教师资格证考试《小学综合素质》考试真题卷(二)卷

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质考试真题卷(二)卷1小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是（）。 A.要求小磊向小成道歉B.教育小磊要尊重同学C.告诉小成尽量远离小磊D.帮助小成学会悦纳自己2下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具，努力探索宇宙的奥秘（） A.阿西莫夫最新科学指南B.生命之科学C.可怕的科学D.从一到无穷大 3每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重 （）A.团队协作B.教学创新C.循循善诱D.终身学习 4最近，学校在准备拟定教工福利费管理办法，张老师根据学校情况向学校提建议，张老师的做法

2、是（）。 A.履行教师义务B.行使教师权利C.影响学校管理D.给领导出难题 5提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（ ）。 A.列宁B.加里宁C.苏霍姆林斯基D.陶行知6一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（）。 A.重新说一遍B.及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”C.碍于面子，将错就错，不加纠正D.快下课的时候再讲解7新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。 A.学习再学习B.实践反思C.实践

3、再实践D.学习实践8下列设置中，能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是(?)。 A.设定放映模式B.切换幻灯片C.连接幻灯片D.自定义动画9文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是 （ ） A.汉朝B.晋朝C.唐朝D.宋朝10（2020年真题）某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。他在全校教职工大会上说:“自愿购买，如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。”孙校长的做法（）。 A.正确,尊重了学生的自主选择意愿B.正确，考虑了困难家庭的承受能力C.不正确，学校不应该向学生推荐收费课程D.不正确，学校应

4、提供多种课程供家长选择 11中国古代十分重视数学研究和应用，并取得了很高的成就。有一部著作记载了十进位值制计数法，汇集了许多算数命题，它的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。这一数学著作应该是（）A、周髀算经B、九章算术C、缀术D、齐民要术 12在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）A、全面性B、阶段性C、独立性D、片面性 13荷塘月色的作者是（）。A、郁达夫B、朱自清C、鲁迅D、郭沫若 14“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。 A.资治通鉴B.论语C.苟子D.史记 15面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举

5、办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。周校长的做法（）。 A.合法，校长享有处置学校财产的合法权利B.合法，利于保障学生接受优质教育的权利C.不合法，捐资举办的学校其财产应当归国家所有D.不合法，捐资举办的学校不得设立为营利性组织 16绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是( )。 A.巴塔谢娃是素描，自画像是油画 B.自画像是版画，墨葡萄图是中国画 C.到前线去是素描，墨葡萄图是版画 D.巴塔谢娃是版画，墨葡萄图是中国画 17下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是( ) A.李白，唐代著名浪漫主义诗人风格豪放飘逸B.高适，唐代著名边塞诗人诗歌雄浑质朴、苍

6、劲悲壮C.白居易，唐代著名山水田园诗人诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远D.杜甫，唐代著名现实主义诗人风格沉郁顿挫 18教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高( )的使命。 A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质 19古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。 A.骑马B.杂技C.驾车D.防御 20下列作品中，以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是（）。 A 、 白居易长恨歌B 、 王安石明妃曲C 、 陆游钗头凤D 、 吴伟业圆圆曲 21对于科学工作者来说，诺贝尔奖是一项崇高的荣誉。关于它的说法，下列哪一项是不准

7、确的？（ ）A.诺贝尔奖是根据瑞典化学家诺贝尔的遗嘱设立的B.诺贝尔经济学奖是后增设的C.诺贝尔奖的评定由瑞典有关机构负责D.诺贝尔奖中没有设立数学奖 22下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）。A.诗经是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类，表现手法有“赋”“比”“兴”三种。诗经是我国现实主义诗歌的源头B.李白的将进酒、白居易的琵琶行、刘禹锡的石头城是唐诗的代表作，柳永的雨霖铃、辛弃疾的永遇乐*京口北固亭怀古是宋词的代表作C.徐志摩是新月派的代表作家，其作品再别康桥、春风沉醉的晚上等充分体现了他的创作特点D.等待戈多是西方荒诞派戏剧的代表作之一，作者萨缪尔*贝克特于1

8、969年获得诺贝尔文学奖 23下列小说属于鲁迅作品的是( )。 A.子夜B.沉沦C.泯灭D.阿Q正传 24周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是( ) A.以“人的文学”来概括新文学的内容B.主编和改革小说月报C.发起和组织“莽原社”等新文学社团D.主编新青年等刊物 25中华人民共和国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和( )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。 A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体 26国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，我国教育改革发展的战略主题是（）。 A.巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展B.基本形成

9、学习型社会，进入人力资源强国行列C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平D.坚持以人为本、全面实施素质教育27还有半年就要退休的郑老师仍在学校仅凭经验带头上示范课，对徒弟要求严格，以致个别徒弟对其心存抱怨。下列关于郑老师行为的说法中不正确的是（）。A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教 28某中学的历史兴趣小组对古代埃及文明开展探究活动，同学们在以下四幅图片中找到了一张反映古代埃及文明的图片。该图片是（）。 A.B.C.D. 29鲁迅的著作不是一天能读完的，狂人日记是鲁迅的著作，因此，狂人日记不是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误的是（ ） A.偷换概念 B.自相矛盾

10、 C.以偏概全 D.倒置因果 E.循环论证 1材料：在日常教学中，王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生。有的时候这些学生可能过于紧张答不出来，王老师就会让他坐下来放松一下，语气温和地对学生说：“没关系，以后经常练习就好了。”在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力，还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法。问题：请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。 2我在回顾学生学习英语的过程时，发现其实每个学生在初学英语时都有着极强大的好奇心和极高的热情。记得有一个学生有口吃的毛病，说的都是口吃英语。一次，他竞然流畅地

11、从1数到10。我忍不住亲了他一下，奇迹出现了，他的进步突飞猛进，在期末还被评为英语课的优秀学员。 还有一次，当我教完一个单词之后，让学生进行重复。轮到一个学生时，她的声音小得几乎听不到。我让她大点声说，她始终做不到。恍惚看到儿时的我，因在老师公开课上发言的声音小，课后被老师严厉训斥，之后在任何课上我都不敢发言了。想到这里，我心想绝不能让我的学生因此产生心理障碍。于是我制止了学生的起哄，告诉学生：“这名女生是想考一考大家的听力，谁能重复 ”当学生踊跃发言时，我对女生耳语：“勇敢点，大点声，你能行!”她感激地看着我，当班内静下来时，女生好听的声音终于响起来了，我带头鼓掌，掌声里女生骄傲地坐下了。我

12、的心踏实了，她一定不会成为儿时的我。 问题： 请从教育理念的角度，评析材料中老师的行为。 3一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱，看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃.但是勺子把太长，他们无法把食物送进自已嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅。人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。问题：(1)这故事告诉我

13、们一个什么样的社会哲理?(2)请您谈谈对这个故事的理解。 1一位母亲，整天对儿子关怀备至，从衣食住行到学习，每天还不忘叮嘱儿子好好学习。母亲对父亲说：“你怎么整天都不关心教育儿子?”父亲说：“我时时刻刻都在教育儿子”。根据材料写一篇文章，自选角度，题目自拟，字数不少于800字。【参考答案】1：C解析：教师要采取争取的方法处理学生之间发生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式对待学生。 2：A3：D4：B解析：根据中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有参与学校管理的权利。题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。故本题选B。 5：B解析：这句话是加里宁的名言，意为

14、教师要不断奉献，同时也要不断学习，增加自身的文化素质和修养，从而更好地教育学生。 6：B解析：教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智，来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求，故当选。 7：B解析：新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。 8：D解析：使幻灯片中的元素，如标题、图片、文字等依所需的次序呈现出来，属于对幻灯片的动画效果的设计，是用“自定义动画”命令设置的。 9：C解析：此题考查历史常识。 贞

15、观15年(641)正月十五，唐太宗将文成公主下嫁松赞干布，诏令江夏王李道宗持节护送。文成公主在唐送亲使江夏王太宗族弟李道宗和吐蕃迎亲专使禄东赞的伴随下，前往吐蕃。文成公主一行从长安出发，途经西宁，翻日月山，长途跋涉到达拉萨。 松赞干布率群臣到河源附近的柏海(今青海玛多县境内)迎接文成公主，谒见李道宗，行子婿之礼。之后与公主同返逻些(今拉萨)，为公主筑城、修建宫室。文成公主与吐蕃松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。 10：C解析：义务教育法第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管

16、人员和其他直接责任人员依法给予处分。题中，孙老师推荐大家购买收费的在线课程，实则是变相推销商品，这是不合法的。 11：B12：A解析：素质教育具有全体性、全面性、基础性、主体性、发展性、合作性、未来性等特点。全面性是指素质教育既要实现功能性目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。故选A、。 13：B解析：荷塘月色作者朱自清，此文为其抒情散文的代表作之一。 14：A解析：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自资治通鉴，资治通鉴的写作目的在于给封建统治者提供警示教育，书中多名言警句。 15：D解析：中华人民共和国教育法第二十六条规定：国家制定教育发展规划，并举办学校及

17、其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织，故本题选D。16：A17：C解析：【解析】白居易，字乐天，晚年又号香山居士，现实主义诗人，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。唐代山水田园诗代表性诗人有孟浩然、王维等。 18：D解析：【解析】中华人民共和国教师法第一章第三条对教师概念进行了全面的、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 19：

18、C解析：解析：六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育);“乐”，音乐;“射”，射箭技术;“御”，驾驭马车的技术;“书”，书法(书写，识字，文字);“数”，算法(计数)。故本题选C。 20：A解析：明妃曲描写的是王昭君与汉元帝，钗头凤写的是陆游自己与原配唐氏的爱情悲剧，圆圆曲叙述的是吴三桂和陈圆圆的悲欢离合。 21：C解析：诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德*贝恩哈德*诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金支票。在遗嘱中他提出，将部分遗产（920万美元）作为基金，以其利息分设物理、化学、生理或医学、文学及和平（后添

19、加了经济学奖）5个奖项，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的学者。遵照诺贝尔遗嘱，物理奖和化学奖由瑞典皇家科学院评定，生理或医学奖由瑞典皇家卡罗林医学院评定，文学奖由瑞典文学院评定，和平奖由挪威议会选出，经济学奖委托瑞典皇家科学院评定。由此可见诺贝尔奖的评定并不是全都由瑞典有关机构负责。 22：C解析：春风沉醉的晚上是我国著名作家郁达夫先生创作的短篇小说，不是徐志摩的作品。 23：D解析：解析：子夜作者茅盾，泯灭作者梁晓声，沉沦作者郁达夫。鲁迅(1881-1936年)，原名周树人，字豫才。中国现代文学的奠基人，创造社的现实主义小说创作的代表作家。“鲁迅”是他1918年发表狂人日记时开始使

20、用的笔名。小说代表作：狂人日记(1918年发表，中国第一篇现代白话小说)药孔乙己故乡阿Q正传祝福孤独者伤逝等。小说集：呐喊彷徨和故事新编。抒情性散文集(散文诗集)：野草。回忆性叙事散文集：朝花夕拾。主要杂文集：热风坟华盖集而已集二心集三闲集花边文学伪自由书且介亭杂文等l4部。散文名篇：过客秋夜等。24：A解析：专家解析：周作人写了人的文学。在这篇文章中，周作人写道：“我们现在应该提倡的新文学，简单的说一句，是人的文学。应该排斥的，便是反对的非人的文学。” 25：B解析：解析：中华人民共和国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。 26：D解析：国家中长期教

21、育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”， 27：B解析：中小学教师职业道德规范(2008年修订)要求教师要爱岗敬业，即忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业。甘为人梯，乐于奉献。题干中郑老师的做法体现了爱岗敬业的教师职业道德，但郑老师在上示范课时却仅凭经验。没有体现出与时俱进的精神。故本题选B。 28：C解析：A项是汉谟拉比法

22、典，反映了古代两河流域文明；B项是佛陀坐像，反映了古代印度文明；C项是狮身人面像，反映了古代埃及文明；D项是帕特农神庙，反映了古代希腊文明。 29：A解析：本题的错误是将狂人日记是鲁迅的一部著作替换成了鲁迅的全部著作，一部著作与全部著作是两个概念，由此是犯了偷换概念的错误。 1(1)王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范，关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中“王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生”即体现了王老师关心爱护全体学生，平等地对待每个学生，把关爱给每一位学生。(2)王老师的

23、做法践行了教书育人这一教师职业道德规范，教书育人要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中“在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力”体现了王老师是循循善诱的引导教育学生，因材施教，促进学生全面发展。(3)王老师的做法践行了为人师表这一教师职业道德规范，为人师表要求教师团结协作，尊重家长。材料中的“她还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法”体现了王老师尊重家长，主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议。 2材料中该教师的做法恰当合理，符合新课程改革背景下的教育理念值得我们借鉴。 首先，教师的行为体现了面向全体学生的素质教育观。教育应使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人的

24、发展。材料中，老师能够做到面向全体学生，不放弃、不歧视任何一个人有效促进了全体同学的发展。 其次，教师树立了学生是发展中的人的学生观。教师应该看到每个学生身上都有巨大的潜能，不应因学生的小错误而去否定学生。材料中，当学生表现出口吃、回答问题声音小时，老师没有当众指责他们。没有给他们贴上“差生”的标签。而是看到了他们是处于发展过程中的人，帮助他们更快、更好地发展。 最后在对待师生关系上，教师树立了尊重和赞赏的教师观。教师是学生学习和发展的促进者，在教学中教师应该尊重每一位学生，学会赞赏每一位学生。材料中，当口吃的学生进步时，老师能够及时鼓励他；当学生回答问题声音太小时，老师没有当众批评学生，而是

25、悄悄给她打气。巧妙地保护了学生的自尊心，提高了学生的学习兴趣。 3【参考答案】(1)这故事告诉我们这样一个社会哲理：双赢思维是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更丰盛的机会、财富和资源。而推你死我活的敌对式竞争。(2)读了这个故事，我受益颇深。双赢既非损人利己(赢一输)，亦非损己利人(输一赢)。我们工作的伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考(是“我们”而非“我”)。双赢思维鼓励我们共同解决问题。并协助个人找到互惠的解决办法，是信息、力量、认可和报酬的分享。助人者自助!社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤家寡人是不可能成功的.因而.