幼儿园2022年春季开学应急处置工作方案

1、幼儿园2022年春季开学应急处置工作方案为确保幼儿园能够及时、有序、高效地应对可能发生的新型冠状病毒肺炎疫情，预防和控制疫情在幼儿园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和园园稳定，根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，结合我园实际，特制定本工作方案。一、工作目标（一）普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。（二）完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应机制和应急处理机制，及时采取有效的防治措施，确保不发生园园内传播。二、组织管理（一）机构设置组 长：_ 园长

2、 副组长：_ 副园长 成 员：_ _ _ （二）主要职责在幼儿园新型冠状病毒肺炎防治工作领导小组的统一领导下，负责开学准备工作和新冠疫情防控工作，承担园内疫情防控的主体责任，具体负责实施幼儿园突发公共卫生事件应急处置工作，依法制定应急预案、建立健全工作责任制度、落实各项制度，配合卫生部门对事件原因进行调查、检查，及时审核、报告疫情信息等突发公共卫生事件情况。疫情发生时，我园要根据县教育系统的部署启动幼儿园新型冠状病毒肺炎防治工作预案，并组织落实各项防治措施，同时对我园教学安排及其它相关工作做出及时调整。三、具体方案如下：（一）、开学报到发现疑似症状师生处置幼儿园在园门口设置临时等候区，等候人员

3、保持1米距离，区域四周15米范围内为禁行区。幼儿园每天安排两名教育干部在门口值班具体分工如下：星期姓名任务姓名职责一、三、五维持幼儿排队纪律监控电子测温仪同时两名保安做好配合，如发现返园师生有发热（温度37.3）或呼吸道症状，由园医_填写重点人群调查表，送入隔离室，并汇报幼儿园疫情防控指挥部，由幼儿园疫情防控指挥部联系镇卫生院进行进一步检测，同时对临时等候区及四周5米范围内实施专业消毒。经医院确认排除新冠肺炎的师生员工，待发热及呼吸道症状消失后必须携带县人民医院开具的康复证明，在园门口由园医查看病历，确认无误后方可进入园园。（二）、开学后发现疑似症状师生处置1、自感不适或检测异常的处置在园内任

4、何场所，一旦自感不适或检测发现师生员工体温37.3，由所在场所包保领导，立即将异常人员带至就近的临时留观点，并确保口罩佩戴规范，在旁陪护安抚，同时通知幼儿园驻园医生_、班主任和幼儿园园长到现场。园长指定专人登记现场密切接触师生员工个人信息，异常人员由驻园医生和班主任带离后，提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况。对异常发生在教室内，其余幼儿应立即转到备用教室，并对原教室立即消杀。对异常发生在宿舍，白天其他幼儿应立即转到备用教室，晚上转到留观宿舍，消杀人员并对原宿舍立即消杀。三是若发生在餐厅，餐厅值班领导则要登记其前后左右各三名幼儿信息，消杀人员开展餐

5、后消杀。对密切接触人员进行错时上下课，错时就餐，根据医学检测，进行处置。2、隔离室的处置由驻园医生_对有异常情况的人员再次进行体温检测（应使用三只不同的水银体温计检测腋温三次）和简单询问，如果确认体温37.3或有咳嗽、腹泻等症状；如有境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，应参照疑似病例处置，立即转院诊治。3、转运与诊治由_通知120救护车到园，转运异常人员至指定的县医院发热门诊进行诊治。异常人员是幼儿的要由班主任通知家长去医院，班主任应在做好个人防护后（二级防护，佩戴N95口罩、手套和工作服），随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。县医院经诊断排除新冠肺炎的，须由医院提供诊断证明，症状

6、消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后）、身体痊愈再返园，严禁带病返园。幼儿园要及时将排除信息通知现场登记的师生员工，提醒其仍需做好个人防护和观察。师生被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者的，第一时间按要求上报。园长要第一时间上报县教体局、县疾控中心、属地疫情处置领导小组办公室。4、确诊后处置与善后处理在县疫情处置领导小组统一组织下，县疾控中心第一时间进园指导幼儿园共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工作；公安部门应第一时间到达现场维护秩序。如需要集中隔离医学观察的人员为未成年幼儿的，幼儿园要配合做好相关学业辅导与心理安抚工作。县疫情处置领导小组组织对疫情处置的范围和扩散风险进行评估，决定是否停课、封园、停学以及复学等事宜。附件：幼儿园新型冠状病毒疑似病例发现处置流程 驻园医生或园医上报园长启动幼儿园疫情应急预案发现自感不适或体温异常报告辖区疾控中心在卫生部门指导下落实有关工作返园幼儿家长或教师家属1.CT检查2.验血3.核酸检测报上级教育主管部门症状消失48h，身体正常县医院发热门诊居家隔离72h，身体正常三次不同体温计测温就近观察室驻园医生拨打120值班领导指挥现场处置班级恢复正常现场人员陪同（与幼儿保持安全距离）