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文档简介

1、 PAGE PAGE 4大班本土文化教案20篇正文（1）大班社会活动教案感知茶文化含反思【活动设计】林畲是茶的故乡，产量大，栽培。生产历史悠久，具有下火。明目。降脂等的特点，很适合现代人的生活要求，在福建省享有盛名。本次活动旨在让幼儿了解家乡特产的用处，从而激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感，并为自己是清流人而感到骄傲。自豪。【活动目标】1、了解茶在生活中的用处，能用语言表达自己的想法，感受粗浅的茶文化。2、知道林畲是茶的故乡，激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、感知故事中象声词运用的趣味性。【活动准备】以圆桌布置成小茶室。各色茶叶，杯子，碟子，水，林畲

2、茶场的图片。【活动过程】一、教师与幼儿交谈，生活中父母的爱好，许多幼儿表示父母爱喝茶。二、幼儿分组进行情感感知：听音乐进入小茶室：这是什么地方？有些什么？三、体验了解：1、观看了解各种茶叶：闻闻桌上各种茶叶的香味，看看它们有什么不一样？数一数桌上有几种茶？2、教师与幼儿共同小结茶叶的种类，形状。3、观看林畲茶场的图片，让幼儿知道我们林畲乡是茶的故乡，激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感。四、泡茶-闻茶-观茶：1、教师泡茶，幼儿观察各种茶叶的变化。（颜色。形状）2、请幼儿品尝茶：茶的味道怎样？3、了解各种茶叶的功用。4、教师与幼儿共同小结茶叶的功用。教学反思：在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，

3、因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。（2）大班教案多元文化活动目标1.关注一些国家的语言文字、风俗习惯，增进对世界的了解。2.萌发对多元文化的兴趣和尊重的情感。3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备妈妈（英文、日文、韩文、中文）及各国的国旗，节日视频（春节、圣诞节、感恩节），圣诞树、手工纸、剪刀、绘画纸、油画棒、橡皮泥。活动过程一、了解一些国家的文字。1.出示汉字妈妈提问：小朋友们认识这个字吗？你们知道这是哪个国家的字？2.观察比较外国的文字妈妈小结：外国的文字在发音和形象上都是与汉字不同的，而且很多节日也和我们国家是不同的。二、了解几个世界上的著名节日。1.（播放春节视频）教师提问，引导幼儿仔细观察。这是什么节日？除了春节，中国还有那些节日？2.（播放圣诞节视频）幼儿观看，了解圣诞节。倾听故事圣诞节的礼物。3.（播放视频）了解韩国的感恩节。4.小朋友还知道那些国家的节日？5.教师总

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