马融C.符融D.祝融7郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( ) A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识8随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过随着孩子的自我意识逐渐增强,还有很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家

4、长的威信,从而一起做好教育工作D、忽视家长,与学生直接沟通 9我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括()。A、教育与保护相结合B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、儿童权利优先 10我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说( ),被公认为我国第 一部直译小说。A、巴黎茶花女遗事B、四日C、默D、毒蛇圈 11中国最出名的纸是产自什么地方?()A、端州B、徽州C、苏州D、宣州 12据公安机关的资料显示,娱乐圈中有人吸毒,高级知识分子中也有人吸毒,吸毒者中有些人是女性,而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。由此可见( )。A、高级知识分子中也有抢劫犯B、抢劫犯中吸

5、毒者占了大多数C、有些抢劫犯可能是女性D、有些抢劫犯不是女性 13孙老师给小华写下了这样的评语 :“填空题错了一道 ,其他题全对 ,能够很好地运用循环小数简便识记 ,等级定为优秀。”关于孙老师的做法不正确的是 ( )A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生知识的掌握 C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果 14春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。 A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公 15我国现行法

6、律对教师职业的规定认为,教师职业是一种( )A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业 16张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。下图是张衡发明的仪器,它的用途是( )。 A.进行演示天体运动B.测量验算历法C.检测地震发生的方向D.辅助进行数学验算 17在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维,下列天然纤维中,中国最晚用做纺织原料的是( ) A.棉B.麻C.毛D.丝 18中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是( )A.营造法式B.天工开物C.墨经D.梦溪笔谈 19诗经中的诗歌,共分为“风”“雅”“颂”三类,其中属于民间歌

7、谣的是()。A.大雅B.国风C.小雅D.颂 20宋代朱或在萍洲可谈中记载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”该记载表明,指南针在宋代已经用于()。A.地理研究B.天文观测C.迷信活动D.航海 21纪录片大国崛起中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是( )。A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机C.发明电灯、制造汽车 D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 22词之起源的传统说法是( )。A.词起源于诗 B.词起源于“曲子词”C.词起源于民间 D.词起源于酒令艺术 23虽然很多员工觉得很

8、难控制工作中的压力,但是至少当他们回到家时,是( )的,然而,随着工作本质的改变,家也已经不再是曾经的避难所了。填入括号部分最恰当的一项是: A.愉快B.清闲C.悠闲D.轻松 24海洋技术的两个标志技术是海水利用和( )。 A.远洋捕捞B.海上采油C.深海开采D.海水养殖 25下列作家与文学流派搭配不当的一项是( ) A.王昌龄边塞诗派B.莫里哀古典主义C.赵树理山药蛋派D.波德莱尔自然主义 26教师张某一个月内连续迟到三次,被学校通报批评,并扣除了当月的绩效工资,她对学校的处分不服,向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。A.十五日内B.三十日内C.四十五日内D.

9、六十日内 27张老师认为一年级的学生都还小,当面数落学生几句难听话也没有任何问题。你认为张老师的观点()。A.是正确的,家长有时对孩子说一些“稍难听”的话,孩子一般不会计较B.是错误的,少年期正是自尊心形成的关键时期,其心灵极度敏感C.是正确的,孩子有了缺点老师就要当面指出,提醒孩子及时改正D.是错误的,张老师应公平、公正地对待学生。耐心教导学生 28根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的规定,加强教师队伍建设的措施中不包括()。A.建设高素质教师队伍B.加强师德建设C.提高教师业务水平D.以城市教师为重点 29赵老师写板书时写了一个错字,王亮站起来大声说:“老师,字写

10、错了。”赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师,我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。自此,在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评价是()。 A.维持了课堂纪律B.侵犯了学生的受教育权C.维护了教师的尊严D.忽视了学生的主体地位 1越来越接近精神的天空 李汉荣 人,在人群里行走寻找他的道路,在人群里说话寻找他的回声,在人群里投资寻找他的利润,在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人,我们不可能拒绝人群,虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息,让人沉闷,但我们终不能一转身彻底离开人群。 人群是欲望的集结,是欲望的洪流。一个人置身于人群里,他内心里涌动的不可能不是欲望,他不可能不

11、思考他在人群里的角色、位置、分量和份额。如果我们老老实实化验自己的灵魂,会发现置身人群的时候,灵魂的透明度较低,精神含量较低,而欲望的成分较高,征服的冲动较高。一颗神性的灵魂,超越的灵魂,丰富而高远的灵魂,不大容易在人群里挤压、发酵出来。在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大智慧。在人群之外,我们还需要一种高度,一种空旷,一种庄静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。伟大的灵魂、伟大的精神创造就是这样产生的。孔子独对大河而感叹时间的不可挽留:“逝者如斯夫,不舍昼夜”;庄子神游天外寻找精神的自由飞翔方式;佛静坐菩提树下证悟宇宙人生

12、之般若智慧;法国大哲帕斯卡尔于寂静旷野发出哲人浩叹:“无限空间的永恒沉默使我恐惧”;李白“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”,他不羁的诗魂飞越无限,把多半条银河引入人间,灌溉了多少代人的浪漫情怀;爱因斯坦把整个宇宙作为自己科学探究和哲学思考的对象,他认为人的最大成就和最高境界不过是通过对真理的求索,获得与宇宙对称的灵魂,由此,人变得辽阔而谦卑,对这个无限地存在着也永恒地包裹我们的伟大宇宙献上发自内心的敬意正是这些似乎远离人群的人,为人群带来了太丰盛的精神礼物,在人群之上利益之外追寻被人群遗忘了的终极命题,带着人群的全部困惑和痛苦而走出人群,去与天空商量,与更高的存在商量,与横卧在远方也横卧在我们

13、内心深处的“绝对”商量,然后将思想的星光带给人群,带进生存的夜晚。 为此我建议哲学家或诗人不该有什么“单位”,在“单位”里、在沙发上制作的思想,多半只有单位那么大的体积和分量,没有普世价值。把存在、把时间、把宇宙作为我们的单位吧,去热爱、去痛苦、去思想吧。 作为芸芸众生的一员,我也不愿总是泡在低处的池塘里,数着几张钱消费上帝给我的有限时光。我需要登高,需要望远,我需要面对整个天空作一次灵魂的深呼吸,我需要从精神的高处带回一些白云,擦拭我琐碎而陈旧的生活,擦拭缺少光泽的内心。 我正在攀登我的南山。目光和灵魂正渐渐变得清澈、宽广,绿色越来越多,白云越来越多,我正在靠近伟大的天空 (选自南山系列散文

14、) 问题:(1)结合全文,说说“精神的天空”具体指什么 (2)如何理解“生而为人,我们不可能拒绝人群”这句话,谈谈你的看法。 2阅读下面的文章,按要求回答问题。语文天生浪漫(节选)熊芳芳让我们再次聆听那遥远的声音“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪。不稼不穑,胡取禾三百廛兮”即便是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天辟地的盘古,以身补天的女娲,用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫,逐日的夸父,用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的

15、追求。因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟:因着语文,我们收藏了春的温暖、夏的火热,秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,我们领

16、略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。语文,是天生浪漫的文化栽体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极,更可以在现实世界中撑门拄户,立地擎天。既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。入世可如岳飞,“壮怀激

17、烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕垄亩如诸葛亮,“淡泊以明志,宁静以致远。”唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文。因为,语文天生浪漫。浪漫是感性的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫是喜乐的也是忧伤的。一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的相片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中,一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,在真实与浪漫中徐徐穿行。问题:(1)通观全文,“语文”与“浪漫”之间的关系是什么请简要加以分析。(2)

18、通读上文,你最欣赏的一点是什么请围绕你最欣赏的一点简要加以分析。 3学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议议论: “老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢”,“它怎么不爱护小猴子呢” ,“猴子又不是人” “人有时候也会抢东西吃” 听着同学们的议论,老师若有所思。 返校后,关老师组织全班同学进行讨论,同学们踊跃发言。 “老猴子抢小猴子的东西吃就是不对” “动物世界里面说,这是动物的生存竞争,属于动物的本能,无所谓好坏” “动物间可以这样,我们人可不能这样” 关老师赞同道: “对!动物之间可以抢东西吃,而人不能,因为人类社会里讲文明的,我们要尊老爱幼。

19、” 小松站起来追问道: “有的人捕杀猴子,卖到酒店去,他们这样做,对吗?” 关老师回答: “他们这样做是不对的,爱护动物是我们每一个人的责任,我们不能仅停留在保护动物的口号上,而应思考如何与动物和谐相处,做一个负责任、有爱心的人。” 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析关老师的教育行为。1阅读下面的材料,根据要求写作。教育大计,教师为本。有好的教师才有好的教育,一个国家和地区的教育水平,根本上取决于其教师队伍的整体素质。我们唯有努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,才能为办好人民满意的教育奠定坚实基础。从教育的角度立意,请以“如何成为一名优秀的教

20、师”为题写一篇论述文。要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于800字。 【参考答案】1:B解析:玩偶之家,“现代戏剧之父”易卜生的代表作之一,女主人公为娜拉。 2:B3:A解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题,核心是“解决好培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题,重点是“面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。因此,本题选A。 4:D解析:根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社

21、会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为D。 5:D解析:老师应本着对学生负责的态度,纠正其错误。居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受。幽默化解,不但不会损害学生的自尊心使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心是在提醒自己从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。 6:A解析:此题考查中国传统文化常识。 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。?一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑

22、,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。 ?三字经中的“融四岁,能让梨。”就是出自这个典故。 7:D解析:郑老师的话中包含了心理学,教育心理学等知识,属于教学科学知识。将教育科学知识应用到实际教学工作中,从而促进教学工作的开展,说明教师不可忽视教育科学知识。 8:C解析:教师应该尊重家长,树立家长的威信,与家长建立教育联盟,一起做好教育工作。 9

23、:D解析:中华人民共和国未成年人保护法第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。D项儿童权利优先的原则不属于保护未成年人的工作应遵循的原则。因此本题选D。 10:D解析:最早用白话介绍外国小说,并被认为是我国最早的一部直译小说的是周桂笙的毒蛇圈,但真正开我国直译文学的先河的却是鲁迅兄弟。鲁迅与周作人的域外小说集标志着我国直译小说的开始。 11:D解析:我国最出名的纸是宣纸。因产于宣州而得名。 12:C解析:在题干中找不到吸毒者既是高级知识分子又是抢劫犯的依据,则A错误。相当比例不代表占了大多数

24、,B错。D属于不能确定的推理,故选C。 13:A解析:A【解析】孙老师没有用分数来衡量学生 14:C解析:春秋初期,齐桓公在管仲等人的辅佐下,革新政治,变法图强,一匡天下,成就春秋第一霸业。 15:C解析:根据中华人民共和国教师法第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见,教师职业是一种专门职业。 16:C解析:图中的仪器是地动仪,地动仪是东汉科学家张衡制作的测量地震的仪器。 17:A解析:中国纺织原料出现的顺序是麻、葛、丝、棉。棉花大量传入内地,大约在在宋末元初。 18:C解析:墨经概括了墨家关于认识论、逻辑学、经

25、济学和自然科学的研究成果,其中包括物理学的力学、声学和光学等知识。 19:B解析:诗经中的“风”的意义就是声调。它是相对于“王畿”周王朝直接统治地区而言的。是不同地区的地方音乐,多为民间的歌谣。“雅”是“王畿”之乐,这个地区周人称之为“夏”,“雅”和“夏”古代通用。雅又有“正”的意思,当时把王畿之乐看作是正声典范的音乐。“颂”是宗庙祭祀的乐歌和史诗内容多是歌颂祖先的功业的。 20:D解析:从材料信息“舟师识地理”阴晦则观指南针”可知这一时期指南针已经用于航海。 21:B解析:牛顿和瓦特的贡献分别是发现万有引力定律和研制改良蒸汽机。 22:A解析:词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写

26、的歌诗。 23:D解析:解析:根据题干中的“虽然但是”可知,所填词与前面“工作中的压力”构成反义对应。“压力”讲的是一种心理层面的负担,不一定是因为忙,由此可排除表示闲的“清闲”、“悠闲”;而“愉快”对应的是伤心、难过,也应排除。故正确答案为D。 24:C解析:专家解析:海洋技术的两个标志技术是海水利用和深海开采。 25:D解析:专家解析:波德莱尔所属的文学流派是象征主义。 26:B解析:中华人民共和国教师法第三十九条规定,“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理”。 2

27、7:B解析:每个学生都有被他人尊重的权利,因此教师必须对学生表现出应有的尊重。 28:D解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)在加强教师队伍建设中强调,建设高素质教师队伍;加强师德建设;提高教师业务水平;提高教师地位待遇;健全教师管理制度。 29:D解析:素质教育要求教师激发和调动学生的积极性,尊重学生的独立人格,而赵老师批评学生,不允许学生指出错误,打击了学生的积极性,忽视了学生的主体地位。 1(1)“精神的天空”是指超越欲望,一个有着高远、智慧、自由、宁静、神性灵魂的生存境界。 (2)人群是欲望的集结,是欲望的洪流。一个人置身于人群里,总会在人群里寻找道路、回声、利

28、润、表情,总会思考他在人群里的角色、位置、分量和份额。因此我们不可能拒绝人群,我们能做的是在人群中改变自己的生活态度,提升自己的精神境界。 2(1)语文从浪漫的心灵出发,汇聚了浪漫又传送着浪漫;浪漫的语文呼唤着浪漫的情怀,唯有具备一些浪漫的情怀,才可能真正地理解语文,热爱语文,欣赏语文。(2)本题为开放性题目,只要观点集中合理,分析有理有据,表述流畅,即可给满分。 3关老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。 首先,关老师的行为体现了教书育人。教书育人要求老师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中关老师通过全班同学讨论学习,激发学生创新精神,培养学生良好品行。其次,关老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求老师要关心爱护全体学生,尊重他们的人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。材料中关老师组织学生通过讨论学习,引导学生尊老爱幼,保护动物,促进了学生的全面发展。最后,关老师的行为体现了为人师表。为人师表要求老师坚守高尚情操,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。材料中关老师以

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