镇江小学苏教版六年级上册数学第4单元《解决问题的策略》全部双减作业（共含3课时）

1、双减课时作业优化设计建议第(四)单元解决问题的策略第( 1 )课时 解决问题的策略（1）教学内容P68-69例1及相应练习作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习填空。铅笔的单价是练习本的 ，买1本练习本的钱可以买（ ）支铅笔。2.每个大纸箱装多少双运动鞋？每个小纸箱呢？综合练习明光小学买了3个篮球和10个皮球，正好用去100元。皮球的单价是篮球的15，皮球和篮球的单价各是多少元？（先完成下面的填空，再选择一种方法解答）（1）假设100元全部买皮球，一共可以买（ ）个皮球。（2）假设100元全部买篮球，一共可以买（ ）个篮球。课后作业（10-20分钟）

2、类型内 容基础练习1.填空。如果 = + + ，那么2个 =（ ）个 ； + + + =（ ）个或（ ）个 。2.选择。小红早餐吃了10块饼干，喝了1杯牛奶，共摄入450毫克钙。已知8块饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量,一块饼干的钙含量是( )毫克。A.200 B.25 C.20 D.603. 72元每个小玩偶的价钱是礼盒价钱的 ，每个小玩偶多少元？一个礼盒多少元？综合练习1.选择。（1）18个同学去公园划船，一共租了1条大船和6条小船，每条小船乘坐的人数是大船的 ，每条小船坐多少人？大船呢？假设都租小船，共需要（ ）条小船。假设都租大船，共需要（ ）条大船。3 B. 7 C. 9（2）妈妈

3、买了2袋奶糖和4袋巧克力共花了25元，每袋巧克力的价钱是奶糖的2倍。奶糖和巧克力每袋的售价各是多少元？ 假设都是奶糖，共有（ ）袋奶糖。 假设都是巧克力，共有（ ）袋巧克力。A. 10 B.8 C. 52.一套桌椅2700元，有1张桌子和4把椅子，椅子和桌子单价的比是1:5。椅子和桌子的单价各是多少元？拓展练习（含个性化）一瓶果汁4000毫升，倒满1个大杯、4个中杯和6个小杯，每个小杯的容量是中杯的一半，大杯的容量是中杯的3倍。小杯、中杯和大杯的容量各是多少毫升？双减课时作业优化设计建议第(四)单元解决问题的策略第( 2 )课时 解决问题的策略（2）教学内容P70-71例2及相应练习作业设计各

4、班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.填空。1盒薯片比1盒千克力便宜4元。妈妈买了5盒薯片和1盒千克力，一共花了40元。假设买的6盒都是薯片，妈妈花的钱要比40元少（ ）元。2每个大瓶比每个小瓶多装油2千克，每个大瓶装油多少千克？小瓶呢？综合练习每个大筐比每个小筐多装10千克。大筐和小筐各装苹果多少千克？（先完成下面的填空，再解答）（1）假设5个都是大筐，装的苹果要比95千克多（ ）千克。（2）假设5个都是小筐，装的苹果要比95千克少（ ）千克。课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1.填空。 钢笔的单价比圆珠笔贵5元。 65元（1）假设5支都是钢笔

5、，总价比65元（ ）（填“多”或“少”）（ ）元。（2）假设5支都是圆珠笔，总价比65元（ ）（填“多”或“少”）（ ）元。2. 1名男生和3名女生做纸花，一共做了29朵。每名女生比每名男生多做3朵。女生每人做多少朵？男生呢？综合练习1.选择。学校买来5个足球和10个篮球，共用去700元，每个足球比每个篮球便宜10元，假设都是足球，总价比700元（ ）元。A.少10个10元 B.多5个10元 C.多10个10元 D.少10元2. 李叔叔去超市买了5千克苹果和3千克梨，一共花了42元。已知每千克梨比每千克苹果便宜2元，每千克苹果和梨各多少元?拓展练习（含个性化）五年级时我们学习了用方程解决实际问

6、题。现在学习的用“假设”策略来解决的实际问题也可以用方程来解答。请你根据提示，试一试。例2:在1个大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比小盒多装8个。大盒里装了多少个球？每个小盒呢?解：设每个小盒里装了x个球，则每个大盒里装（x+8）个球。根据“大盒装的球+小盒装的球=80”可以列出方程： 双减课时作业优化设计建议第(四)单元解决问题的策略第(3)课时解决问题的策略练习教学内容P7374练习十一第814题作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习书P74，第10、11题综合练习1.木工做3张书桌与做2个柜子的时间相等，那么木工做12张书桌的时间可以做多少个柜子？2.水果店运进苹果、香蕉和梨共720千克，苹果比香蕉多30千克，香蕉比梨多45千克，水果店运来三种水果各多少千克？课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习补充习题P52，第2、3题综合练习1.补充习题P53，第5、6题2.如图所示，一个正方形被分成三个相同的长方形。如果其中一个长方形的