上海徐汇区2021年中考语文二模试题卷附答案解析

1、上海徐汇区 2021 年中考语文二模试题卷一、文言文（40 分）（一）默写（16 分）1.水光潋滟晴方好，_。（饮湖上初晴后雨）2._，为伊消得人憔悴。（蝶恋花）3.芳草鲜美，_。（桃花源记）4._？雪拥蓝关马不前。（左迁至蓝关示侄孙湘）5.同学们认为可以引用文天祥过零丁洋中的“_？_”来赞颂革命英烈们的精神。 （二）阅读下面两篇作品，完成第 69 题。（12 分）【甲】赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未 能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“

2、衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍， 民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大 之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”6.【甲】诗的作者是唐朝诗人_；【乙】文选自史书_。（2 分）7.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。（3 分）肉食者谋之，又何间焉？_8.以下理解正确的一项是（ ）（3 分）A. 【甲】诗借“戟”引发咏叹，体现诗人报效朝廷的决心。B.【乙】文中曹刿担心当权者缺乏深谋远虑，故主动献策。C.上述作品中“周郎”、“鲁庄公”都因目光短浅受到批判。D. 两位作者都是通过叙写著名的历史事件，表达爱

3、国情怀。9.两篇作品都涉及历史上著名的战役，【甲】诗中，周瑜获得战争胜利凭借一个必要条件，这个条件是_， 【乙】文中，曹刿认为战争能取胜的重要条件是 。（4 分）（三）阅读下文，完成第 1013 题。（12 分）崔篆平反崔篆，汉人也，为郡守，时王莽改制，爪牙遍及各地，严刑峻法，杀戮无辜。篆所至之囚系满狱。篆垂 涕曰：“嗟乎，刑法酷烈，乃至于斯！此皆何罪！”遂为之平反，所出二千余人。吏叩头谏曰：“君诚仁 者，然今独君为君子，将有悔乎？”篆曰：“吾无悔，_杀吾而赎二千人，何悔之有？”吏默然无以应。【注】王莽改制：王莽于公元 9 年建立新朝，推行新政，史称“王莽改制”。10.解释下列加点词。（4 分

4、）1（1）爪牙遍及各地（ ） （2）所出二千余人（ ）11.下列对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3 分）A. 然而如今只有你变成君子，（恐怕）将来要悔恨吧？B.如今只有你做这样的君子，（恐怕）将来要悔恨吧？C.然而如今只有你是君子，（恐怕）将来要悔恨吧？D. 如今只有你被认为是君子，（恐怕）将来要悔恨吧？12.“嗟乎，刑法酷烈，乃至于斯！”一句中，“斯”指的是_。（用自己的语言回答）13.文章_处填入哪个字更能体现崔篆的品性？最恰当的选项是（ ）（3 分）A. 吾无悔，纵杀吾而赎二千人，何悔之有？B.吾无悔，若杀吾而赎二千人，何悔之有？C.吾无悔，且杀吾而赎二千人，何悔之有？D.吾无悔，故

5、杀吾而赎二千人，何悔之有？二、现代文（39 分）（一）阅读下文，完成第 1417 题。（19 分）气象与情绪当冬日的寒流从西伯利亚高原吹进神州大地时，你是否发现自己经常会突然不开心，陷入消极情绪而无 心学习呢？别着急，这是正常现象。天气的确会影响人的情绪：有利的气象条件能让人情绪高涨、心情舒畅，生活质量和工作效率提高；然 而， ，甚至会导致心理及精神病态和行为异常。这即是“气象情绪效应”。斯坦福大学的研究人员曾用实验证明天气会对人的情绪造成影响。他们通过研究不同天气状况下人们在 社交网站发布的动态，发现当出现过冷、过热及下雨等天气时，动态中出现的负面情绪会大幅度增加。从气象角度而言，温度最能影

6、响情绪。有研究表明，使人心情舒畅、感觉舒适的温度一般是 2022。 当环境温度超过 34时，人会感到酷热难受、焦躁不安，严重时，人们还会因“情绪中暑”而产生过激行 为，因此炎热的夏天是一年中冲动犯罪最多发的季节。如果环境温度低，则会让人萎靡不振，当室温降到 10以下时，人会感到沉闷、情绪低落；室温低于 4时，人们的思维效率将受到严重影响，工作质量下 降，很容易出现差错。生活经验告诉我们，明媚的阳光能让人开心，持续阴天则令人抑郁。阳光能显著提高人体内血清素的含 量，使人产生放松感和快感；而缺乏光照会导致大脑中松果体产生的褪黑素减少，褪黑素分泌量的下降被 认为是抑郁症的标志。可见光照强度也是影响情

7、绪的一大因素。在北欧地区，季节性抑郁病症就很常见。患者在每年秋冬季节抑郁症状反复发作，就是因为北欧纬度高、 秋冬季缺乏光照；当患者接受光照治疗后，症状会明显缓解，这也从事实的角度印证了光照对情绪的影响。气压对人的情绪同样有影响。人们常用低气压来比喻一个人心情压抑、憋闷，就是因为当气压突然降低 时，人通常会变得烦躁不安、冲动易怒，甚至出现反常行为。天气与人们的心情密切相关，那么这种关联程度究竟有多大呢？对于大多数人来说，相较于生活中的其他事件，天气给我们情绪带来的影响实则并没有想象中那么大。 这也是为什么阳光明媚的时候，与朋友发生口角的你仍旧会陷入沮丧，阳光照射带来的体内血清素含量提 升也无法让

8、人心情迅速好转。再比如，南方孩子看到降雪会异常开心，而早已见惯了雪的北方孩子可能只 会默默担心第二天上学的路会不会很滑。因此，气象因素并不直接决定人的心情和心理变化，而是间接对人的心情产生影响。2如果情绪“闹脾气”了，我们要学着进行管理，告诉自己不能做情绪的奴隶。学会和情绪友好相处，无 论是晴是雨，愿你都能收获美好的心情。 （有删改）14.根据上下文内容，在第段横线上填写恰当的句子。 （2 分）15.分析第段在文中的作用。（3 分）_16.梳理文章内容，完成下面的图表。（9 分）17.阅读本文后，运用文章内容解释“迁客骚人”有以下感受的原因。（5 分）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空

9、，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥， 虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟 一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把 酒临风，其喜洋洋者矣。 岳阳楼记（节选）_（二）阅读下文，完成第 1821 题。（20 分）“老家柿子的滋味谁挡得住？”赵畅立秋过后，老家的柿子也开始由青转红。只是，真正红透需要一两个月时间的等待。时间就像一个画家， 它似乎每天都在为柿子上色，不见其红却日有所红。渐渐地，它终能将其摇曳成秋

10、日里最绚丽的天然 jn 绣。我从小寄养在小山村祖父母家，对于柿子有着比常人更深挚的感情。这不仅因为上个世纪六七十年代， 物质严重匮乏之时，柿子曾做过果腹的食物，更因为它几乎是老家唯一的水果。那些年里，尽管柿子也可 以上街去卖，但集市路远、价格又贱，所以村民们大多都是自我消费。平日里，柿子树是最不起眼的树种。到了春天，虽有芽绽出，有叶初展，肯定也难与开满花的桃树、梨 树媲美。但是，柿子树的静寂与低调都是积蓄和等待。当树叶长成长足时，尤其当青青的小柿子包在密密 的叶子底下的时候，这满树凝翠的柔波，便开始招引人了。当柿子还是青涩一片的时候，若哪天突然有红柿子横空出世悬挂枝头的话，小伙伴们惊喜的目光总

11、是会 齐刷刷地聚焦其上。只怨树太高，大家不敢随便攀爬，只能望洋兴叹。玩耍时瞟下它，走路时盯着它，心 里默念它能早早地自己从树上掉下来。一天，我与伙伴们突然发现水井旁的柿子树顶上挂着一只熟透了的红柿子。禁不住伙伴们的百般怂恿， 我脱掉外衣，以最快的速度爬上树去摘，结果居然还被树上的一群大头蚂蚁咬了，不得不跳到树下的水井 里“教命”，祖父母见我一身湿漉漉的，问到了真相，既批评我不该偷摘隔壁大妈家的柿子，又责备我不 该不顾危险爬树、跳树。隔壁大妈闻讯赶来，不仅没有嗔怪，反而宽慰我：“你呀，如果喜欢我家柿树上 的红柿子，你尽管去摘，都说亲不亲，邻居情，你大妈家的柿子树，就是你们家的柿子树。不过，你不

12、要随便去爬，很危险，得借专用工具。”大妈的这番热心话，反而说得我满脸像那红柿子了。当年柿子树都是分到各户的，柿子挂红的时候，村民们总会全家总动员采摘柿子。值得一提的是，每一 棵树上都会被刻意留下三五只柿子。村民们说：“马上就要进入冬季了，鸟雀们觅食困难。留下一点柿子， 也是为了帮助它们过冬。这可是咱祖上传下来的做法呵！”结束寄养生活以后，我回到了城里父母身边。每当柿子上市的李节，小叔先行送上的一大筐柿子，总是 让我们全家喜出望外。其实，我的父亲比我更喜爱老家的柿子。父亲因贪吃柿子患了柿石症，动了生平第3一次大手术。面对手术取出来的足有四公分直径的“柿石”，全家人便开始轮番“教训”：今后千万别再

13、 贪吃柿子了。然而，父亲依然照吃不误，他给出的理由是：“老家柿子的滋味谁挡得住？”我已经好多年没回老家了。去年，正当柿子上市的季节，应小叔之邀，终于回来了。深秋时节，是老家 一年中最美的时候。从房前屋后到田园山麓，除了柿子，还多了游客有的手拎一筐柿子返程，有的一 边吃柿子一边笑呵呵地交流着，有的在与家门口摆摊的老妇讨价还价，还有的爬上树去亲自体验采摘 小叔说：“咱村里的柿子而今人见人爱，市场上特别走俏。为了满足外地客人的需求，村里好多人家还搞 起了电商”村民们的小康生活如同当令的柿子一样红火起来。我看着当年爬过的邻家那棵柿子树，除了树身稍稍变粗，它还是那个模样，带着一抹秋日的暖色，另有 一番诗

14、意 （有删改）18.根据第段中的拼音正确书写汉字：jn（ ）绣（2 分）19.阅读两段，完成下面的小题。（9 分）（1）概括、段围绕柿子写的两个材料：_（2）“我”为何要在文中回忆这两个材料呢？_20.有人认为文章标题是父亲说的一句话，体现父亲对故乡柿子的喜爱之情，似乎无法统领全文。你是否认 同？简述理由。（4 分）_21.阅读全文，分析第段画线部分的含义。（5 分）_三、综合运用（11 分）阅读下面材料，完成第 2223 题。“小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界。”这是 日前教育部布置 2021 年工作重点时提出的明确要求。尤其是不给小学生布置

15、书面回家作业，被认为是给积 重难返的课业负担过重问题下了一帖猛药。然而，这帖猛药真能药到病除吗？“作业不出校门”究竟是治标还是治本，这样的疑问仍需要通过教育实 践来回答。 新民晚报报道节选4A. “作业不出校”孩子轻松家长紧张 C.教育部门出新规：小学不布置回家作业 E.抓好中小学生作业、睡眠、体质管理B.作业不出校 D.教学新举措F.学生需减负四、写作（60 分）24.请以“从未离开”为题，写一篇文章。（1）不少于 600 字。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。参考答案1.-5 略6.杜牧（1 分）左传（1 分）7.当权者谋划这件事（此事），你又何必参与呢？（3 分）8.B（3 分

16、）9.天时（东风）（2 分）人和（取信于民）（2 分）10.（1）致，到（2 分）（2）多（2 分）11.C（3 分）12.要点：突出囚犯多即可。例：监狱里人满为患13.A （3 分）B（1 分）14.不利的气象条件则让人情绪低落、心情郁闷，生活质量和工作效率降低。（2 分）15.通过写寒流来袭使人情绪低落的现象（1 分），引出本文说明对象气象与情绪的关系（1 分），从 人们熟悉的日常生活现象写起，引发读者的阅读兴趣（1 分）。16.（1）温度（2 分）（2）光照（2 分）（3）气压（2 分）（4）气象间接影响情绪/气象与情绪关联程度 低。（3 分）17.要点：（1）天气的确会影响迁客骚人的情

17、绪。“淫雨霏霏”这类的恶劣天气会让人“感极而悲”；“春 和景明”之类的好天气则让人“喜洋洋”。（2）相较于生活中的其他事件，天气对情绪的影响并不大。迁 客骚人产生不同的情绪主要还是因为以物喜，以己悲。（5 分）18.锦（2 分）19.（1）我冒险偷摘隔壁家的柿子，邻居大妈不但没有嗔怪，反而宽慰我。（2 分）村民 们采摘柿子时会刻意在每棵树上留下几个柿子，帮助鸟雀过冬。（2 分）（2）充分反映出故乡人民对他人、对自然的仁爱，体现他们的善良与淳朴。为下文写“我”喜爱老家的柿 子、思念故乡作铺垫。（5 分）20.不认同。这句话不仅表现柿子本身的滋味极好，难以抵挡，更体现出故乡的亲情人情令人无法忘怀。全 文回忆童年往事，表达作者对家乡柿子的深厚情感，以这句话为标题，表明作者与父亲有类似的感受，这 句话是作者的内心写照，可以统领全文。（4 分）521.要点：时隔多年又看