绿色植物是生物圈中有机物的制造者（第1课时）课件-鲁科版生物六年级下册

1、绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第1课时第四章绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。绿色植物人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？学习目标阐明绿色植物通过光合作用制造有机物；运用实验法检验绿叶在光下制造有机物；概述绿色植物制造的有机物不仅用于构建植物体，而且养育了生物圈中的其他生物；认同绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。重点难点一、绿色植物通过光合作用制造有机物绿叶能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活了地球上几乎所有的生物。生物圈中巨大的生产有机物的天然“工厂” 绿叶探究一绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。探究光是不是绿色

2、植物制造有机物不可缺少的条件。材料用具盆栽的天竺葵、黑纸片、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、 石棉网、镊子、火柴、清水目的要求淀粉遇碘变蓝;叶绿素溶于酒精实验原理天竺葵实 验单一变量：设置对照：设计探究实验遮光单一变量：设置对照：回顾光 在阴暗和明亮两种环境中分别放入等量的鼠妇。 将叶的一部分遮光，一部分照光。光暗处理叶片局部遮光处理脱去叶绿素酒精水脱去叶绿素后的叶片漂洗、滴加碘液观察叶色变化淀粉遇碘变蓝验证绿叶在光下制造有机物实 验思考讨论1、为什么对天竺葵先进行暗处理？经过一昼夜把叶片里面原有的有机物运走耗尽。思考讨论2、为什么用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？对

3、照试验变量是 光对照组实验组思考讨论3、摘下叶片去掉遮光的黑纸，遮光部分和见光部分有没有区别？见光和遮光部分 没有 区别。都是 色。因为 没有分解。绿叶绿素思考讨论4、为什么要把叶片放入盛有酒精的烧杯中加热？加入酒精的目的是：溶解叶片中的叶绿素。思考讨论5、为什么要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热？酒精的沸点比较低，如果对酒精直接加热，会使酒精沸腾而全部汽化，甚至着火。呀！着火了！思考讨论6、酒精脱色后取出叶片，为什么要用清水漂洗后再滴加碘液？清水漂洗的目的是：洗掉叶片上的酒精思考讨论7、滴加碘液后叶片颜色的变化说明产生了什么？观察叶色变化说明叶片的见光部分产生的有机物是淀粉, 淀粉是光合

4、作用的产物。通过这个实验，你能得出什么结论？ 是光合作用产物。 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。绿叶在光下制造了淀粉淀粉光验证绿叶在光下制造有机物实 验只能产生淀粉吗？叶绿体光合作用的场所：叶绿体因含有叶绿素而呈现绿色一、绿色植物通过光合作用制造有机物太阳光有机物生产有机物的“车间”“能量转换器”光能化学能物质变化能量变化无机物凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有叶绿体，就能制造有机物，叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。叶绿体一、绿色植物通过光合作用制造有机物家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗？答：因为光照是绿色植物制造有机物的条件，如果植物长时间得不到光照，就

5、不能合成自身生命活动所必需的有机物，所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。讨论我们从外界获取食物，是为了获取哪些营养物质，这些物质最终来源于哪里呢？联系生活，你知道下列食物富含哪些有机物吗？如何测定其所含的有机物？1、绿叶在光下制造的有机物是（ ） A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐2、绿色植物制造有机物不可缺少的条件是( ) A.水分 B.空气 C.光 D.温度 A C学以致用3、光合作用进行的场所是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁4、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.种子植物 D.所有绿色植物BD学以致用1、下列有关实验“绿叶在光下制造有机物”的叙述，不正确的是（） A.实验前必须对植物进行暗处理 B.叶片部分遮光是为了作对照 C.脱色时用的试剂是酒精 D.叶片遮光部分滴加碘液变蓝D达标检测2、在“绿