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1、双减课时作业优化设计建议第(一)单元两三位数乘一位数第( 1 )课时整十、整百数乘一位数的口算和估算 教学内容P1-3例1、“试一试”和例2、“试一试”及“想想做做”第1-7题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习补充习题P1第1-3题综合练习补充习题P1第4题课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习估算下面各题。538 647 789 7037 3109995 297 5016 5975 484综合练习1.选择正确答案的序号填在( )里。(1)8005积的末尾有( )个0。A. 1 B. 2 C. 3(2)1袋面粉48元,买4袋这样的面粉,要带

2、( )元。A. 200 B. 160 C. 100(3)一辆卡车一次运走62袋水泥,运走300袋水泥,( )次就够了。A. 4 B. 5 C. 62.全班有40名同学和两位老师,给每人买1支圆珠笔,每支圆珠笔8元,带320元够不够?你能写出是怎样想的吗?拓展练习(含个性化)1.一个游泳池的泳道长50米。阳阳在泳道里游了3个来回,一共游了多少米?2强强和他的4个好朋友去开心休博园玩,在一个游戏项目中买票时,付给售票员阿姨150元,你知道他们玩的是哪一个游戏项目吗?(先估算并写出计算过程,再在正确的答案下面打“”)动力火车18元空中飞船28元八爪鱼游轮32元课时作业优化设计建议第(一)单元两三位数

3、乘一位数第( 2 )课时倍的认识和求一个数是另一个数的几倍 教学内容P4-6例3及“想想做做”第1-4题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习补充习题P2第1题综合练习补充习题P2第2题课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.圈一圈,比一比,填一填。 把的个数看作一份,有这样的( )份,是的( )倍。2.选择正确答案的序号填在( )里。(1)24里面有3个8,24是8的( )倍。A. 3 B.4 C. 8(2)24里面有8个3,24是3的( )倍。A. 3 B.4 C. 8(3)体育室有72个乒乓球,8个篮球,乒乓球的个数是篮球的( )倍。A

4、. 8 B.9 C. 72综合练习小兔比赛拔萝卜,黑兔拔4个,灰兔拔8个,白兔拔24个。白兔拔的个数是黑兔拔的几倍?灰兔拔的个数是黑兔拔的几倍?拓展练习(含个性化)找规律填数。(1) 8、16、24、( )、( )、( )、56、( )(2)21、( )、15、( )、( )、6、3(3)你能照样子自己也写一组数吗? 课时作业优化设计建议第(一 )单元两、三位数乘一位数第(3 )课时求一个数是另一个数的几倍 教学内容P6想想做做56题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.口算练习(数补P3第1题)703= 4006= 6500= 8900= 74

5、00= 5800= 2008= 3600= 409= 606= 405= 303=综合练习河里有25只鸭,还有5只鹅。鸭的只数是鹅的几倍?(2)鹅比鸭少多少只?(数补P3第2题)笔记本单价3元,钢笔单价9元,书包单价27元钢笔的价钱是笔记本的几倍?(2)书包的价钱是钢笔的几倍?(数补P3第3题)课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.口算练习305= 570= 3006= 6800= 408= 980= 4007= 340= 780= 606= 2800= 4500=综合练习1.爷爷的年龄是小明的多少倍?爷爷今年比小明大多少岁?明年呢?2.分类统计各种图形的个数,再数一数、填一填。正方

6、形的个数是三角形的( )倍,正方形的个数是圆的( )倍,圆比三角形多( )个。拓展练习(含个性化) 24比3多( )8比72少( )以上两题表述了两个数之间的大小关系,“倍”也是表示了两个数量之间的关系。请你利用“24、3”和“8、72”这两组数提一个倍数问题,并解答。 想一想:任意说两个数,都一定会有倍数关系吗?课时作业优化设计建议第( 一 )单元两、三位数乘一位数第(4 )课时求一个数的几倍是多少实际问题 教学内容P78例4及“想想做做”16题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.画一画,填一填。(数补P4第1题)(1)有4个 , 的个数是

7、的3倍,有( )个 。 _(2)有3个 , 的个数是 的4倍,有( )个 。_2.看图想一想,再写算式。(数补P4第2题)综合练习梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约是梅花鹿的 4倍。大象一般能活多少年?(书P8第3题)蝙蝠每分钟飞行500米,大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米?(书P8第4题)3.跳绳的有多少人?拍球的呢?(书P8第5题) 课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.填空(1)大船有16只,小船有4只,大船的只数是小船的( )倍,大船比小船多( )只。(2)小海画了3行,第一行有5个,第二行的个数是第一行的3倍,第三行比第一行多2个。第二行有( )

8、个,第三行有( )个。综合练习1.小灰兔拔了多少个萝卜?(数补P5第3题) 东东拾了多少个贝壳? (数补P5第4题)3.小丽踢了多少下?(2)小强踢了多少下?(数补P5第5题)拓展练习(含个性化)1.画线段图。 (1) 乙是甲的3倍。 (2) 甲是乙的4倍,丙是乙的2倍。2.小红有4张画片,小华有12张画片。这时小华的画片张数是小红的几倍?后来,他俩又都收集了4张画片,这时小华的画片张数是小红的几倍?双减课时作业优化设计建议第(一)单元两三位数乘一位数第( 5)课时练习一(1) 教学内容第9-10页练习一第1-5题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练

9、习补充习题P6第1-2题综合练习1.选择正确答案的序号填在( )里。(1)下面哪道算式的得数是1200? ( )A.602 B.340 C.6002(2)下面哪道算式的得数最接近4000?( )A. 7975 B.2894 C.7043(3)588的得数不会大于( )。A.400 B.480 C.440(4)在80口650中,口里最大能填( )。A.7 B.8 C.92下面的说法是否正确?正确的画“”,错误的画“”。(1)小红有8支铅笔,小丽有4支铅笔。小红的铅笔支数是小丽的4倍。( )(2)小红有8支铅笔,小丽有4支铅笔。小红比小丽多4支铅笔。( )(3)小红有8支铅笔,小丽的铅笔支数是小红

10、的2倍。小丽有16支铅笔。( )(4)小红有8支铅笔,小丽的铅笔比小红多4支。小丽有32支笔。( )课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.在里填上“” “”“”“”或“=”。(改编补充习题P28第2题。)483843 7208728050354985 3999939959026002 268726852 8900890+0 43255324从1000、720、210、160、4中,选出4个数字填入下面的括号里。养殖场一共养了( )只鸭,一天,来了( )辆卡车,每辆卡车装( )只鸭,运走这些鸭后,养殖场还剩下( )只鸭。课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.补充习题P28第3题。2.解决实际问题。(改编补充习题P28第4题。)(1)粮店运来4车面粉,每车75袋。卖出120袋,还剩多少袋?(2)粮店运来4车面粉,每车75袋。卖出一些后剩下120袋,卖出多少袋?(3)粮店运来4车面粉,每车75袋。原来店里有120袋,现在店里一共有多少袋?综合练习1.先算一算,再找规律填写。12191=23292=34393=( )9( )=( )181= 1282= 12383= ( )87=( )2.用彩带捆扎一种礼品盒,每个礼品盒需要用去78厘米,捆扎6个这样的礼品盒,5米长的彩带够用吗?如果够用,多多

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