2021-2022学年安徽省宿州市九里沟中学高三物理下学期期末试题含解析_第1页
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1、2021-2022学年安徽省宿州市九里沟中学高三物理下学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是A经一次衰变后成为B核由两个中子和两个质子组成C温度升高不能改变放射性元素的半衰期D平衡核反应方程应遵循质子数和中子数守恒参考答案:BC2. (单选)空间中P、Q两点处各固定一个点电荷,其中P点处为正电荷,P、Q两点附近电场的等势面分布如图所示,、b、c、d为电场中的4个点,则( ) AP、Q两点处的电荷等量同种 B点和b点的电场强度相同 Cc点的电势低于d点的电势 D负电荷从到c,电势能减少参考答案:D3. (单选)如图所示

2、,A、B两球用轻杆相连,用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点现用一水平力F作用于小球B上,使系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上已知两球重力均为G,轻杆与细线OA长均为L则A细线OB的拉力为2GB细线OB的拉力为GC水平力F的大小为2GD水平力F的大小为G参考答案:D4. 如图所示,一个自由下落的小球,从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和所受合外力的变化情况为A速度一直变小直到零B速度先变大,然后变小直到为零C合外力一直变小,方向向上D合外力先变小后变大,方向先向下后向上参考答案:BD5. (多选题)如图所示,已知两颗轨道半径均为r的人造地球卫星1和2,均顺时针运行,

3、某时刻分别位于轨道上的A、B两位置。若地球半径为R,不计这两颗卫星间的相互作用力,地球表面处的重力加速度为g。则以下判断中正确的是( )A卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功 B如果使卫星l加速,它就一定能在图示轨道追上卫星2 C这两颗卫星的向心加速度大小相等,均为 D卫星l由位置A运动至位置B所需的时间为 参考答案:CD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 作匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时,其速度分别为和7,经历时间为t,则经A、B中点时速度为_,在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多_。参考答案:7. 如图所示为热水系统的恒温器电路,R1

4、是可变电阻,R2是热敏电阻,当温度低时,热敏电阻的阻值很大,温度高时,热敏电阻的阻值很小。只有当热水器中的水位达到一定高度(由水位计控制)且水的温度低于某一温度时,发热器才会开启并加热,反之,便会关掉发热器。图中虚线框中应接入的是_门逻辑电路;为将发热器开启的水温调高一些,应使可变电阻的阻值_。参考答案: 答案:与、 减小8. 图为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡。光照射电阻R时,其阻值将变得远小于R。该逻辑电路是 门电路(填“与”、“或”或“非”)。当电阻R受到光照时,小灯泡L 将 (填“发光”或“不发光”)。参考答案:答案:与,发光解析:当电阻R受到光照时,非门输入低电压,输出高

5、电压,故灯泡将发光。9. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某实验小组用如图所示装置,采用控制变量的方法来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。(1)此实验小组所用电源频率为50Hz,得到的纸带如图所示,舍去前面比较密集的点,从O点开始,在纸带上取A、B、C三个计时点(OA间的各点没有标出),已知d1=3.0cm,d2=4.8cm,d3=6.8cm.则小车运动的加速度为 m/s2(结果保留2位有效数字)(2)某实验小组得到的图线AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( ) A、小车与轨道之间存在摩擦 B、导轨保持了水平状态 C、砝码盘添加砝码的总质量太大 D、所用

6、小车的质量太大参考答案:5.0,C10. 某同学设计了只用一把刻度尺作为测量工具测量动摩擦因数的实验,主要设计思路为:用同种材料制作的两个平直木板,一木板放在水平面上,另一木板放在斜面上,两木板间用短小光滑圆弧形曲面连接,如图所示;实验中让一小滑块从斜面上木板的某点P由静止释放,小滑块最终滑到水平上木板的某点Q停下来。短小光滑圆弧形曲面可使小滑块经过时,速度大 小不变,方向由沿斜面方向变为沿水平方向。 若实验要求测量长度的次数最少,你认为应测量下列哪些物理量_(填选项前的字母序号),小滑块与木板间动摩擦因数的计算公式为_(用你选取的物理量对应的符号表达)。A.P点距地面的高度HB.P点到斜面底

7、端的水平距离LC.斜面底端到Q点的距离XD.P点到Q点的水平距离S参考答案: (1). AD (2). 【详解】由能量关系可知:(其中S1和x分别是斜面的长度和水平面的长度,S是P点在水平面上的投影到Q点的距离;H是斜面的高度),解得 ,则需要测量:P点距地面的高度H和 P点到Q点的水平距离S。小滑块与木板间动摩擦因数的计算公式为.11. 场强为E、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A、B,它们的质量分别为m、m,电量分别为、A、B两球由静止释放,重力加速度为g,则小球A和组成的系统动量守恒应满足的关系式 为参考答案:由题意,小球A和B组成的系统动量守恒,必定满足动量守恒的条件:系统的所受合外力

8、为零;两球受到重力与电场力,则知电场力与重力平衡,则得: 。12. 在距离地面某高处,将小球以速度沿水平方向抛出,抛出时小球的动能与重力势能相等。小球在空中飞行到某一位置A时位移与水平方向的夹角为(不计空气阻力),则小球在A点的速度大小为_,A点离地高度为_。参考答案:,13. 如图所示,一个半径为R的透明球体放置在水平面上,一束光从A点沿水平方向射入球体后经B点射出,最后射到水平面上的C点。已知,该球体对光的折射率为,则它从球面射出时的出射角 ;在透明体中的速度大小为 (结果保留两位有效数字)(已知光在的速度c3108ms)参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.

9、 实验:小明通过实验验证力的平行四边形定则.(1 ) 实验记录纸如题 1 图所示,O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2 的方向分别过P1 和P2 点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3 的方向过P3 点。三个力的大小分别为:F1= 3 . 30 N、F2= 3. 85 N 和 F3= 4 . 25 N. 请根据图中给出的标度作图求出 F1 和 F2 的合力大小为_.(2 ) 仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果. 他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度, 发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影

10、响.实验装置如题 2 图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O 点,下端 N 挂一重物. 用与白纸平行的水平力缓慢地移动 N,在白纸上记录下N 的轨迹. 重复上述过程,再次记录下 N 的轨迹.两次实验记录的轨迹如题3图所示. 过 O 点作一条直线与轨迹交于 a、 b 两点, 则实验中橡皮筋分别被拉伸到 a 和 b 时所受拉力 Fa、Fb 的大小关系为_.(3 ) 根据(2 ) 中的实验,可以得出的实验结果有哪些? ( 填写选项前的字母) _( A) 橡皮筋的长度与受到的拉力成正比( B) 两次受到的拉力相同时,橡皮筋第 2 次的长度较长( C) 两次被拉伸到相同长度时,橡

11、皮筋第 2 次受到的拉力较大( D) 两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大(4 ) 根据小明的上述实验探究,请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项.参考答案:(1)用力的图示法根据平行四边形定则作出合力并量出其大小F合=4.6N-4.9N都对; (2) FaFb;(3) B D;( 4)橡皮筋拉伸不易过长,选用新橡皮筋。15. 某同学做用单摆测重力加速度的实验,该同学先测出了摆线长为l,摆球直径为d,然后测单摆的周期:将摆球拉起一个很小的角度,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下停表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第n次通过最低点时,按停

12、表停止计时,读出这段时间为t,则该摆的摆长L_,单摆的周期T_,根据单摆的周期公式得出重力加速度g_参考答案:l+,四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为v0。小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,工件与乙之间的动摩擦因数为,乙的宽度足够大,重力加速度为g。(1)若乙的速度为v0,求工件在乙上侧向(垂直于乙的运动方向)滑过的距离s;(2)若乙的速度为2v0,求工件在乙上刚停止侧向滑动时的速度大小v;(3)保持乙的速度2v0不变,当工件在乙上刚停止滑动时,下一只工件恰好传到乙上,如此反复。若每个工件的质量均为m,

13、除工件与传送带之间摩擦外,其他能量损耗均不计,求驱动乙的电动机的平均输出功率。参考答案:规律可知,当垂直传送带方向的速度减为零时,物块相对传送带在x方向上的位移即侧向滑过的距17. (12分)如图所示,一等腰直角玻璃棱镜,放在真空中,在棱镜侧面左方有一单色点光源S,从S发出的光线SD以600的入射角从侧面中点射入,当它从侧面射出时,出射光线偏离入射光线的偏向角为300,若测出得光从光源传播到棱镜侧面的时间跟光在棱镜中传播时间相等,那么点光源S到棱镜侧面的垂直距离是多少? 参考答案:解析:如图所示,光线在AB面上折射有 (2分)在AC面上的折射有 (2分)由几何知识得: (1分) (1分)联立得 (2分) 所以单色光在棱镜中传播过的路程为 (1分)单色光在棱镜中传播的速度

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