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文档简介

1、合并同类项课件比赛第1页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 如果有一罐硬币,(分别为一角,五角,一元)你会如何去数呢? 生活中处处有分类的存在.那在数学中也有分类吗? 生活中处处有数学的存在.可以把具有相同特征的事物归为一类,在多项式中也可以把具有相同特征的事物归为一类.第2页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二求代数式 4x2+7 x+3 x24 x+ x2的值,任意给取一个小于的正整数 值,比一比,谁最快得到答案一场比赛第3页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二合并同类项4.5第4页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期

2、二 问题2:你认为在上面这个多项式中,哪些项可以归为一类?问题1:上面的多项式都有哪些项? -4xy2 2xy23x2y 5x2y -3 5归为同一类的项有什么共同特征?第5页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 -4xy2 2xy23x2y 5x2y -3 5 x y x y xy xy 2 2 2 2我们把具有如此特征的项称为同类项在多项式中,所含字母相同相同字母的指数也相同相同所有的常数项也看做同类项相同-35同类项,同类项,除了系数都一样归为同一类的项有什么共同特征?第6页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二ab2a2b比一比:看谁反应快下列的每组式

3、子分别是同类项吗?-3pq 5pqabcab25x5-x2x3104-2103第7页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 两个条件缺一不可 ; 同类项与系数无关,与字母的排 列顺序也无关;如 - 2xy、5xy与yx 所有的常数项都是同类项,如和.温馨提示第8页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二在下列各对单项式中,同类项有( )个(1)x和y (2)a2b与ab2 (3)-3pq与3qp (4)bc与ac(5)a2与a3(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D) 4个B小检测第9页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 你能至少写一对含有个

4、字母且次数为的同类项吗?编一编:看谁编得好第10页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 K取何值时, 与 是同类项?解:要使 与 是同类项,这两项中x的次数必须相等,即k=2。所以当k=2时, 与 是同类项。我的知识我运用 如果 是同类项,那么 , 。43第11页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 周末,点点一家要外出游玩,爸爸、妈妈和点点各自选了他们要吃的东西:买的时候,点点怎么说?_个汉堡_个苹果_个草莓_瓶饮料 4 3 8 3第12页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二问题与思考如图是彩砖广场和篮球场(单位:米)70a80aaa8a

5、150a 把代数式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项通过观察你发现a和a在合并时实际是什么在合并?什么没有改变?(8070)第13页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二合并同类项的法则: 把同类项的系数_ , 字母和字母的_.不要记错呀!简记为:(一加,两不变)相加指数不变我的规律我总结第14页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二合并下列各式的同类项:5x+3x= _ -3x-8x= _ab+ba= _ 6xy-7xy= _合并同类项与单位量的加减法类似 如: 6克 + 7克 = 13克 3 a2b + 5 a2b =8 a2b8x-11x2ab-xy整体

6、思想第15页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。(1)、(2)、 (3)、(4)、5x24x23x与2y不是同类项,不能合并。“我”的错误我纠正第16页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二例1、合并同类项: 7a-3a2+2a+a2+3 (1)(2)步骤:(1)找出同类项(用线画出来); (2)确定各同类项系数; (3)合并同类项 ; (4)单独的项写在后面。(不是同类项不能合并。)注意:两组同类项之间用“+”连接我的知识我巩固第17页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二求代数式 4x2+7

7、 x+3 x24 x+ x2的值,任意给取一个小于的正整数 值,比一比,谁最快得到答案刚才的比赛第18页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二我的知识我应用 例. 已知a= , b=4,求多项式 2a2b-3a-3a2b+2a 的值.步骤:化简、代值、计算。练一练:先合并同类项,再求代数式的值第19页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 为了绿化,学校要值树n棵,九年级种了总数的一半,八年级种了剩下的一半,七年级种完了剩下的所有树苗。 (1)用关于n的代数式表示每个年级所种的树苗数; (2)若七年级种的树苗数为30棵,问全校种树总数是棵。我的知识我应用九年级:

8、八年纪:七年纪:第20页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二同 类 项合并同类项两个条件法则(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数分别相同;(1)系数相加作为 结果的系数。(2)字母与字母的 指数不变。我的收获我来讲第21页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二(1)如果关于字母x的代数式 -3x2 +ax+bx2 +2 x+3合并后不含x的一次项,则下列说法正确的是() A. a+b=0 B. a=0C. b=3 D. a=-2()已知单项式2x6y2m+1与-3x3ny5的差仍是 单项式,则mn的值为4D我的思维我拓展第22页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二独立作业.完成作业本 有这样一道题: 当a=0.35,b=-0.28时,求多项式的值: a3b+2a32a2b+3a3b+2a2b2a3 4a3b有一位同学指出:题目中给出的条件a=0.35,b=-0.28是多余的他的说法有没有道理?第23页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二再见!第24页,共25页,2022年,5月20日,7点47分,星期二 有这样一道题: 当a=0.35,b=-0.28时,求多项式的值: a3b+2a32a2b+3

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